Часть 1. Помочь ребенку сможет лагерь
Когда глава организации по делам несовершеннолетних, попросил меня поговорить с его подопечными (в то время мы их называли «подопечными государства»), я с радостью согласился.
Это были ребята постарше, лет 16–20, совершившие самые разные преступления. Было бы неправильно просто заскочить к ним на минутку с лекцией. Я решил рассказать ребятам о том, что я некогда тоже был первостатейным разгильдяем и мое отношение к жизни было примерно таким же, как у них сейчас. А потом я сменил тему и объяснил им, как – при определенной поддержке – мне удалось превратиться из хулигана в атлета. Закончил я выступление историей о своих злоключениях во время войны.
Парни думали, что я буду читать им нотации. А вместо этого я прошел с ними по Пути Неудач и показал, что всегда есть возможность свернуть с него на Шоссе Самоуважения. Они поняли, что сами могут контролировать тот путь, которым идут.
Что ж, говорить о чем-то – это, конечно, хорошо, но ведь важнее действовать.
Я часто думал: «А был ли у этих мальчишек в жизни хоть кто-то наподобие моего брата? Кто-то, кому было не все равно и кто был готов бороться за них?» А если да, то как же так вышло, что они здесь? Возможно, в моих силах сделать что-то еще, чтобы им помочь? Мое выступление перед ребятами привело меня к прозрению.
Я решил по-настоящему помогать таким детям и в 1954 году открыл лагерь для мальчиков.
Условия проживания были самыми простыми, в кемпинге не было электричества, но зато имелись четыре комнаты, где я мог расселить ребят, и еще одна каморка, которая могла служить кухней. Рядом находились источник с пресной водой и колодец с насосом.
Многие из ребят, с которыми я знакомился, в качестве причины своих «преступлений» называли желание «просто потешиться»: «Мне хотелось чего-то захватывающего» или «Смеха ради!»
И я подумал, что могу предложить им взамен кое-что не менее захватывающее.
(начало истории)
#библиотека #Замперини
Когда глава организации по делам несовершеннолетних, попросил меня поговорить с его подопечными (в то время мы их называли «подопечными государства»), я с радостью согласился.
Это были ребята постарше, лет 16–20, совершившие самые разные преступления. Было бы неправильно просто заскочить к ним на минутку с лекцией. Я решил рассказать ребятам о том, что я некогда тоже был первостатейным разгильдяем и мое отношение к жизни было примерно таким же, как у них сейчас. А потом я сменил тему и объяснил им, как – при определенной поддержке – мне удалось превратиться из хулигана в атлета. Закончил я выступление историей о своих злоключениях во время войны.
Парни думали, что я буду читать им нотации. А вместо этого я прошел с ними по Пути Неудач и показал, что всегда есть возможность свернуть с него на Шоссе Самоуважения. Они поняли, что сами могут контролировать тот путь, которым идут.
Что ж, говорить о чем-то – это, конечно, хорошо, но ведь важнее действовать.
Я часто думал: «А был ли у этих мальчишек в жизни хоть кто-то наподобие моего брата? Кто-то, кому было не все равно и кто был готов бороться за них?» А если да, то как же так вышло, что они здесь? Возможно, в моих силах сделать что-то еще, чтобы им помочь? Мое выступление перед ребятами привело меня к прозрению.
Я решил по-настоящему помогать таким детям и в 1954 году открыл лагерь для мальчиков.
Условия проживания были самыми простыми, в кемпинге не было электричества, но зато имелись четыре комнаты, где я мог расселить ребят, и еще одна каморка, которая могла служить кухней. Рядом находились источник с пресной водой и колодец с насосом.
Многие из ребят, с которыми я знакомился, в качестве причины своих «преступлений» называли желание «просто потешиться»: «Мне хотелось чего-то захватывающего» или «Смеха ради!»
И я подумал, что могу предложить им взамен кое-что не менее захватывающее.
(начало истории)
#библиотека #Замперини