Господа!
На прошлой неделе побывал у наших коллег в Институте ИИ Физтеха.
Я давно с огромным интересом наблюдаю за их развитием, хорошо много лет знаком с текущим первым директором института, а сейчас целенаправленно ездил пообщаться с молодым растущим руководителем одной из лучших лабораторий Физтеха в ИИ. 👍👍👍
Сегодня в России сложилась во многом уникальная ситуация в плане превращения IT факультетов в научном плане в лунный пейзаж. Это очень маленькая государственная зарплата помноженная на лютый дефицит кадров при хорошей маржинальности бизнеса, который привел к конскому росту зарплат в IT и набору людей в компании буквально с 1 курса. Часть наиболее наиболее "умных" студентов-олимпиадников прямо говорят — "мне учеба не нужна, меня Яндекс в начале 1 курса взял, мне нужна только корочка". 🤦♂️ И забивают на учебу примерно полностью. 😲 Я на госах/дипломах регулярно держусь за лицо, при том, что зарабатываю на проектах с компаниями и спрашиваю только применимые прямо сейчас вещи. Это уже привело к появлению поколения недоучек, ибо такая ситуация везде (в Вышке, например, намного сильнее, чем на ВМК, а в региональных вузах коллеги рассказывают про ужас-ужас). 🤷♂️
На сотрудников пылесос компаний тоже мощно действует. Недавно общался с руководителем подразделения российской компании, который хотел бы с нами работать. Долго объяснял ситуацию. Наконец, задал в лоб неприличный вопрос о зарплате. Выяснилось, что наша зарплата отличается в 100 раз (сто раз, Карл!). Это феерический п* очень многое меняет. Он руководитель исследовательского подразделения, и я руководитель исследовательского подразделения (кстати, не намного меньше). Но есть маленький нюанс. 😂 Разница зарплат в IT начинается с 10 раз на низовых должностях, потом доходит до 100 раз на средних и потом (говорят 😉) опять снижается к декану-ректору. В этом плане смысла руководить исследовательскими подразделениями в IT в университете примерно ноль. В большой статье О русской науке замолвите слово... я про все это в красках написал давно. В комментариях там меня назвали упоротым и это чистая правда. Нормальному человеку, который востребован в компаниях, остаться в университете сегодня почти нереально (меня только 6 официальных мест работы спасают). Характерно, что этот процесс вымывания сотрудников снижает качество образования и дает лишние аргументы не желающим учиться студентам (это система с положительной обратной связью, если кто-то знает, что это такое). 😉
Все вышеописанное привело к тому, что за последние 5 лет А* статей на ВМК за пределами нашей лаборатории не было, а в МГУ в ИИ они были в основном в на мехмате и физфаке (где "давление рынка" меньше).
Я сначала пытался объяснять (в первую очередь компаниям, потом студентам), спорить. Но через несколько лет понял, что это потеря времени! Мы сегодня на пороге сильнейшего изменения ситуации на рынке труда. Причем у программистов в первую очередь. И наиболее глубоко прокачанные будут наиболее успешны. ✌️
Сокращение квоты студентов в нашу лабораторию вынудило искать студентов вовне. В этом учебном году мы прочитали 7 курсов в разных местах (рекорд!). На Физтехе пока не читаем, но мне очень нравятся уровень их студентов.
Чем они отличаются:
* На Физтехе "с рождения" была создана система базовых кафедр предприятий, которая на мой вкус наилучшим образом соответствует текущей безумной политике компаний (по вырубанию деревьев, плодами которых они питаются). Это позволяет удерживать топовых-преподавателей.
* В последнее время у них прошло уже 2 реформы подразделений (в т.ч. создание физтех-школ), которые сильно перетряхнули имеющиеся подразделения и сильно омолодили их организационно.
* У них нет как таковых квот. Т.е. студенты идут туда, где есть конкурс, усиливая сильные места и ослабляя слабые. Похожая система на Физфаке и Мехмате МГУ, кстати.
* Физтех борется за олимпиадников и стобальников.
И там еще, как водится, огромное количество нюансов, в которые я вникаю давно, но каждый раз что-то новое для себя нахожу!
