Нобелевский лауреат помогает организовать собеседование 🌚
Читал когда-то «Думай медленно, решай быстро» Д. Канемана. Основная мысль — часто мозг "решает быстро", но не всегда точно. Это называется когнитивным искажением. Нужно быть внимательным и минимизировать негативный эффект, "думая медленно".
Там была занятная глава по собеседованиям (глава 21): часто человек может нам понравиться внешне, или у него подвешен язык и он умеет создавать о себе хорошее впечатление. А еще он может быть просто высоким) в данном случае опасно доверять интуиции.
Лучше выписать ~6 качеств, которые важны в работе. Дальше придумать 2-3 вопроса на каждое качество и определить балльную шкалу для оценки. Затем оценивать каждое качество отдельно, чтобы избежать когнитивных искажений. В конце кандидатов можно сравнить по сумме баллов. Таким образом мы оцениваем только необходимые для работы аспекты личности и опыт.
Когда мне пришлось набирать студентов для одного проекта, я применил алгоритм, определив несколько важных качеств для работы. В том числе, свободное время — студенты часто сливаются, так как учеба и работа. В результате получилось круто. Почти полгода проект идет бодро, все активно включены в работу. Есть первые результаты, скоро сможем их опубликовать.
А алгоритмом отбора буду пользоваться и дальше, посмотрим, как он себя будет показывать)
@shevtsov_dl
Читал когда-то «Думай медленно, решай быстро» Д. Канемана. Основная мысль — часто мозг "решает быстро", но не всегда точно. Это называется когнитивным искажением. Нужно быть внимательным и минимизировать негативный эффект, "думая медленно".
Там была занятная глава по собеседованиям (глава 21): часто человек может нам понравиться внешне, или у него подвешен язык и он умеет создавать о себе хорошее впечатление. А еще он может быть просто высоким) в данном случае опасно доверять интуиции.
Лучше выписать ~6 качеств, которые важны в работе. Дальше придумать 2-3 вопроса на каждое качество и определить балльную шкалу для оценки. Затем оценивать каждое качество отдельно, чтобы избежать когнитивных искажений. В конце кандидатов можно сравнить по сумме баллов. Таким образом мы оцениваем только необходимые для работы аспекты личности и опыт.
Когда мне пришлось набирать студентов для одного проекта, я применил алгоритм, определив несколько важных качеств для работы. В том числе, свободное время — студенты часто сливаются, так как учеба и работа. В результате получилось круто. Почти полгода проект идет бодро, все активно включены в работу. Есть первые результаты, скоро сможем их опубликовать.
А алгоритмом отбора буду пользоваться и дальше, посмотрим, как он себя будет показывать)
@shevtsov_dl