Истовый инженер

🤪🧐😞🤯😍 69 лет со дня запуска первого спутника: какие задачи сегодня решают космические инженеры

4 октября 1957 года с космодрома Байконур запустили первый искусственный спутник Земли — «Спутник-1». За 69 лет космическая техника сильно изменилась: сегодня на орбите работают тысячи аппаратов, которые обеспечивают связь, помогают определять местоположение, передают данные и решают множество других задач.

Чтобы спутник заработал на орбите, нужно пройти несколько больших этапов: спроектировать и испытать его, рассчитать и контролировать полет, поддерживать связь, а если аппаратов много — научиться управлять целой группой. Над каждой из этих задач работают десятки, а иногда и сотни специалистов.

📌 К годовщине запуска первого спутника собрали пять материалов о том, какие инженерные задачи приходится решать в космосе:

▪️Как разработать и запустить частный спутник в России

▪️Как устроено управление группами спутников на орбите

▪️Как космические инженеры рассчитывают и контролируют полет спутников

▪️Как навигация повлияла на развитие спутниковой и сотовой связи

▪️NASA и роботы для Луны: как автоматизация поможет в освоении спутника

Тематический дайджест — наш новый формат. Раз в месяц будем присылать вам подборку материалов «Истового инженера» по одной теме, чтобы можно было изучить её с разных сторон через опыт и объяснения разных инженеров.

#кругозор

@ultimate_engineer

🚀 Сколько инженеров нужно, чтоб поднять ракету в воздух?

Для сложного инженерного проекта недостаточно хорошо программировать, разбираться в электронике или конструировании. Нужно собрать специалистов с разными навыками, распределить задачи и сделать так, чтобы их решения работали вместе.

🏅 Ракетостроительный чемпионат «Реактивное движение» хорошо показывает этот вызов на практике. Команды школьников и студентов несколько месяцев проектируют и испытывают ракеты — и одна из самых сложных задач здесь не техническая: сохранить команду до финала. 

В новой статье руководитель проекта Антон Рогачев и участники рассказывают, как распределяют роли в команде, с какими инженерными задачами сталкиваются и что происходит, когда ракета наконец отрывается от Земли.

Читать статью ➡️

✉️ Хотите попробовать себя в роли менеджера? Итак, у вас есть 20 кредитов. Выберите по одному специалисту на каждую роль и поделитесь своим составом в комментариях.

#как_стать #профессия

@ultimate_engineer

💡 От мусоровоза до процессора: как предыдущий опыт помогает решать новые инженерные задачи 

Найдите лишнее в списке: системное администрирование, мусоровозы, роутер для итальянской яхты, Linux, сетевое оборудование, FPGA, ПО для процессоров.

Ответ: ничего лишнего нет! Это всё этапы профессионального пути одного инженера. 

Андрей Овчинников, старший инженер системного программирования в YADRO, в течение всей карьеры регулярно брался за новые задачи, опираясь на уже накопленный опыт. На втором курсе подрабатывал сисадмином, после учебы устроился в компанию «Стрим», где разрабатывал электронные системы для спецтехники — например, заменял рычаг управления мусоровозом на кнопку. Дальше были роутер для итальянской яхты, Linux, сетевое оборудование и FPGA. Сейчас в YADRO он разрабатывает драйверы и системное ПО, которое позволяет запускать Linux на прототипах процессоров.

🤓 Свой профессиональный путь он сравнивает с историей Джамала из фильма «Миллионер из трущоб». Герой участвует в телевизионной викторине, и опыт, который он получал в самых разных ситуациях, неожиданно помогает ему отвечать на вопросы. 

По словам Андрея, с инженерным опытом бывает похоже: заранее не знаешь, в какой новой задаче пригодятся знания из предыдущих проектов. 

📌 В новом выпуске «Интервью с инженером» Андрей рассказывает, как переходил между разными областями разработки, осваивал незнакомые технологии и использовал в новых задачах предыдущий опыт. 

Слушать ➡️

«Интервью с инженером» — видеоподкаст, в котором мы разбираем путь героя и через его опыт пытаемся понять, что значит быть инженером: как зайти в профессию, справляться с трудностями и выстраивать свой карьерный трек. 

