Сообщество выпускников СПбГУ(ЛГУ)

Нетконференция: Психология

Приглашаем выпускников разных лет, преподавателей и студентов на встречу в рамках «Ананьевских чтений» и 60-летия факультета психологии СПбГУ.

Что будет:
➡️ Кейсы от выпускников: ситуации, в которых не было готового ответа, приходилось менять подход и учиться на собственном опыте
➡️ Общая дискуссия: как с опытом меняется профессиональное мышление, что помогает принимать сложные решения и что в профессии психолога остаётся неизменным
➡️ Юбилейный блок: воспоминания о факультете, людях и историях, которые остаются с нами спустя годы

Модераторы:
🔹 Светлана Николаевна Костромина, доктор психологических наук, профессор, декан факультета психологии СПбГУ
🔹 Ольга Олеговна Гофман, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии труда и организационной психологии СПбГУ

Нетконференция — неформальная площадка для встреч выпускников СПбГУ, где универсанты обсуждают, как меняются профессии и индустрии.

Приходите сами и зовите однокурсников!

📅 21 октября 2026, 18:00–20:00
📍 наб. Макарова, д. 6, факультет психологии СПбГУ, ауд. 227

➡️ Регистрация

Оперативная информация – в MAX

🎙Преподавание и наука: второй взгляд

На прошлой неделе мы показали, как в подкасте разбирают истории выпускников, и начали с истории о том, как совместить желание преподавать с сомнениями насчёт науки. Первый пост с ответом Юлии Сахаровой можно прочитать здесь. Сегодня на ту же историю отвечает Филипп Чистяков, ведущий подкаста «После курса».

Вопрос автора: как выбрать между академической карьерой и другой сферой, если хочется преподавать, а не заниматься наукой?

Ответ:

Понимать, от чего у вас «горят глаза», уже огромная удача.

Вы честно назвали свою валюту: вам нужны не научные открытия, а ученики.

Наука вознаграждает за результат, который оценивают коллеги. Преподавание — за интерес, который разгорается у студента.

Мне кажется, вопрос стоит поставить иначе: не «университет или другая сфера», а «где я хочу учить других».

Учить можно везде: в вузе, на курсах, в компаниях.

Ни один путь не закрывается, если не откладывать преподавание на потом.

Не гонитесь за должностью или званием, если это уводит от того, что вам действительно нравится.

А интерес к науке, возможно, появится сам, со временем.

Есть своя история о карьере? Пришлите её в форму: разберем ее в подкасте анонимно. А следующий пост будет о конфликте с подчинённым.

Ставьте 🔥, если хотите больше таких разборов.

Оперативная информация – в MAX

#подкаст #карьера

Можно ли строить карьеру в банке, окончив факультет политологии?

Выпускник СПбГУ Тимур Зулкарнаев отвечает на этот вопрос собственным примером: сегодня он старший вице-президент Альфа-Банка и отвечает за маркетинг, дизайн и привлечение клиентов.

В интервью СПбГУ он размышляет о том, что значит быть универсантом, почему широкий кругозор нужен в любой профессии и что связывает выпускников Университета спустя годы.

#интервью

Оперативная информация – в MAX

Как меняются профессии и образование в креативных индустриях: главные выводы Нетконференции

В рамках V молодёжного форума «Культурный код — 2026» в СПбГУ прошла нетконференция «Креативные индустрии: кадры и образование».

Выпускники университета, эксперты ассоциации ArtMasters, студенты и преподаватели обсудили, как ИИ меняет профессии и какие навыки в креативной сфере нужны сегодня. Модератором выступил Владимир Коваленко, писатель, комьюнити-менеджер ассоциации ArtMasters.

Делимся главными идеями:

🔹 Екатерина Шарова, начальник отдела «Эрмитаж-Медиа», отметила, что границы креативных индустрий размыты, а нормативные рамки не успевают за изменениями. Музей, например, тесно связан с медиа и цифровыми технологиями, но не всегда считает себя частью креативной индустрии.

🔹 Олеся Ачкасова, промт-инженер, подчеркнула, что заказчик тоже меняется: от креативщика ждут не только авторского видения, но и скорости, понятного продукта и измеримого результата.

🔹 Андрей Олейник, художник по свету, сравнил нейросети с появлением цифровых фотоаппаратов: это удобные инструменты, но заменить профессионала они не могут. Задачу ставит и результат оценивает человек.

🔹 Люба Тепцова, основательница бренда «Ornamentы», напомнила, что для творческого проекта важна искренняя заинтересованность. А коллеги добавили, что одной мотивации мало: нужны компетенции, практический опыт и понятные условия труда.

Что нужно специалисту в креативной сфере сегодня:
▪️ постоянно учиться и работать с большими объёмами информации;
▪️ уметь общаться с коллегами и доводить начатое до результата;
▪️ владеть базовыми знаниями, чтобы понимать, какие вопросы задавать нейросети и как проверять её ответы.

Спасибо спикерам и гостям за живой разговор!

#нетконференция

Оперативная информация – в MAX

🎙 Хочу преподавать, но не хочу заниматься наукой. Есть ли для меня место в Университете?

С такой историей к нам пришёл выпускник. Обычно такие истории мы разбираем в подкасте «После курса»: вы присылаете свою ситуацию в форму, а ведущий Филипп Чистяков обсуждает её вместе с гостями выпуска.

