"Большая часть проблем с образованием связана с тем, что мы никогда не говорим учащимся, почему мы их чему-то обучаем. Мы приходим в класс и сообщаем, что у нас сегодня тригонометрия. А зачем она вообще нужна?"
http://hbr-russia.ru/innovatsii/trendy/p22781/
http://hbr-russia.ru/innovatsii/trendy/p22781/