#профессия #интервью_с_инженером

@ultimate_engineer

⚙️ «Просто неинтересно жить в мире, где ты не знаешь, как всё это устроено»

Помните, знакомились с микроконтроллерами? Чтобы они стали частью работающего устройства, нужно связать железо с программной логикой. За это отвечают системные программисты. Они делают то, чего мы как конечные пользователи обычно не видим. Но без их работы ни сайт не запустится, ни сообщение не отправится. Устройство в целом не будет работать.

🚀 Это важная часть разработки современных устройств — в частности, embedded-разработка. Чем занимается системный программист, зачем ему C, Linux и осциллограф и как вообще попасть в эту профессию, рассказывает Александр Жаричев, директор департамента разработки системного ПО в YADRO. За десять лет в сфере он успел поработать над ПО для автомобильной электроники, а большую часть карьеры посвятил разработке встраиваемого ПО для микроконтроллеров.

«Еще в вузе мне казалось, что просто невозможно и даже неинтересно жить в мире, где ты пользуешься всем этим разнообразием устройств, но не знаешь, как они устроены.

Наверное, именно это ощущение и держит меня в профессии. Ты долго работаешь с отдельными компонентами, не сразу видишь результат, а потом в один момент всё собирается воедино — и устройство, которое до этого существовало только в виде абстракций, действительно оживает и выполняет свою функцию, приносит пользу».

Читать статью ➡️

В конце делимся чек-листом для входа в профессию и списком полезной литературы для дальнейшего погружения в область.

#профессия

@ultimate_engineer

🔄 Почему 3G стал технологией мобильного интернета, а не видеозвонков 

В начале нулевых одним из главных сценариев развития мобильной связи считались видеозвонки. Казалось, именно их и не хватает пользователям. В сетях 3G такая возможность уже появилась, и операторы вложили огромные деньги в лицензии и развитие инфраструктуры. Но люди почти не стали ей пользоваться.

😍 Алексей Ганицев, эксперт управления телеком-разработкой YADRO, вспоминает, что в 2010 году у одного из операторов за целый год сделали всего два видеозвонка. И оба были тестовыми: инженеры звонили друг другу.

Зато востребованной оказалась другая возможность 3G — мобильный интернет. С помощью 3G-модемов пользователи могли выходить в сеть с ноутбука практически где угодно, а не только там, где был проводной интернет. Стало понятно, что людям нужен прежде всего мобильный широкополосный доступ — и уже с расчетом на него развивали LTE. 

История 3G — один из примеров того, как развитие связи менялось под влиянием не только инженерных возможностей, но и потребностей пользователей. А новые технологии, в свою очередь, создавали возможности, которые постепенно меняли наши привычки.

📌 Смотрите лекцию Алексея, чтобы разобраться, как развивалась мобильная связь — от первых открытий в электромагнетизме до 5G и идей для сетей следующего поколения:

▪️как новые возможности связи отвечали на запросы пользователей и создавали новые;
▪️какие инженерные решения позволяли увеличивать скорость и пропускную способность сетей;
▪️как менялись наши привычки вместе с развитием мобильного интернета;
▪️чего инженеры ждут от 5G и 6G и почему прогнозировать развитие связи так сложно.

Разобраться в эволюции сетей связи ➡️

Лекторий «Истового инженера» — это площадка для открытого общения с инженерами, учеными и исследователями из разных областей. Здесь мы рассказываем о технологиях, которые решают глобальные задачи и становятся частью нашей повседневности.

#технологии #лекторий

@ultimate_engineer

⚠️ Почему важно проверять транзитивные зависимости

Open source-библиотеки, фреймворки и компоненты в современных продуктах — это не только про скорость и удобство разработки, но и про дополнительные риски. Через транзитивные зависимости в продукт может попасть вредоносный код, который команда разработчиков не контролировала.

Разберем на примере. Пользователь открыл приложение, чтобы проверить новости, но вместо ленты наткнулся на лозунг: «За вами следят. Отключите слежку — верните себе свободу!» Неожиданно, правда? Такое сообщение может быть примером плодом protestware — так называют библиотеки и ПО, в которые мейнтейнеры или злоумышленники намеренно добавляют деструктивный, меняющий логику работы или политически мотивированный код.

📌 В своей новой статье Руслан Чотчаев, инженер отдела развития процессов безопасности в YADRO, на примере protestware показывает, как вредоносный код проникает в продукт, по каким признакам можно его заметить и как снизить риски.

Узнать о protestware и защитить свой проект ➡️

#база_знаний

@ultimate_engineer

🔍 Сколько инженеров нужно, чтобы разработать чип?

Кажется, сильному специалисту достаточно просто хорошо знать свою область: RTL-разработчику — описывать логику работы чипа, верификатору — проверять ее, топологу — размещать элементы и соединять их проводниками. Но в разработке микросхем решения разных команд постоянно влияют друг на друга. Если не понимать, что происходит на соседних этапах, даже отличную работу придется переделывать.

🔔 В этом выпуске инженерных разгонов верификатор, тополог, RTL-, DFT- и firmware-разработчики YADRO по очереди пытаются спроектировать чип для игровой приставки. Спойлер: чтобы найти рабочее решение, пришлось разобраться, как устроена работа друг друга и какие ограничения каждый этап накладывает на остальные. 

📌 Тизер — на карточках. А выпуск целиком смотрите на «Истовом инженере».

Смотреть разгоны ➡️

Инженерные разгоны — это наш новый формат, в котором несколько специалистов рассматривают одну тему с разных ракурсов: предлагают свои решения, спорят, дополняют друг друга и проверяют идеи на прочность. Смотрите первый выпуск и делитесь мнением в комментариях. 

#кругозор #лекторий

@ultimate_engineer

💡 Как понять, что тебе ближе: RTL, верификация или топология

Даже сильная образовательная программа обычно дает универсальную базу, но не помогает понять, какая роль в профессии вам ближе. Это заметно, когда пробуешь конкретную задачу руками: кому-то ближе придумывать архитектуру, кому-то — искать ошибки, а кому-то вообще другой тип разработки.

В новой статье рассказываем, как эта профориентация происходила у студентов Школы синтеза цифровых схем.

🚀 Один студент пришел прокачать RTL, а в итоге понял, что ему интереснее искать ошибки и строить верификационное окружение. Другой, наоборот, через работу над медианным фильтром убедился, что хочет заниматься RTL-разработкой. А третий попробовал реализовать FFT и понял, что ему ближе работа с микроконтроллерами.

Вместе с наставниками YADRO разбираемся:

▪️чем на практике различаются RTL и верификация;
▪️как учебный проект помогает понять, какой тип задач тебе ближе;
▪️почему иногда понять «это не мое» — тоже важный результат.

Читать статью ➡️

📌 Регистрация в Школу синтеза цифровых схем уже открыта. Подать заявку на участие в любом формате можно до 31 октября, при этом отбор на очное участие в кластеры завершится 10 октября. Желаем вам удачи!

#какстать #профессия

@ultimate_engineer

🔊 Как и зачем инженеру рассказывать о своей работе

Наблюдение из жизни редакции: часто инженерам, с которыми мы готовим статьи, кажется, что про их работу особенно нечего рассказывать. Подумаешь, разобрался с чужим кодом, научился договариваться со смежной командой, несколько недель искал причину бага — и нашел. 

🤓 Что же тут такого? Обыденность. При этом чужие истории о похожих задачах этим же инженерам читать интересно. 

Всё дело в дистанции: когда долго работаешь на одном проекте, его детали начинают казаться очевидными. А для новичков в профессии или для коллег из соседнего отдела весь этот контекст очень важен — чтобы «примерить» вашу профессию на себя или просто разобраться, что происходит на других этапах разработки.

✉️ И чаще всего у инженера уже есть интересная история — нужно только заметить ее в привычной работе. А чтобы другому было интересно ее читать, важно не просто перечислить задачи, а объяснить, зачем они были нужны, что оказалось сложным или непонятным, как ты разбирался, где реальность разошлась с ожиданиями, какое решение в итоге принял и что понял — о работе, профессии или о себе. 

