Артем Виталич Физика ЕГЭ и Олимпиады | Школково


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование


Полезные материалы для подготовки к ЕГЭ и олимпиадам по физике. Если ты сдаешь физику, то тебе точно надо сюда залететь😎
Онлайн-курсы: https://shkolkovo.info/j1
Заявка: № 5684093284

Зарегистрирован в РКН
Связанные каналы  |  Похожие каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика
Фильтр публикаций


На курсе продолжаем изучать механику 🔥

Кинематику прошли и уже на днях завершаем динамику

Впереди нас ждет не менее интересная тема - законы сохранения


Продолжаем работать, друзья. Время идет, подготовка продолжается 😎

Подключиться к кайфовому курсу Виталича можно тут


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
При рассмотрении задач на динамику вы обязательно встречаетесь с наклонной плоскостью 🙃

Что самое сложное? Больше всего проблем возникает с проецированием силы тяжести на обе оси

Как правильно найти угол? Как правильно определить проекцию? Какие вообще треугольники искать? - Всё это в коротком ролике

Обязательно посмотрите, если у вас возникают трудности с этим моментом 🔥


IMG_4222.PNG
10.1Мб
IMG_4223.PNG
9.3Мб
Обои с формулами на телефон - Ускорение, путь и перемещение

Кинематику мы уже прошли, значит, самое время повторить главные 3 определения - путь, траектория и перемещение, пользуясь нашими обоями 😎

А часто ли вы путаетесь в определениях пути и перемещения? 🤔


Разбираемся с ошибками в оформлении 🙃

🔴 Первая картинка
Ошибка в векторной записи второго закона Ньютона. По заданию есть не только центростремительное ускорение, поэтому нельзя в решении учитывать только нормальное ускорение и забывать про вторую составляющую. Если записываете второй закон Ньютона в векторном виде, есть два варианта:
🔸 записать полное ускорение;
🔸 либо разложить ускорение на составляющие.


🔴 Вторая картинка
Если вы записываете второй закон Ньютона в проекциях, также необходимо учитывать соответствующие составляющие ускорения на выбранных осях.
➡️ Главное — не потерять тангенциальную составляющую, если скорость тела по модулю меняется.


😎 Рекомендация от Виталича:
Если видите движение по окружности, сразу спросите себя:
✅ Меняется только направление скорости?
или
✅ Меняется ещё и её модуль?

Если меняется модуль скорости — не забудьте про тангенциальное ускорение.
И только после этого выбирайте, как удобнее вам будет записать второй закон Ньютона 😉


Давайте сегодня потренируемся с оформлением 🔥

Есть две картинки из решений задач с элементами движения по окружности. Попробуйте определить, что здесь не так 🙃

➡️Примечание: важно учесть, что в задаче тело движется по окружности, а её линейная скорость меняется


ОлФиз Экспресс | Всё про кинематические связи в задачах на блоки для «Физтеха» по физике | Олимпиадная физика

Ловите новый ролик в рамках ОлФиз Экспресс. Сегодня рассказал для вас всё, что нужно знать про кинематические связи в задачах для "Физтеха". Обязательно его посмотрите 😎

📱 TikTok

📱 VK Видео

📱 YouTube

🦫 Платформа Бобр

🖌 Платформа Школково


ВЫШЛО МОБИЛЬНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ БОБР + ШКОЛКОВО

Возможности платформы теперь у вас в кармане 😎😎😎

Из крутого:
Можно смотреть вебы БЕЗ ИНТЕРНЕТА

Если заранее скачать вебинары внутри приложения — можно смотреть даже когда связь умерла/тормозит. В текущих реалиях для многих будет актуально

Уведомления на вебинары настраиваются под тебя 😎
Заходишь в настройки аккаунта и включаешь/выключаешь уведомления по курсам и тарифам

Это Бобр + Школково В ОДНОМ ФЛАКОНЕ 👌
Личный кабинет уже объединяет платформы. Если у тебя есть курс на Школково — внутри приложения есть переключалка на Школково. Дальше логинишься и синхронизируешься.
И тут ещё важный момент: чтобы синхронизироваться со Школково, в личном кабинете должен быть привязан актуальный номер телефона. Вход пока только через телефон — Apple и правила авторизации иначе сделать не позволяют.
Если найдёте какой-то баг, просто встряхните телефон — появится меню обратной связи. Очень убедительная просьба: опишите проблему максимально подробно и отправьте скрин.

