Математичка


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование


Канал для ребят, влюбленных в математику и их родителей: ищущих интересные и оптимальные ресурсы для математического развития своих детей
По всем вопросам пишите @EleonoraShevchuk

Связанные каналы  |  Похожие каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика
Фильтр публикаций


Регион ВСОШ, сроки, записываем


Разговор с Леонидом Колдуновым уже

📞СЕГОДНЯ
в 19 часов (время мск)

Обсудим всех: и тренеров и учителей, обещаю нападать беспощадно 🤓, приходите послушать по ссылке:
https://us06web.zoom.us/j/83067570235


Репост из: Математура: книги МЦНМО
Вышел журнал "Математика" №7 за 2026 год (методический журнал для учителей математики) biblio.mccme.ru/node/360977


Новости абитуриентам

На этой неделе возобновляются очные экскурсии для будущих абитуриентов Университета МИСИС и их родителей.

На встрече МИСИС обещает ответить на все вопросы, так как сопровождают каждую экскурсию сотрудники и представители приемной комиссии.

Экскурсии проходят по институтам, читайте на сайте и выбирайте нужный.

Выбрать экскурсию


Репост из: Кофейный теоретик
Конец математики?

Встревоженные граждане сообщают: после того как искусственный интеллект начал работать на полную катушку, занятия математикой начинают терять смысл. Ну вот не далее как вчера, прошлой ночью, было опубликовано — уже не одна, не две, а 722 проблемы, которые решила какая-то хитрая экспериментальная модель от OpenAI, недоступная для широкого пользователя.

Среди прочих есть и несколько проблем, относящихся к моей науке. В частности, решили проблему Капланского — о том, что групповое кольцо не имеет делителей нуля. Есть и несколько других важных проблем, в частности про группу Томпсона. Но это детали.

Штош! Сюрприз: математика изменилась, и она стала совсем другой буквально за пару лет. И, увы, все люди, которые много лет занимались решением сложных именных проблем, могут теперь не беспокоиться: их дозор закончен. Их любимые гробы, скорее всего, скоро расколят.

Иными словами, такой (условно) олимпиадный подход к математике — как к решению сложных, многосоставных головоломок — больше не актуален. То же самое случилось с людьми, умевшими лихо вычислять, после появления математического софта типа Sage и Wolfram. То же случилось с людьми, обладавшими сверхъестественной планиметрической интуицией, после появления GeoGebra.

Точно так же пропали люди, которые умели долго и много ходить, — появились машины. Пропали куда-то люди, которые умели стрелять из лука, пользоваться астролябией, и так далее. Многие вещи, которые относятся к скиллам математика, скажем так, XX века, имеют такое же отношение к скиллам математика современного, как фехтование к боевому делу.

Это плохо? Это так. Отныне роль человека математического стала совсем другой. Сформулировать её чётко сейчас ещё трудно. Но понятно, что это человек, который обязан обладать скиллами в области искусственного интеллекта, должен уметь сопоставлять разные разделы математики, должен заниматься исследованием не узких вопросов, а широких. И очень хорошо понимать чем (и зачем) он интересуется.

Когда Гёдель доказал свою великую теорему, многие считали, что математика закончилась, потому что отныне нельзя быть уверенным в том, что ты сможешь что-то доказать. Сейчас же трясёт от обратного: многим кажется, что математика закончилась, потому что теперь всё что угодно можно доказать при помощи машин, только промпт напиши.

И тогда это было не так, и сейчас это не так. Это не конец математики, а начало чего-то совершенно нового. А вот как мы будем к этому приспосабливаться, и кто из действующих учёных с новой реальностью уживётся, а кому пора писать заявление и искать себе новую работу, — вот это большой вопрос.


Отборочный этап Всесибирской Олимпиады пройдет

🪿 18 октября 2026 г. (11:00 по новосибирскому времени)
Сроки регистрации: 28 сентября – 16 октября 2026 г. (11:00 по новосибирскому времени)

Заключительный этап:
🪿 14 февраля 2027 г. (11:00 по новосибирскому времени)
Сроки регистрации: 1 февраля - 12 февраля 2027 г. (11:00 по новосибирскому времени)


Напомню про эфир!

«Тренер или учитель?» - настала пора это обсудить

🗓️ Когда: ЗАВТРА, 8 октября, 19:00 по мск, онлайн

🔥Гость: Леонид Колдунов, ЛФИ МФТИ

Мы часто выбираем для ребёнка образовательную траекторию по рейтингам, результатам, отзывам и громким названиям. Но главный вопрос часто остаётся за кадром: а какой педагог нужен именно этому ребёнку?

