Тарас Шевченко был талантливым поэтом и художником, но крепостным. Русская интеллигенция решила его выкупить. В прекрасной истории участвовал воспитатель наследника поэт Василий Жуковский и художник Карл Брюллов. Сговорились, что второй закончит портрет первого и выставит на аукцион.
В торгах участвовала и семья императора, давшая тысячу из 2500. Остальные полторы пожертвовало русское дворянство. Так он стал свободным, поступил в Академию художеств учеником к Брюллову. Получал от Академии медали. Писал стихи на украинском. Написал на императора и его семью несколько пасквилей, за что был повешен, замучен, истерзан, четвертован, проткнут, посажен на пики точёны, определён как рекрут в Оренбург. Служить его отправили солдатом. Вспомните, что случилось с автором самого знаменитого пасквиля в Советском Союзе «Мы живём, под собою не чуя страны...»
Писал повести на русском языке, будучи солдатом. И вёл знаменитый «Дневник». Тоже на русском.
Потом русская интеллигенция опять за него ходатайствовала, и через 10 лет службы его снова освободили. Стал академиком императорской Академии художеств. Получил звание и жалование. Похоронен в Санкт-Петербурге. Перезахоронен на Украине.
Потом советская власть будет издавать Шевченко, ставить ему памятники по всем Украине и России, насаждать его, как картофель при Екатерине.
И всё это вписывание императорской интеллигенции, заступничества Жуковского, Брюллова, Гоголя, Толстого, деньги августейшей семьи, сохранение и продвижение новой империей наследия на негосударственном языке, самое главное — кадровый лифт, позволивший талантливейшему крепостному стать академиком и основателем современного украинского литературного языка, — для того, чтобы Людмила Дробот, автор учебника для пятого класса по социально-бытовому ориентированию (Как делать салат? Как переходить дорогу? Где находится туалет?), одобренного и рекомендованного МОН Украины, написала для украинского школьника в 2003 году вот это:
В торгах участвовала и семья императора, давшая тысячу из 2500. Остальные полторы пожертвовало русское дворянство. Так он стал свободным, поступил в Академию художеств учеником к Брюллову. Получал от Академии медали. Писал стихи на украинском. Написал на императора и его семью несколько пасквилей, за что был повешен, замучен, истерзан, четвертован, проткнут, посажен на пики точёны, определён как рекрут в Оренбург. Служить его отправили солдатом. Вспомните, что случилось с автором самого знаменитого пасквиля в Советском Союзе «Мы живём, под собою не чуя страны...»
Писал повести на русском языке, будучи солдатом. И вёл знаменитый «Дневник». Тоже на русском.
Потом русская интеллигенция опять за него ходатайствовала, и через 10 лет службы его снова освободили. Стал академиком императорской Академии художеств. Получил звание и жалование. Похоронен в Санкт-Петербурге. Перезахоронен на Украине.
Потом советская власть будет издавать Шевченко, ставить ему памятники по всем Украине и России, насаждать его, как картофель при Екатерине.
И всё это вписывание императорской интеллигенции, заступничества Жуковского, Брюллова, Гоголя, Толстого, деньги августейшей семьи, сохранение и продвижение новой империей наследия на негосударственном языке, самое главное — кадровый лифт, позволивший талантливейшему крепостному стать академиком и основателем современного украинского литературного языка, — для того, чтобы Людмила Дробот, автор учебника для пятого класса по социально-бытовому ориентированию (Как делать салат? Как переходить дорогу? Где находится туалет?), одобренного и рекомендованного МОН Украины, написала для украинского школьника в 2003 году вот это: