Геоинформбюро

ГЕОбиблиотека: заходите за книгами
 
Совместно с Географией СКФУ собираем электронную библиотеку географической литературы: монографии, атласы, учебники. В приоритете – издания последних лет. Но и классические книги, конечно же, попадают в нашу библиотеку. 
 
Четыре общие папки:
✅ Физическая география
✅ Социально-экономическая (общественная) география
✅ Картография и геоинфоратика
✅ География регионов России
 
Сейчас – уже более 180 книг.
 
Ссылка на ГЕОбиблиотеку:
https://disk.yandex.ru/d/uxU5R2XeZSo0Rw

С удовольствием делимся с вами найденным. Заглядывайте в нашу библиотеку и скачивайте. И вы делитесь этим постом со всеми заинтересованными.

#ТерриторииГеографа #ГеографияСКФУ #ГЕОбиблиотека

💬 МАХ  📲 ВКонтакте  📝 Дзен

Территории Географа

Каждый второй житель города старше 65 лет: в японском Тосасимидзу 75-летних в 17 раз больше младенцев до года

Маленький прибрежный японский городок Тосасимидзу прекрасно описывает незавидную судьбу малых городов в XXI веке. С 1950 г. его население сократилось с 31.7 тыс. до 10.4 тыс. человек, на 67%. Половозрастная пирамиды вычурная: детей практически нет, почти всё население состоит из стариков.

Средний возраст жителей города 61 год, медианный — 67 лет. На людей 65+ приходится 54% жителей, на детей 0–14 лет лишь около 6%; в сумме примерно девять пожилых на одного ребёнка. Большо всего жителей в возрасте 75 лет — таких в 17 раз больше новорожденных, поколения младше года.

Столь гротескная структура население не японский артефакт, а наглядная иллюстрация будущего мало рожающих обществ, коими с 2040-х будут в 80%+ стран мира. СКР Японии вот уже пару десятилетий около 1.2 ребёнка на женщину. В 1990-е это казалось демографической аномалией ил крайностью, а сегодня является целевым сценарием будущего: сначала исчезают дети, потом молодёжь, затем трудоспособная база, в конце ваш социум (его остатки) превращается в богадельню.

Data distributor в Telegram|в MAX|в ВК

💙🌍 Розыгрыш подарков по географии

Разыгрываем 5 подарков среди наших подписчиков, любящих географию.

Каждый победитель сам выберет то, что ему подходит больше всего:
• Любая книга стоимостью до 2000 рублей
• Подписка на Claude или ChatGPT
• Деревянная карта мира на стену
• Полный атлас мира

Условия участия
Подписаться на следующие каналы:
• ПРОшка | Олимпиадная география
• КС НА СВЯЗИ!
• Карточный домик
• Data distributor
• Случайное блуждание
• Олстат

Итоги подведем в 16:00 10 октября

Да пребудет с вами удача! 🍀

Как 8 класс на прошлом уроке карту навайбкодил.

В школе Летово походили тему история освоения территории России и появилась идея сделать интерактивный маршрут русских путешественников и землепроходцев.
Всё можно сделать без регистрации и впн.
Сначала в Конструкторе карт строили маршрут, затем собирали информацию и по предложенному промту в нейросети дорабатывали это в готовую интерактивную карту с информацией об основных точках на маршруте.
За одно занятие очень достойные работы получились.

Небольшой подарок любителям картографии.
Если вы задавались вопросом, в каких проекциях сделаны карты в школьных атласах, найти ответ можно в пособии А. В. Гедымина, 1984.
Там разобраны все основные проекции СССР, мировые, отдельных материков и регионов. Но сделать такую же карту как в атласе было тяжело, тк в пособии есть только название и математические формулы.
Мы немного обработали их и получили формулы в формате WKT и proj. То есть в тех форматах, которые воспринимаются ГИС.

Файл с формулами в комментариях.

Несколько лет назад без особого шума была запущен крутейший проект «Границы России 850-2020 гг.» (автор – новосибирский историк Сергей Горохов). Цель невероятно амбициозная, но в общем и целом достигнута: действительно, можно посмотреть границы России в любой момент означенного исторического периода.

Здорово, что показана всякая мелочь вроде результатов демаркации российско-китайской границы по договору 2004 г. 1️⃣ и предшествующему ему советско-китайскому договору 1991 г. 2️⃣. Есть неочевидные вещи вроде российско-турецкого протектората над Республикой Семи Соединенных островов 3️⃣ или кратковременного присоединения к России Гиляна и Мазендерана 4️⃣ (об этом на канале было тут). Ценна визуализация продвижения России в Средней Азии – хотя многие границы неизбежно условны («определенно локализуемые границы» выделены особо) 5️⃣.

Из странностей: не прокомментированы утраты территорий: «в этом году изменений не было». Например, Южной Бессарабии с дельтой Дуная в 1856 г. 6️⃣ или Порт-Артура в 1954 г. 7️⃣ – хотя на карте все изображено. Не отображено десятилетнее пребывание Илийского края в составе Российской империи.

Но все это решаемо. Есть, правда, ощущение, что проект бросили, не доведя до конца, а потом забыли о нем. Жаль, если так.

Впрочем, есть и более фундаментальный вопрос к методологии применительно к периоду раздробленности Древней Руси и советской эпохе. В первом случае за Россию принимаются все русские княжества, и поэтому на карте появляются вот такие химеры 8️⃣. Объяснительная сила проекта была бы выше – как и глубина нашего понимания истории Руси, если бы ВКЛ рассматривалось как еще одно русское княжество.

Во втором случае игнорируются изменения границ РСФСР 9️⃣, вообще, период 1917-22 гг. отражен весьма упрощенно, и образование СССР – как вздох облегчения для автора: под Россией понимается Советский Союз и можно спокойно ехать дальше. Но изменения границ РСФСР – вещь которую нельзя игнорировать.

Несмотря на все это, проект классный и залипательный – сиди и изучай.