В общем ездил в Физтех учиться. Многое почерпнул! 😁
Работаем! 😁
На прошлой неделе побывал у наших коллег в Институте ИИ Физтеха.
Я давно с огромным интересом наблюдаю за их развитием, хорошо много лет знаком с текущим первым директором института, а сейчас целенаправленно ездил пообщаться с молодым растущим руководителем одной из лучших лабораторий Физтеха в ИИ. 👍👍👍
Сегодня в России сложилась во многом уникальная ситуация в плане превращения IT факультетов в научном плане в лунный пейзаж. Это очень маленькая государственная зарплата помноженная на лютый дефицит кадров при хорошей маржинальности бизнеса, который привел к конскому росту зарплат в IT и набору людей в компании буквально с 1 курса. Часть наиболее наиболее "умных" студентов-олимпиадников прямо говорят — "мне учеба не нужна, меня Яндекс в начале 1 курса взял, мне нужна только корочка". 🤦♂️ И забивают на учебу примерно полностью. 😲 Я на госах/дипломах регулярно держусь за лицо, при том, что зарабатываю на проектах с компаниями и спрашиваю только применимые прямо сейчас вещи. Это уже привело к появлению поколения недоучек, ибо такая ситуация везде (в Вышке, например, намного сильнее, чем на ВМК, а в региональных вузах коллеги рассказывают про ужас-ужас). 🤷♂️
На сотрудников пылесос компаний тоже мощно действует. Недавно общался с руководителем подразделения российской компании, который хотел бы с нами работать. Долго объяснял ситуацию. Наконец, задал в лоб неприличный вопрос о зарплате. Выяснилось, что наша зарплата отличается в 100 раз (сто раз, Карл!). Это феерический п* очень многое меняет. Он руководитель исследовательского подразделения, и я руководитель исследовательского подразделения (кстати, не намного меньше). Но есть маленький нюанс. 😂 Разница зарплат в IT начинается с 10 раз на низовых должностях, потом доходит до 100 раз на средних и потом (говорят 😉) опять снижается к декану-ректору. В этом плане смысла руководить исследовательскими подразделениями в IT в университете примерно ноль. В большой статье О русской науке замолвите слово... я про все это в красках написал давно. В комментариях там меня назвали упоротым и это чистая правда. Нормальному человеку, который востребован в компаниях, остаться в университете сегодня почти нереально (меня только 6 официальных мест работы спасают). Характерно, что этот процесс вымывания сотрудников снижает качество образования и дает лишние аргументы не желающим учиться студентам (это система с положительной обратной связью, если кто-то знает, что это такое). 😉
Все вышеописанное привело к тому, что за последние 5 лет А* статей на ВМК за пределами нашей лаборатории не было, а в МГУ в ИИ они были в основном в на мехмате и физфаке (где "давление рынка" меньше).
Я сначала пытался объяснять (в первую очередь компаниям, потом студентам), спорить. Но через несколько лет понял, что это потеря времени! Мы сегодня на пороге сильнейшего изменения ситуации на рынке труда. Причем у программистов в первую очередь. И наиболее глубоко прокачанные будут наиболее успешны. ✌️
Сокращение квоты студентов в нашу лабораторию вынудило искать студентов вовне. В этом учебном году мы прочитали 7 курсов в разных местах (рекорд!). На Физтехе пока не читаем, но мне очень нравятся уровень их студентов.
Чем они отличаются:
* На Физтехе "с рождения" была создана система базовых кафедр предприятий, которая на мой вкус наилучшим образом соответствует текущей безумной политике компаний (по вырубанию деревьев, плодами которых они питаются). Это позволяет удерживать топовых-преподавателей.
* В последнее время у них прошло уже 2 реформы подразделений (в т.ч. создание физтех-школ), которые сильно перетряхнули имеющиеся подразделения и сильно омолодили их организационно.
* У них нет как таковых квот. Т.е. студенты идут туда, где есть конкурс, усиливая сильные места и ослабляя слабые. Похожая система на Физфаке и Мехмате МГУ, кстати.
* Физтех борется за олимпиадников и стобальников.
И там еще, как водится, огромное количество нюансов, в которые я вникаю давно, но каждый раз что-то новое для себя нахожу!
В общем ездил в Физтех учиться. Многое почерпнул! 😁
Работаем! 😁