Один из способов научиться так фактурно рассказывать о своей работе — смотреть, как это делают другие. Ловите подборку статей «Истового инженера» для тренировки насмотренности — читайте и отмечайте, какие детали из своего опыта стоит вытаскивать наружу:

▪️ Студенты рассказывают о своих первых проектах на стажировке в YADRO
▪️Как становятся схемотехниками — истории трех начинающих инженеров
▪️RTL, UVM, верификация: как выбрать специализацию в цифровом дизайне
▪️Истории выпускников Школы синтеза
▪️Как выбрать компанию и инженерный трек для первой стажировки
▪️Как получить максимум пользы от стажировки в ИТ 
▪️Женщины в STEM: инженерные вызовы и ошибки как часть успешной карьеры

#джуниор #какстать

@ultimate_engineer

🎤 АЭС глазами инженера: жизненный цикл атомной станции

Атомная электростанция — это не просто реактор и турбина, которые производят электричество. Это сложнейшая инженерная система, создание которой начинается задолго до первого запуска и продолжается десятилетиями после начала эксплуатации.

Чтобы построить АЭС, недостаточно выбрать проект реактора. Нужно определить подходящую площадку, провести расчеты, учесть сейсмические и другие внешние воздействия, спроектировать множество систем и проверить, что они смогут работать безопасно. Затем станцию предстоит построить, запустить, эксплуатировать, регулярно обслуживать и модернизировать. А когда ее жизненный цикл подойдет к концу — безопасно вывести из эксплуатации.

Из лекции вы узнаете:

▪️ Как инженеры управляют таким сложным и длительным проектом? 
▪️ Что происходит с АЭС на каждом этапе ее жизненного цикла? 
▪️ И какие инженерные вызовы возникают за 50, 70 или даже 100 лет существования станции?

💡 На лекции пройдем весь путь атомной электростанции — от выбора площадки и проектирования до эксплуатации, продления срока службы и вывода из эксплуатации.

Когда: 25 сентября, 18:00–19:30
Где: Москва, ул. Рочдельская, 15 стр. 13 (офис YADRO)

📍 Всех гостей просим зарегистрироваться. Онлайн-слушателям за день до лекции пришлем ссылку на трансляцию.

Лекторий «Истового инженера» — это площадка для открытого общения с инженерами, учеными и исследователями из разных областей. Здесь мы рассказываем о технологиях, которые решают глобальные задачи и становятся частью нашей повседневности.

#технологии #лекторий

@ultimate_engineer

💡 Как бурят дно океана ради большой науки

На дне Мирового океана на глубине нескольких километров можно обнаружить не только термокружки исследователей, но и космическое железо. Нет, речь не про фрагменты затопленных спутников или обломки орбитальных станций. Это следы микрометеоритов, железосодержащие частицы которых расплавились в атмосфере, застыли крошечными шариками и осели на дно. 

🔍 Некоторые из них проделали это путешествие миллионы лет назад и сохранились в осадочных породах — природном хранилище больших данных об изменениях на планете и за ее пределами. Прочитать этот архив помогает глубоководное научное бурение.

Но дело это непростое. Еще до начала работ нужно изучить дно и выбрать место для скважины. Для этого применяют разные инженерные решения, в том числе сейсмокосы — длинные кабели с подводными микрофонами. Они улавливают эхо звуковых импульсов от границ поддонных слоев, проясняя их состав.

Само бурение проводят на специальных судах с мунпулом — сквозной шахтой в средней части корпуса, через которую опускают колонну труб. При работе со сложными разрезами между судном и устьем скважины могут устанавливать райзер — внешнюю трубу вокруг бурильной колонны. По зазору между ними на борт возвращается буровой раствор с частицами разрушенной породы.

Все это время нужно удерживать судно над скважиной вопреки ветру и течениям. А иногда, напротив, сниматься с точки бурения, «отстегивая» многокилометровую колонну — чтобы не повредить ее во время шторма. Тогда не обойтись без спутниковой навигации, донных акустических маяков и сложной автоматики.

📌 В новой статье вместе с морским геологом Дмитрием Борисовым разбираем, как устроено научное бурение океанического дна.

Ныряем в тему ➡️

#кругозор

@ultimate_engineer