Научный центр по сохранению, возрождению и документации языков России проводит Весеннюю школу по сохранению, возрождению и документации языков России 25-27 марта в онлайн-формате
В течение трех дней вы узнаете:
- какова текущая языковая ситуация в России;
- какие методики и практики существуют для поддержки и сохранения языков;
- что такое языковое планирование;
- какие современные методы используются для обучения миноритарным языкам;
- как начать заниматься видео-блоггингом и мультипликацией;
- что такое документация языков и для чего она нужна.
Участников обучат:
- оценивать языковую ситуацию в конкретном регионе или населенном пункте;
- планировать работу по ревитализации языка;
- делать перевод (мульт)фильма и снабжать видео субтитрами;
- использовать соцсети для обучения, изучения и поднятия “видимости” языка;
- использовать комиксы для обучения языку и повышения интереса к языку
у детей и взрослых;
- записывать, транскрибировать и переводить языковые материалы.
Лекции и практические семинары проведут как сотрудники нашего центра,
так и приглашенные исследователи и языковые активисты. Свое участие
подтвердили:
Амир Аарони — специалист по развитию многоязычия Википедии.
Шамиль Абакаров — кубачинский языковой активист, ведет YouTube-канал,
переводит мультфильмы и кино.
Татьяна Моложавая — нанайская языковая активистка, имеет опыт развития
языковых компетенций по методу “Мастер-Ученик”.
Альберт Окотэтто — ненецкий языковой активист, специалист по
видеомонтажу, ведет YouTube-канал и Instagram-блог.
Екатерина Протасова — доктор педагогических наук, профессор-адъюнкт
Хельсинкского университета, специалист по детской речи и многоязычию.
Для участия в школе заполните, пожалуйста, форму регистрации на сайте:
http://mnogo.yaz.tilda.ws/#rec413837573По всем вопросам обращайтесь к организаторам по адресу: mnogo.yaz@iling-ran.ru
