Сегодняшнее утро провел в 112-й школе на встрече с ребятами из 7 и 10 классов. А повод - особенный: вручил благодарственные письма Артуру Бурханову и Софии Герасимовой за участие во Всероссийском конкурсе «Связующая нить». Они рассказывали о своих родных - о тех, кто прошел через войну и защищал Отечество.
Больше всего меня тронуло даже не само участие, а то, насколько серьезно они подошли к этой теме.
Артур изучил архивные документы и восстановил боевой путь своего двоюродного деда: где воевал, какие награды получил, какой путь прошел. Это уже не просто школьная работа - это уважение к истории и семье.
София представила на конкурс два своих стихотворения, и одно из них она прочитала нам на встрече - о своих прадедушке и прабабушке, о любви, вере и встрече после Победы. В классе воцарилась полная тишина. Когда подросток так глубоко чувствует и так пишет, это действительно дорого стоит.
Говорили о патриотизме. Постарался донести простую мысль: он начинается с знания своей истории, с уважения к родным и неравнодушия.
Подняли руки ребята, чьи близкие сейчас находятся в зоне специальной военной операции. Даже в небольшой аудитории таких оказалось немало. За каждой поднятой рукой - семья, ожидание и переживания. Это уже не абстрактная тема из учебника, а личная история.
Отдельно поговорили о выборе профессии. Сомнения - это нормально. Менять решение - не страшно. Главное - найти свое дело и двигаться вперед. Привел пример из собственной семьи: иногда окончательное решение приходит в последний момент, и это тоже часть взросления.
Рад, что в школе развиваются инженерные направления, литературное объединение и проектная деятельность. Видно, что ребята пробуют себя в разном, а это самое важное.
Беречь память о прошлом, знать свои корни и ценить семью — важная основа сильного общества. Сегодня этим вопросам уделяется особое внимание на государственном уровне. В России действуют программы, которые поддерживают семьи, развивают образование и сохраняют историческое наследие, в том числе в рамках национального проекта «Семья». Все это помогает формировать ответственное и думающее поколение.
Уверен, у наших ребят все получится.
И в завершение хочу поделиться с вами стихотворением Софии.
Война: он и она
Как не хватает в мире тишины,
Чувств искренних, без злобы, мести!
Ах, как могли любить в те дни войны,
Мечтать, смеяться, плакать вместе!
Под песни пушек, хоровод смертей
ОН спал в объятиях шинели,
Лишь согреваясь мыслями о НЕЙ,
Сплетая жизни параллели.
И вновь атака, враг пошёл стеной.
ОН в бой. Покрылось пеплом небо.
ОН жив и верил, что придёт домой,
Когда поля заколосятся хлебом.
ОНА за семерых косила рожь,
Рубила лес, топила печи.
И год на каждый день похож.
Жила лишь ожиданьем встречи.
Пред страхом ОН не закрывал очей,
Его хранил портрет любимой.
Она молитву пела у свечей
О благоденствии земли родимой.
Заветный День Победы наступил!
Вернулись те, кого так долго ждали.
Казалось бы, для радости нет сил,
Но песни, танцы много дней звучали.
ОН и ОНА - счастливая семья.
И до конца по жизни неразлучны
Их продолжением на свете стану я.
Я обещаю быть достойной внучкой.
#Трехгорный #СВО #НацпроектСемья #МолодоеПоколение
Больше всего меня тронуло даже не само участие, а то, насколько серьезно они подошли к этой теме.
Артур изучил архивные документы и восстановил боевой путь своего двоюродного деда: где воевал, какие награды получил, какой путь прошел. Это уже не просто школьная работа - это уважение к истории и семье.
София представила на конкурс два своих стихотворения, и одно из них она прочитала нам на встрече - о своих прадедушке и прабабушке, о любви, вере и встрече после Победы. В классе воцарилась полная тишина. Когда подросток так глубоко чувствует и так пишет, это действительно дорого стоит.
Говорили о патриотизме. Постарался донести простую мысль: он начинается с знания своей истории, с уважения к родным и неравнодушия.
Подняли руки ребята, чьи близкие сейчас находятся в зоне специальной военной операции. Даже в небольшой аудитории таких оказалось немало. За каждой поднятой рукой - семья, ожидание и переживания. Это уже не абстрактная тема из учебника, а личная история.
Отдельно поговорили о выборе профессии. Сомнения - это нормально. Менять решение - не страшно. Главное - найти свое дело и двигаться вперед. Привел пример из собственной семьи: иногда окончательное решение приходит в последний момент, и это тоже часть взросления.
Рад, что в школе развиваются инженерные направления, литературное объединение и проектная деятельность. Видно, что ребята пробуют себя в разном, а это самое важное.
Беречь память о прошлом, знать свои корни и ценить семью — важная основа сильного общества. Сегодня этим вопросам уделяется особое внимание на государственном уровне. В России действуют программы, которые поддерживают семьи, развивают образование и сохраняют историческое наследие, в том числе в рамках национального проекта «Семья». Все это помогает формировать ответственное и думающее поколение.
Уверен, у наших ребят все получится.
И в завершение хочу поделиться с вами стихотворением Софии.
Война: он и она
Как не хватает в мире тишины,
Чувств искренних, без злобы, мести!
Ах, как могли любить в те дни войны,
Мечтать, смеяться, плакать вместе!
Под песни пушек, хоровод смертей
ОН спал в объятиях шинели,
Лишь согреваясь мыслями о НЕЙ,
Сплетая жизни параллели.
И вновь атака, враг пошёл стеной.
ОН в бой. Покрылось пеплом небо.
ОН жив и верил, что придёт домой,
Когда поля заколосятся хлебом.
ОНА за семерых косила рожь,
Рубила лес, топила печи.
И год на каждый день похож.
Жила лишь ожиданьем встречи.
Пред страхом ОН не закрывал очей,
Его хранил портрет любимой.
Она молитву пела у свечей
О благоденствии земли родимой.
Заветный День Победы наступил!
Вернулись те, кого так долго ждали.
Казалось бы, для радости нет сил,
Но песни, танцы много дней звучали.
ОН и ОНА - счастливая семья.
И до конца по жизни неразлучны
Их продолжением на свете стану я.
Я обещаю быть достойной внучкой.
#Трехгорный #СВО #НацпроектСемья #МолодоеПоколение