Иногда ребёнку нужен Учитель - тот, кто зажигает интерес, объясняет глубину, учит думать, ошибаться и искать. А иногда - Тренер: тот, кто ставит технику, дисциплину, скорость, нацеливает на результат и олимпиадный счёт.

Проблемы несовпадения, последствия и многое другое обсудим на эфире:
📌чем тренер отличается от учителя
📌как особенности ребёнка влияют на выбор учебной траектории;
📌как понять, что ему нужно: поддержка, глубина, дисциплина или соревнование;
📌какие вопросы задать преподавателю до старта;
📌как не попасть «в лапы тренера», если ребёнку нужен именно педагог;
📌и как не упустить тренера, если он ребёнку необходим.

Приходите с вопросами в л/с.

🔥 Разговор будет горячий! Ссылку выложу перед встречей, ставьте напоминалку, чтобы не пропустить.

Полезно родителям, которые выбирают кружок, школу, репетитора или олимпиадную траекторию 🤓


Школа «Фундамент», Москва (экономика для детей 5-9 классов) в октябре предлагает скидки на обучение. Почитайте, возможно, это ваш вариант для выбора цена+качество на учебный год 26/27

🍀призёр муниципального этапа по математике и экономике (7–9 классы) — 25%

🍀призёр или победитель «Высшей пробы» по математике, финансовой грамотности или экономике , перечневых олимпиад подобного уровня — 30%

🍀призёр регионального этапа (8 класс, участвующий за 9) — 35%

🍀участник заключительного этапа — 50%

Непременно почитайте на сайте про педагогов школы. Ну и напомню, что два формата: очный и онлайн, из предметов:
📌математика
📌 + экономика
📌+ психологическое сопровождение
📌+лекции с экспертами по экономике

🔹️Вк видео:
https://vkvideo.ru/video-241079744_456239045

🔹️Ютуб:
https://youtu.be/0iDh6rqs_FQ?si=f6SokbMRFZ-MfmLg

https://t.me/Fundament_school
В Вуз без экзаменов. День открытых дверей в школе Фундамент.
День открытых дверей школы «ФУНДАМЕНТ» стал возможностью лично познакомиться с преподавателями, задать вопросы и увидеть, кто именно стоит за образовательной программой. https://fundamentschool.ru/ http://t.me/Fundament_school На встрече был представлен практически полный состав преподавателей школы...


Продолжаю турнирные новости

Турнир математических боёв "Kostroma Open"

✔️для 7-9 классов
✔️25-30 октября 2025 года
✔️в Подмосковье, база отдыха "Солнечная Поляна" (около г. Звенигород)
✔️45 000 рублей с каждого участника (руководители, принимающие участие в судействе соревнований, принимаются бесплатно)
✔️регистрация тут


Полным ходом идет регистрация на Кубок России по математике «Малые города»

Когда: 30 октября - 1 ноября 2026 г. 
Где: Нижний Новгород, ул. Костина, 2
Для кого: 10-11 кл.
Формат: очно
Цена участия: БЕСПЛАТНО, предусмотрены кофе-брейки (лично оплачиваете только свой проезд и проживание, но и тут есть помощь)
 
Организация и участие:
📍Количество команд: не более 60, по 2 участника в команде

📍Участники могут представлять разные школы, классы и города, но только из населенных пунктов с населением менее 1 миллиона человек

📍Соревнование проводится только для школьников, не участвовавших в заключительном этапе ВСОШ по математике в 2025 и 2026 годах

📍Проезд и проживание участников и сопровождающих организуются за счёт участников.

Есть возможность в дни проведения Кубка остановиться в Коливингах ИТ-кампуса «НЕЙМАРК» (по единой скидочной стоимости для всех  — 1800 рублей в сутки). Необходимость проживания в коливингах необходимо указать в регистрационной форме

РЕГИСТРАЦИЯ ОТКРЫТА до 23  октября 2026 года (может быть закрыта раньше в связи с превышением количества зарегистрированных команд)
 
Официальная страница
 


Скоро стартует математическая регата сезона 2026/27, первыми в бой идут 9 классы.

❕Напомню, что у регаты новые правила. Очень важным является то, что если команда, допущенная на регату, не явится на неё, не предупредив об этом не позднее, чем за 10 дней до даты проведения регаты, то школы (кружки, города) этой команды могут быть дисквалифицированы на следующий учебный год.