Это первая версия приложения, но она уже рабочая: можно смотреть вебы, делать домашки, сохранять материалы и пользоваться видео без интернета. Чуть позже добавим уведомления о том, что эксперт проверил твою работу, а затем появятся и кураторские чаты прямо в приложении. Дальше функционал будет только пополняться 🔥🔥🔥
Скачивайте, настраивайте, кайфуйте 🖤🖤🖤🖤

➡️Ссылка на RuStore
➡️Ссылка на AppStore


Друзья, вышла имба, которую многие ждали - приложение Бобр+Школково

Это вааааще дикая пушка

Все в одном месте
Куча фич и приколюх

Сейчас расскажу😎


Правила оформления №26.pdf
27.6Мб
Собрано всё, что надо знать про оформление №26

О правилах выставления баллов
• По каким правилам оценивается Ваш ответ?
• Что должно содержать Ваше решение?

Основные нюансы решения задачи Nº26
• Второй закон Ньютона
• Пример
• Третий закон Ньютона

Типичные ошибки
• Кинематика и баллистика
• Обоснование
• Задачи на движение связанных тел
• Пример
• Шпаргалка для обоснования динамики
• Задачи на законы сохранения импульса и сохранения энергии
• Шпаргалка для обоснования законов сохранения
• Задачи на статику
• Шпаргалка для обоснования статики
• Общие указания и рекомендации


Провели стримчанский по оформлению

Теперь у ребят не будет проблем с уничтожением №26 на полный балл😁


Методичку по оформлению №26 скинуть?

😎 - конечно








Коротко про олимпиадную физику😎


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
Полезный ролик на ночь вам)

Как понять, какая природа у сил, с которыми мы работаем в задачах на механику (и не только)? Узнаете в этом коротком ролике 🙃


Динамика - это БАЗА, которую в обязательном порядке нужно изучить 🔥

Без данного раздела возникнут трудности не только в механике, но и в других разделах физики. Именно поэтому на курсе я уделяю отдельное внимание на изучение динамики. Без неё нет смысла идти дальше


➡️А если вы всё ещё не начали проходить динамику или у вас возникают проблемы с ней, то весь необходимый контент вы найдете на годовом курсе, на котором прямо сейчас мы во всю разбираемся с этой темой 😎

Подключиться к кайфовому курсу Виталича можно тут


Разбираемся по порядку 🔥

Представим брусок, который тянут вправо по горизонтальной поверхности.

На него одновременно действуют:

→ сила тяжести mg — вниз
→ реакция опоры N — вверх
→ сила тяги F — вправо
→ сила трения Fтр — влево

И каждая из этих сил влияет на движение тела.

Поэтому во втором законе Ньютона речь идёт не об одной выбранной нами силе, а о равнодействующей всех сил, действующих на тело.

Именно поэтому правильнее записывать второй закон Ньютона так:

ΣF⃗ = ma⃗

То есть векторная сумма ВСЕХ сил = произведению массы тела на его ускорение.

➡️ А дальше начинается самое важное — проецирование. Мы привыкли работать с числами, а не с векторами, именно поэтому нам необходимо перейти к ним 🔥

По вертикали брусок не ускоряется. Значит:

N − mg = 0

А по горизонтали ускорение есть:

F − Fтр = ma


Какой вывод из этого следует? Ускорение создаёт не какая-то одна «главная» сила, а результат действия всех сил на тело.

Если силы скомпенсировали друг друга, то a = 0. Причём тело при этом совсем не обязано стоять на месте - оно может двигаться с постоянной скоростью 👀


Проверим ваши знания динамики? Сегодня говорим про 2 закон Ньютона 🙃

При решении задач по динамике мы постоянно встречаем одну и ту же формулу:

F = ma

Выглядит максимально просто. Но как только появляется рисунок, на котором на тело действуют сразу несколько сил, начинается самое интересное 🔥

Например, брусок тянут по горизонтальной поверхности. На него действуют:

сила тяжести, реакция опоры, сила тяги и сила трения.

И какую из них тогда подставлять вместо F во второй закон Ньютона? 🤔


А теперь вопрос: что на самом деле означает F в формуле F = ma?



Показано 20 последних публикаций.