OOeKU5LLnZKA2kV6lBu0MWL9TrxYQHpD.pdf
Креативная экономика как часть технологического суверенитета
❗️Главная ставка Стратегии развития креативной экономики до 2036 года не культура как таковая, а легализация программного обеспечения, ИИ и наукоемких технологий внутри креативного контура.
1️⃣От культуры к технологиям
📃Стратегия, утвержденная распоряжением Правительства № 2431-р от 8 сентября 2026 года, на первый взгляд выглядит как документ о поддержке творческих индустрий. Но цифры говорят об обратном.
➡️За 2020–2025 годы объем валовой добавленной стоимости креативных индустрий вырос на 55,8%, при этом около 47,2% всего прироста пришлось на одну отрасль — программное обеспечение. В структуре целевых показателей до 2036 года доля ПО в креативной экономике падает с 39,3% до 37,4% — но только потому, что другие отрасли растут быстрее. В абсолютных цифрах ПО остается ядром: с ~3,25 трлн рублей в 2025 году до ~11,6 трлн рублей к 2036 году.
🔹Таким образом, креативная экономика в российской интерпретации во многом экономика интеллектуальной собственности и цифровых продуктов, в которую упакованы традиционные творческие индустрии. Это позволяет технологическому сектору получать поддержку по линии «креативности», не конкурируя напрямую за бюджет с промышленностью.
2️⃣Образование как интерфейс технологического суверенитета
➡️Образовательный блок стратегии тоже не про воспитание художников. Он про подготовку кадров, владеющих ИИ-инструментами и управлением правами.
🔸Три ключевых акцента:
🔹Технологизация гуманитарных профессий. Стратегия прямо называет переводчиков, лингвистов, композиторов, писателей, журналистов, специалистов по рекламе наиболее уязвимыми к замещению ИИ. Ответ на этот выхов не в сохранении профессий в прежнем виде, а в «фундаментальном образовании, критическом мышлении и творческих незамещаемых навыках» плюс программы переподготовки. Фактически речь о перенастройке гуманитарного образования под технологическую повестку.
🔹Цепочка «школа — колледж — университет — индустрия» с практико-ориентированными модулями, стажировками и наставничеством. К 2036 году число выпускников по креативным специальностям должно вырасти на 22% к уровню 2025 года. К 2030 году запланировано создание 89 колледжей креативных индустрий (сейчас — 14).
🔹Связка с наукой. Один из блоков задач прямо говорит о «внедрении результатов научных исследований и разработок в цепочки создания креативных продуктов» и «адаптации наукоемких технологий», включая ИИ, защищенное ПО, микроэлектронику и фотонику, для нужд креативных индустрий. Это тот же язык, что и в стратегии научно-технологического развития.
#новостиНОП
📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП
❗️Главная ставка Стратегии развития креативной экономики до 2036 года не культура как таковая, а легализация программного обеспечения, ИИ и наукоемких технологий внутри креативного контура.
1️⃣От культуры к технологиям
📃Стратегия, утвержденная распоряжением Правительства № 2431-р от 8 сентября 2026 года, на первый взгляд выглядит как документ о поддержке творческих индустрий. Но цифры говорят об обратном.
➡️За 2020–2025 годы объем валовой добавленной стоимости креативных индустрий вырос на 55,8%, при этом около 47,2% всего прироста пришлось на одну отрасль — программное обеспечение. В структуре целевых показателей до 2036 года доля ПО в креативной экономике падает с 39,3% до 37,4% — но только потому, что другие отрасли растут быстрее. В абсолютных цифрах ПО остается ядром: с ~3,25 трлн рублей в 2025 году до ~11,6 трлн рублей к 2036 году.
🔹Таким образом, креативная экономика в российской интерпретации во многом экономика интеллектуальной собственности и цифровых продуктов, в которую упакованы традиционные творческие индустрии. Это позволяет технологическому сектору получать поддержку по линии «креативности», не конкурируя напрямую за бюджет с промышленностью.
2️⃣Образование как интерфейс технологического суверенитета
➡️Образовательный блок стратегии тоже не про воспитание художников. Он про подготовку кадров, владеющих ИИ-инструментами и управлением правами.
🔸Три ключевых акцента:
🔹Технологизация гуманитарных профессий. Стратегия прямо называет переводчиков, лингвистов, композиторов, писателей, журналистов, специалистов по рекламе наиболее уязвимыми к замещению ИИ. Ответ на этот выхов не в сохранении профессий в прежнем виде, а в «фундаментальном образовании, критическом мышлении и творческих незамещаемых навыках» плюс программы переподготовки. Фактически речь о перенастройке гуманитарного образования под технологическую повестку.
🔹Цепочка «школа — колледж — университет — индустрия» с практико-ориентированными модулями, стажировками и наставничеством. К 2036 году число выпускников по креативным специальностям должно вырасти на 22% к уровню 2025 года. К 2030 году запланировано создание 89 колледжей креативных индустрий (сейчас — 14).
🔹Связка с наукой. Один из блоков задач прямо говорит о «внедрении результатов научных исследований и разработок в цепочки создания креативных продуктов» и «адаптации наукоемких технологий», включая ИИ, защищенное ПО, микроэлектронику и фотонику, для нужд креативных индустрий. Это тот же язык, что и в стратегии научно-технологического развития.
#новостиНОП
📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП