⬜️⬜️⬜️
⬜️⬜️⬜️
⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️
Кто теперь отвечает за использование ИИ в школе | Часть 1
❗️Минпросвещения РФ впервые обозначило единый коридор для использования искусственного интеллекта в школе. Но есть важная деталь: ведомство выпустило не приказ с исчерпывающим перечнем разрешений и запретов, а методические рекомендации.
То есть федеральный центр задал рамку, а конкретное решение оставил педагогу. Вместе с этим учителю передали и ответственность за последствия применения ИИ.
✅Что теперь можно
Учитель вправе использовать ИИ для подготовки конспектов, заданий, тестов, презентаций, изображений и схем, анализа источников и результатов обучения. Допускается и адаптация материалов под уровень конкретного класса, в том числе для детей с ОВЗ.
Для учеников возможности разделены по возрасту:
🟡 в 5-9-х классах педагог может разрешить ИИ для поиска и первичной систематизации информации, объяснения сложных понятий, визуализации, моделирования и проверки гипотез;
🟡 в 10-11-х классах ИИ можно дополнительно использовать в проектной и исследовательской работе — для анализа данных, расчетов, построения моделей и визуализации результатов.
❌Что нельзя
🟡ИИ не допускается при промежуточной и итоговой аттестации, а также в заданиях, где ученик должен лично продемонстрировать знания. Нельзя выдавать полностью сгенерированный текст, решение, презентацию или проект за собственную работу.
🟡При этом автоматическое заключение детектора ИИ не считается достаточным доказательством нарушения. Следовательно, школа не сможет построить контроль только на сервисе, который показывает условные «87% генерации».
❓Как распределяется ответственность
Министерство закрепляет трехуровневую модель:
🟡 педагог определяет, когда и для какой задачи разрешен ИИ;
🟡 ученик соблюдает установленные правила и обозначает использование технологии;
🟡 школа должна обеспечить безопасную среду и проинформировать родителей.
Любой созданный при помощи ИИ учебный материал педагог обязан проверить на достоверность, соответствие ФГОС, федеральным программам, методическим требованиям и возрасту детей.
Отдельное ограничение касается данных. В ИИ-сервисы не рекомендуется загружать оценки, характеристики и работы учеников, сведения о детях, родителях и сотрудниках, приказы, служебные записки и другие конфиденциальные материалы. Приоритет рекомендуется отдавать российским и доверенным решениям.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП #КакЭтоУстроено
⬜️⬜️⬜️
⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️
Кто теперь отвечает за использование ИИ в школе | Часть 1
❗️Минпросвещения РФ впервые обозначило единый коридор для использования искусственного интеллекта в школе. Но есть важная деталь: ведомство выпустило не приказ с исчерпывающим перечнем разрешений и запретов, а методические рекомендации.
То есть федеральный центр задал рамку, а конкретное решение оставил педагогу. Вместе с этим учителю передали и ответственность за последствия применения ИИ.
✅Что теперь можно
Учитель вправе использовать ИИ для подготовки конспектов, заданий, тестов, презентаций, изображений и схем, анализа источников и результатов обучения. Допускается и адаптация материалов под уровень конкретного класса, в том числе для детей с ОВЗ.
Для учеников возможности разделены по возрасту:
🟡 в 5-9-х классах педагог может разрешить ИИ для поиска и первичной систематизации информации, объяснения сложных понятий, визуализации, моделирования и проверки гипотез;
🟡 в 10-11-х классах ИИ можно дополнительно использовать в проектной и исследовательской работе — для анализа данных, расчетов, построения моделей и визуализации результатов.
❌Что нельзя
🟡ИИ не допускается при промежуточной и итоговой аттестации, а также в заданиях, где ученик должен лично продемонстрировать знания. Нельзя выдавать полностью сгенерированный текст, решение, презентацию или проект за собственную работу.
🟡При этом автоматическое заключение детектора ИИ не считается достаточным доказательством нарушения. Следовательно, школа не сможет построить контроль только на сервисе, который показывает условные «87% генерации».
❓Как распределяется ответственность
Министерство закрепляет трехуровневую модель:
🟡 педагог определяет, когда и для какой задачи разрешен ИИ;
🟡 ученик соблюдает установленные правила и обозначает использование технологии;
🟡 школа должна обеспечить безопасную среду и проинформировать родителей.
Любой созданный при помощи ИИ учебный материал педагог обязан проверить на достоверность, соответствие ФГОС, федеральным программам, методическим требованиям и возрасту детей.
Отдельное ограничение касается данных. В ИИ-сервисы не рекомендуется загружать оценки, характеристики и работы учеников, сведения о детях, родителях и сотрудниках, приказы, служебные записки и другие конфиденциальные материалы. Приоритет рекомендуется отдавать российским и доверенным решениям.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП #КакЭтоУстроено