Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
Когда мы пытаемся провести реформы в образовании, хорошо бы оглянуться вокруг и посмотреть, какие эксперименты и для чего проводятся в других странах, над другими народами. Например, на Украине. Она тоже активно реформировала своё образование, пытаясь уйти от «устаревшей» советской модели. Вот, допустим, какие тезисы у украинской реформы.
В первую очередь – умения, а лишь потом – знания! От практики «наполнения» детей большим объёмом информации – к развитию у детей компетентности.
Не нужно изучать по 20–25 предметов. Теперь ученик может самостоятельно сократить перечень изучаемых предметов до девяти.
Поднятие заработной платы учителям за счёт сокращения их количества в два раза.
Сделать это было очень удобно за счёт параллельного сокращения сельских школ. Теперь допускается наличие хотя бы одной школы в радиусе 50 км.
Ну и результат налицо.
Посмотрите фрагмент из выпуска 🔗 «Сегодня – дети, завтра – народ» от 14.06.2024.
В первую очередь – умения, а лишь потом – знания! От практики «наполнения» детей большим объёмом информации – к развитию у детей компетентности.
Не нужно изучать по 20–25 предметов. Теперь ученик может самостоятельно сократить перечень изучаемых предметов до девяти.
Поднятие заработной платы учителям за счёт сокращения их количества в два раза.
Сделать это было очень удобно за счёт параллельного сокращения сельских школ. Теперь допускается наличие хотя бы одной школы в радиусе 50 км.
Ну и результат налицо.
Посмотрите фрагмент из выпуска 🔗 «Сегодня – дети, завтра – народ» от 14.06.2024.