Сегодня показываем, как это выглядит в текстовом формате. Разберем две истории вместе с выпускниками.

История первая:

Я заканчиваю обучение по гуманитарной специальности и понимаю, что больше всего хочу преподавать: мне нравится объяснять сложные темы и видеть интерес студентов. Наука интересует меня гораздо меньше, и я не уверен, что хочу строить вокруг неё всю карьеру. Из-за этого кажется, что я не вписываюсь в академическую среду, где главный критерий роста — научные достижения.

Сейчас выбираю между поступлением в аспирантуру ради карьеры в университете и уходом в другую сферу, где проще найти работу, а преподавание оставить на будущее.

Как выбрать между академической карьерой и другой сферой, если хочется преподавать, а не заниматься наукой?

Отвечает Юлия Сахарова, директор hh.ru по Северо-Западу:

Думаю, стоит

обсудить с научным руководителем или заведующим кафедрой их видение и позицию по соотношению преподавательской и научной нагрузки.

Кроме преподавания в вузе, можно рассмотреть и другие карьерные треки:

1️⃣ несколько лет

работы по профессии в коммерческих компаниях:

это даст практические навыки, востребованные в текущей экономике, и позволит применить академические знания в бизнесе;

2️⃣

преподавательская или методологическая карьера в крупных компаниях:

у многих есть собственные учебные центры и корпоративные университеты, а также направления по взаимодействию с вузами;

3️⃣

совмещение работы в бизнесе и в Университете.

🔥 Поставьте реакцию, если хотите больше таких разборов. В следующем посте разберём историю выпускника о конфликте с подчинённым.

#подкаст #карьера

Оперативная информация – в MAX

✨ Яркие кадры с Дня выпускника СПбГУ!

Собрали фотографии с этого дня — встречи, знакомые университетские пространства, мастер-классы, разговоры и моменты, из которых сложился наш праздник.

📸 Все фотографии смотрите по ссылке.

Ищите себя и друзей на фото 💙

Спасибо всем, кто провел этот день в Университете!

Оперативная информация – в MAX

Гала-концерт «Культурный код — 2026» 🎵

Программа V Молодежного форума «Культурный код — 2026» завершится концертом на сцене Актового зала Здания Двенадцати коллегий.

Автор идеи и ведущая: Галина Жукова, пианист, член Российского музыкального союза, доцент СПбГУ

Гости и артисты:
🔹 Культурно-гуманитарная миссия СПбГУ: молодые дизайнеры под руководством Иляны Маховиковой
🔹 Мужской фольклорный ансамбль казачьей песни «Братина»
🔹 Группа «Атриум»
🔹 Цветана Омельчук, солистка Мариинского театра, приглашённая солистка Большого театра, старший преподаватель СПбГУ
🔹 Трио им. Арама Хачатуряна (Ереванская государственная консерватория): Армине Григорян, Карэн Шахгалдян, Карен Кочарян

📅 23 сентября, 19:00–21:00
📍 Университетская наб., 7−9 (Здание Двенадцати коллегий), Актовый зал

❗ Необходимо пройти регистрацию до 21:00 21.09.2026

Как сегодня строится карьера в креативных индустриях?

23 сентября на молодёжном форуме «Культурный код» пройдет нетконференция сообщества выпускников СПбГУ — неформальная встреча универсантов, которые работают в разных сферах, чтобы поговорить о том, как меняются профессии и куда движутся индустрии.

В этот раз встречаемся с выпускниками, связанными с креативными профессиями: поговорим о том, где искать точки входа в индустрию, какие навыки нужны сегодня, как образование помогает в профессии и как выстраиваются карьерные траектории.

Во второй части встречи состоится большой диалог выпускников СПбГУ и Ассоциации ArtMasters «Креативные индустрии: кадры и образование». Обсудим современное развитие креативных индустрий, образование, творческие конкурсы и то, какую роль они могут сыграть в профессиональной жизни.

Среди участников:
🔹 Люба Тепцова, основательница бренда «Ornamentы» аксессуаров и одежды, выпускница СПбГУ;
🔹 Андрей Олейник, художник по свету, художник-аниматор, технический директор, выпускник СПбГУ.

Модератор встречи — Владимир Коваленко, писатель, комьюнити-менеджер Ассоциации ArtMasters, старший преподаватель Президентской академии, трехкратный выпускник СПбГУ.

📅 23 сентября, 17:00–19:00
📍 Здание Двенадцати коллегий СПбГУ, Петровский зал (ауд. 2015), Университетская наб., 7–9–11, лит. А

➡️ Регистрация

#нетконференция

Оперативная информация – в MAX

Лучше гор могут быть только горы 🏔️

Альпинистский клуб СПбГУ «Барс» приглашает выпускников любого года присоединиться к занятиям. Опыт в альпинизме не обязателен — всему необходимому можно научиться на тренировках.

Здесь можно не только заниматься спортом, но и найти своих людей — вместе ходить в горы, встречать рассветы и радоваться вершинам.

Что ждёт участников:
🔹 зимние сборы в Крыму и летние восхождения на Кавказ;
🔹 регулярные занятия на скалах в Карелии;
🔹 тренировки по скалолазанию и ОФП;
🔹 команда единомышленников.

Занятия в клубе бесплатны.

📩 Подробнее о клубе можно узнать в группе.

#возможности

Оперативная информация – в MAX