Будьте внимательны, читайте новые правила, всем удачи и интересных задач! 

Привила отбора:
Moskovskije matematicheskije regaty
 
Правила проведения: Moskovskije matematicheskije regaty


ТУРНИР ГОРОДОВ

Задачи базового тура от 4 октября 2026

Решайте на здоровье 🤓




Проект Минобрнауки про 4 ЕГЭ и БВИ еще проходит обсуждение!

Еще пару часов можно голосовать!

Что можно сделать:
✅ Минимум, 2 минуты.
1️⃣ Зайдите на страницу проекта regulation.gov.ru/projects/171214.
2️⃣ Войдите через Госуслуги.
3️⃣ Поставьте проекту «не нравится».

✅ Оптимально, 4 минуты.
Добавьте файл с возражениями (он ниже, при желании его можно изменить под себя):
4️⃣ После входа нажмите «Ваши предложения».
5️⃣ В пункте «Оставьте своё мнение и/или прикрепите файл с предложениями» нажмите «Добавить».
6️⃣ Прикрепите файл. Если хотите, напишите пару слов от себя и сохраните.


📌 Добрый день, уважаемые родители, коллеги и школьники!

Кафедра специальной математики и ЦДО Школы ЦПМ совместно с Квантландией приглашают учеников 5-8 классов принять участие в традиционных осенних дневных учебно-тренировочных сборах по олимпиадной математике, которые пройдут 16-20 ноября в Школе ЦПМ (1 пр-д Марьиной Рощи, 3А).

❗️Особенности программы:

🔘10 семинаров по олимпиадной математике (логика, комбинаторика, алгебра, геометрия, теория чисел);
🔘математические и интеллектуальные игры и интерактивные задания;
🔘ежедневные спортивные активности;
🔘сюжетный квест;
🔘комплексный обед.

Преподаватели 👇

Акимов Антон Борисович - методист ЦПМ, учитель математики 57 школы и Школы ЦПМ, член жюри РЭ ВсОШ;

Арбузова Маргарита Андреевна - преподаватель олимпиадной математики Школы ЦПМ и АПО;

Евдокимов Михаил Александрович - автор олимпиадных задач по математике (Турнир Городов, Московская олимпиада школьников, Всероссийская олимпиада, Математический праздник и др.), автор книг "Сто граней математики" и "От задачек к задачам", один из авторов журнала "Квантик" и основатель проекта "Квантландия";

Русских Иван Тимофеевич - автор олимпиадных задач по математике (Математический праздник, Турнир Городов, Московская олимпиада школьников), редактор журнала "Квантик", золотой медалист международной олимпиады по физике в составе сборной России 2020;

Юсова Полина Игоревна - методист кафедры математики АПО, преподаватель кафедры специальной математики Школы ЦПМ и Простошколы, куратор городского проекта «Московский математический кружок».

📌Набор открыт до 10 ноября включительно.

Подробная информация и подача заявок доступны на сайте ЦДО: https://clck.ru/3WEqDf


Дорогие учителя, от всей души поздравляю вас с праздником 💚

Нет науки, которая обошлась бы без Учителя. Вот и математика наша - дама точная, строгая, а ведь требует живого голоса, внимания, терпения и любви❤️. И мы по себе знаем, что спустя годы в памяти каждого ученика остаются прежде всего глаза учителя, в которых светилось: «Ты сможешь».

Настоящая педагогика это ежедневный подвиг терпения, ибо сеять разумное, доброе, вечное приходится в почву, которая зачастую предпочитает сорняки. Но когда пробивается росток интереса, искреннего вопроса, желания делиться - это счастье, доступное немногим.

Дорогие учителя, вы - те, кто уже держит мир на своих плечах. Не сдавайтесь! И пусть ваши ученики превосходят вас!

С праздником, дорогие, уважаемые и любимые наши учителя 🩷🩷🩷. И да будет ваша педагогическая траектория непрерывной, а счастье - величиной, стремящейся к бесконечности. С глубоким уважением и неизменной любовью к вашему делу 🤍


🎓 Школа программирования и математики NlogN открывает регистрацию на бесплатные кружки для школьников!

Кружки проходят в течение всего учебного года и всегда остаются бесплатными. Присоединиться можно не только на старте, но и позже в течение года.

Без отбора:

📐 Олимпиадная математика 1 — 2–3 классы
🗓 воскресенье, 12:00–13:30 мск
Развиваем математическое мышление и учимся справляться с нестандартными задачами.

📐 Олимпиадная математика 2 — 4–5 классы
🗓 воскресенье, 15:45–17:15 мск
Создаём прочную математическую базу для дальнейшего обучения.

💻 Beginners — 5 класс+
🗓 суббота, 18:00–21:00 мск
Вводный курс программирования на C++ с нуля.

С отбором:

🚀 Advanced — 6 класс+
🗓 Старт 10 октября, сб, 18:00–21:00 мск
Введение в алгоритмы на C++. Готовимся к муниципальному этапу ВсОШ.

🏆 Teens — 7 класс+
🗓 Старт 9 октября, пт, 18:00–21:00 мск
Профессиональные алгоритмы. Подготовка к региональному и заключительному этапам ВсОШ, а также к перечневым олимпиадам.

До старта Advanced и Teens ещё есть время пройти отборочный контест. А если отбор пока окажется сложным — ничего страшного: к Beginners можно присоединиться позже и сначала укрепить базу.

💜 Подробнее о каждом кружке будем рассказывать в следующих постах в канале:
https://t.me/nlogninfo

🤖 Как записаться?

Регистрация проходит через Telegram-бот: @nlogn_krujok_bot
Для начала отправьте боту команду /start.

Подробное расписание и формат всех кружков:
https://nlogn.info/classes

По вопросам: @nlognsupport


https://forms.yandex.ru/u/6abe093e068ff02f9af91b12

Напомню, что это ⬆️ ссылка на коллективное обращение в Министерство (возражения на то, что вузы лишают права приема призеров РСОШ БВИ)

‼️‼️‼️ЕЩЕ ПАРУ ЧАСОВ!!!

Когда по ней переходишь, можно прочесть текст самого обращения, а внизу (ДАЛЕЕ) согласится подписать его (если ваше мнение совпадает с текстом)

‼️ВАЖНО
Номер телефона указать и
✔️✔️ ПРОСТАВИТЬ

Иначе Ваш голос не будет учтен, такие нынче правила

Если заполнили неверно, попробуйте перезаполнить 💛


Репост из: Math cool. Олимпиадная математика
Почему мы бросаем начатое и как это исправить

В начале любого пути мы сталкиваемся с трудностями, и это нормально. И здесь неважно, какой именно это путь. Математический кружок, образовательные курсы, проекты или что-то иное. Как не свернуть с пути и продолжать двигаться к цели?

🧠Мозг эволюционно стремится к безопасности. Для него резкая смена образа жизни, расписания, появление множества новых занятий — это неизвестность и стресс. И он всячески старается вернуть нас в привычное, известное, «безопасное» состояние. И если это не учитывать, существует большая вероятность, что начатое так и останется незаконченным

Но не спешите расстраиваться! Существуют способы добавить в свою жизнь новые занятия без стресса для организма (или хотя бы свести его к минимуму), которые мы применяем на практике:

📌Цели

Наш мозг всегда хочет знать ответ на вопросы: «А нам это зачем?», «Для чего сейчас тратить на это силы?». Поэтому важно понимать свои цели — чёткие, понятные и затрагивающие обозримое будущее

📌Постепенность

Чем больше изменений в жизни одновременно и чем они глобальнее, тем сильнее сопротивление к ним. Не требуйте от себя всего и сразу, двигайтесь постепенно, шагами в верном направлении

📌Регулярность

Именно регулярность превращает новое в привычное, знакомое и «безопасное». Лучше понемногу каждый день, чем большой объём раз в месяц

📌Известность

Понимание, что нужно будет делать, что изучать, значительно уменьшает сопротивление и увеличивает интерес. Планы занятий, задачи с конкретными действиями — наши помощники на кружках. План занятий всегда известен заранее, и корректируется на протяжении всего обучения, учитывая возможности и прогресс учеников

📌Результат и поощрение

От целей мы пришли к результату. Но важно не обесценить весь свой труд. Проанализировать, отметить успехи и неудачи, чтобы учесть это в будущем. И, достигнув результата, можно вручить себе маленькую «награду», или получить ее от преподавателя на наших занятиях. Это становится дополнительной мотивацией🙂

Не бойтесь браться за новое, начинать дополнительное обучение. Мы верим, что у вас все получится🌟


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
Эти и другие вопросы обсудили с педагогами, мне было интересно!

Показано 20 последних публикаций.