Tamara_therapy

Приглашение
Драмеди, 2026.
Режиссер Оливия Уайльд, она же в главной роли, плюс Пенелопа Круз, Эдвард Нортон, Сет Роген

Драматичный фильм в комедийной упаковке.

В смешной и абсурдной форме предлагается порефлексировать о супружеских отношениях, зашедших слишком далеко в своем развитии: сексуальность, дружба между партнерами и с другими парами, кризисы и переходы на новые этапы, когда нужен третий (или четвертый, десятый), чтобы преодолеть перестроить систему — блюд на этом ужине подано много.

Можно ли совмещать супружескую жизнь и свое индивидуальное креативное начало?

Режиссер показал игру на пианино как символ либидо, жизненной силы, интереса к себе и миру. Каждый герой показан очень полно, а актеры получили свои гонорары точно не зря.

Впечатления сильные! Смотреть без детей.


Если посмотрите, напишите — чем закончился этот фильм на ваш взгляд

4 формулировки цели клинического психоанализа по Роберту Кейперу:

1) повышение способности пациента переживать свою психическую деятельность именно как психическую, т.е. не подверженную контролю, модуляции и точному предсказанию;

2) развитие способности пациента к эстетическому переживанию, т.е. способности чувствовать и размышлять над своими чувствами;

3) спасти способность пациента к удивлению и к видению новых вещей как действительно новых — свободных от ложного знания, которое препятствует новому опыту (всезнания);

4) способствование развитию эго пациента и, в особенности, его способности думать, чувствовать и выносить суждения на основе опыта, а также защита эго пациента от архаичного суперэго, которое не думает, не чувствует, не выносит основанные на опыте суждения, но вместо этого просто «знает».

«Выбор»
Эдит Ева Эгер

Автобиографическая книга с элементами селф-хелп, основанная на нечеловеческом опыте выживания в концлагере.

Эдит Эгер — венгерская еврейка, обычная девочка, гимнастка и балерина, совсем юной была помещена с семьей в концентрационный лагерь Аушвиц. То что она там переживала сложно выразить словами, но Эдит все же удалось это описать, да так, что невозможно оторваться, несмотря на дикую боль, которая истерзывает, пока читаешь.

Автор написала книгу в 90 лет! Думается, что это выдающийся пример феномена контейнирования, переваривания и символизации в литературе — перед нами не фактологическое описание ужасной трагедии, а глубинное связанное осмысление пережитого. Взаимодействие с таким текстом однозначно оказывает терапевтический эффект само по себе, тк дает контакт с собственными чувствами и смыслами. Это оживляет.

Вторая часть книги, где описаны терапевтические виньетки Эдит Эгер и её пациентов, для меня лично была более вязкой из-за профессиональных технических моментов и немного популяристического оттенка повествования, но всё же вызывает огромное уважение титанический труд автора по сохранению рассудка, влечения к жизни и терапевтическое служение Эдит другим людям, попавшим в тяжёлые жизненные обстоятельства.

Книга однозначно жизнеутверждающая, укрепляющая веру в людей, в любовь и добро.
А что ещё нужно сегодня?

Важные цитаты:
🔤Простить — значит скорбеть о том, что случилось, чего не случилось, и расстаться с желанием иметь другое прошлое🔤

🔤Излечение — это не вопрос восстановления, это вопрос обретения»🔤
🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

🤩Эдит Ева Эгер умерла в этом году — 27 апреля в возрасте 98 лет, а сегодня у нее день рождения.

В отличие от игры, художественное
творчество предполагает много боли и непреодолимую потребность творить.

Его невозможно просто отбросить. Отказ
художника от стараний ощущается как неудача, иногда - как бедствие. В самой творческой работе, независимо от радости
творчества, всегда присутствует также важный элемент боли.

Ханна Сигал. Сны, фантазии и искусство, глава 8

Илл.Уильям Хогард, «Время, коптящее картину», 1761

6️⃣УДИВИТЕЛЬНЫХ ФАКТОВ О ЗИГМУНДЕ ФРЕЙДЕ

1⃣🚬 В этот день, 23 сентября, 1939 г. Зигмунд Фрейд умер в результате эвтаназии. Он попросил своего лечащего врача Макса Шура сделать ему смертельный укол, тк многие годы Фрейд страдал от сильных болей из-за рака полости рта и больше не мог их выносить. Но от курения сигар Фрейд так и не смог отказаться, хотя много раз пытался.

2⃣🧠 Фрейд владел не менее, чем 8 языками:
1. Немецкий — основной и фактически родной язык, язык всех его научных работ.
2. Идиш — вероятно, слышал с младенчества в семье и понимал его, хотя писал и говорил на нём мало.
3. Иврит — изучал в детстве; умел читать и понимал религиозные тексты.
4. Латынь — классическое гимназическое образование, свободное чтение.
5. Древнегреческий — читал в оригинале античных авторов.
6. Французский — хорошо владел, читал научную литературу, переводил работы Шарко.
7. Английский — читал и переводил; позже его работы активно публиковались на английском.
8. Итальянский — читал и использовал во время путешествий по Италии.
9. Испанским — читал Дон Кихота в оригинале в юности.
10. Чешский — слышал в детстве в Моравии, но доказательств свободного владения нет.
11. Русский — учил, но не слишком продвинулся. Хотел читать Достоевского (по James L Rice, professor emeritus of Russian language and literature at the University of Oregon).

3⃣📜Фрейд выходец из бедной семьи. Его отец Яков — простой торговец сукном. Фрейды жили в одной тесной комнате с детьми во Фрайберге (Чехия) до переезда в Вену. Фрейд был очень стеснен в средствах долгие годы вплоть до зрелых лет, пока не стал известным. Его финансово поддерживали друзья и коллеги.

4️⃣🩷Невеста Фрейда Марта (см. фото) ждала 5 лет, когда они смогут позволить себе пожениться. Фрейд обожал Марту, писал ей невероятно романтичные письма, у них было 6 детей.

5⃣❤️Фрейд почти нигде не упоминает о роли матери в формировании психики в своих работах. Вопреки расхожему мифу и шуткам, что Фрейд во всем видел мать. В его трудах внимание преимущественно сконцентрировано на роли отца в генезе нервоза.

6⃣🫀Фрейд был достаточно суеверным, верил в числовые закономерности. Всю жизнь ждал своей смерти в возрасте 41, 42, 51, 61–62 и 81,5. Эти идеи в том числе были навеяны дружбой и теориями Вильгельма Флисса о периодичности жизни. Но Фрейд дожил до 83, пережив своего отца, который умер в 81, однако оба они умерли 23 числа (Якоб в октябре, Зигмунд в сентябре).

Что случилось осенью 🍄‍🟫
Франсуа Озон
2024

🌰Если вы в теплый осенний выходной собрались по грибы, то убедительная просьба предварительно посмотреть фильм Франсуа Озона🌿

Месье Озон пишет живописный и умиротворяющий французский пейзаж фильма в духе Моне, за которым (конечно же!) скрывается трагедия.

Вы когда-нибудь задумывались на досуге, как живут пожилые проститутки? А вот Франсуа Озон — да. Что будет, если зрелая мать завидует своей дочери и хочет отобрать у неё детей? Что если бессознательная ненависть к своему ребёнку побеждает?

📎Занимательное размышление на тему.
В классическом мифе об Эдипе вся трагедия начинается с того, что родители Эдипа идут к оракулу, который сообщает им, что их сын Эдип убьёт своего отца и вступит в запретную связь со своей матерью. Тогда родители, недолго думая, прокалывают бедному Эдипу ноги и избавляются от него (спойлер — он выживет и всё равно реализует предсказанное).

Недавно с коллегами мы обсуждали, в какой момент эта история становится трагедией?
Когда родители идут к пророку и пытаются контролировать свою судьбу? Судьба в целом неизбежна, ходи или не ходи к предсказателю? Одна коллега высказала, на мой взгляд, прекрасную психоаналитическую идею — родители Эдипа изначально агрессивно настроены к нему, и поэтому они внимают оракулу, и поэтому избавляются от сына.
И ведь правда. Какой родитель выбросил бы своего ребёнка из-за предсказания или беспокойства за свою жизнь? Только тот, который деструктивно настроен к своему ребёнка изначально; любой другой пожертвует собой ради дитя.

Сам процесс жизни — это символическое убийство детьми своих родителей и занятие их места. Когда нарциссические родители нарушают естественный ход жизни и претендуют на место своих детей, не давая им дороги, — жди беды.

В этом смысле фильм Озона именно об этом — о том, что будет, если обращаться с реальностью первертно (извращено) и как бессознательное и отвергаемое потом прорывается наружу.

🌼🍂🍂🎃🎃🌰🍁🥧⚪️
Полтора года назад по приглашению еще одной коллеги (спасибо!) мне посчастливилось посетить премьеру этого фильма Франсуа Озона, на которой присутствовал сам Франсуа Озон (само собой, онлайн). После просмотра зрителям предоставили возможность задать вопрос мэтру (вышло не очень, на мой взгляд, но сам факт отрадный).
Так что, если посмотрите фильм — напишите свои мысли и вопросы в комментариях, и, когда у меня будет очередная встреча с режиссёром, я обязательно ему всё передам.

Фрейд неоднократно отмечал, что существуют три — и, возможно, это довольно удивительно, что лишь только три — понятия, принятие которых позволяет человеку считать себя союзником психоанализа.

Они таковы: вытесненное бессознательное, перенос и инфантильная сексуальность.

Но можно видеть, что понятие бессознательной фантазии незамедлительно раскрывает себя как основание их всех.

Психоаналитик Дэвид Белл

Как ощущается чтение психоаналитической литературы

Читать Фрейда, Андре Грина, Джона Стайнера и даже Кернберга очень тяжело. Я бы даже сказала, Кернберга особенно тяжело. Осмысляю свой опыт работы с психоаналитической литературой и в голову приходят следующие этапы:

🎞️Сначала читаешь как на незнакомом языке, отчасти так и есть: значения многих слов буквально не понимаешь. В голове как будто бы ничего не остаётся. Ощущение, словно разгружаешь КамАЗ кирпичей. Но на каком-то уровне что-то очень сильно цепляет в этих текстах. Продолжаешь сквозь усилие.

🎞️Далее начинаешь понемногу что-то понимать, но на чтение статей уходят буквально дни и недели. Некоторые мысли шокируют, переворачивают мышление и картину мира. Все концепции сравниваешь с собой и со своими родственниками. Кажется, что теперь ты все понял (нет).

🎞️Спустя время (несколько лет?) становится чуть легче читать и продолжает порой пронизывать настолько, что можно расплакаться во время чтения от красоты, изящества идей, правдивости и наконец найденных слов для описания внутренней реальности. От их глубины. Но приходится останавливаться, чтобы переварить. Но уже чуть понятнее.

🎞️Привыкаешь читать, большую часть идей уже видел раньше. Уже не так впечатляет, тк они живут внутри и стали частью твоего внутреннего мира. Но когда находишь новую мысль, зависаешь на ней долго.

🎞️Понимаешь, что не понимаешь самых основ. Начинаешь перечитывать всё заново…

Возвращение из отпуска

Эту неделю я уже работаю после перерыва на ежегодный августовский отпуск. Впереди новый рабочий год.

🗓️Из планов — только привычное приятное присутствие в этом блоге с рекомендациями хороших книг, курсов, фильмов и мероприятий, ценных аналитических мыслей и собственных идей, ну и продолжать свой витиеватый психоаналитический путь. И конечно, мемы.

📖📜Еще вчера начала новую супервизионную группу — всегда это захватывающий и пугающий опыт, ведь как нам сказал Томас Огден — мы боимся на первых встречах не того, что пациент уйдет, а того, что он останется. А я добавляю — с группой также, потому что отношения — это бесконечно интересно и желанно, но и сложно и больно. Но любви к групповому сотворчеству больше, поэтому с коллегами-энтузиастами мы решились на совместное путешествие. Предчувствие хорошее.

Также через несколько месяцев мы с ридинг-группой дочитаем Стайнера и в ср 10.00 будем читать нечто новое. Анонс будет тут.

Впереди меня ждет новое обучение, группы, супервизии, анализ — но главное для чего всё это делается — терапия.

По всем вопросам я всё там же — @tamara_therapy

Если от себя отщепить часть, то, вероятно, можно временно избежать слишком болезненного конфликта, но только ценой самоопустошения, что в конце концов может стать невыносимым — не упоминая сейчас о том, что отщеплённое может возвращаться в неожиданной форме, как чума в Фивах.

Психоаналитик Даниэль Кинодо

6 июня не стало психоаналитика Джейн Милтон

Она была психиатром Тавистокской клиники, выдающимся тренинг-аналитиком Британского психоаналитического общества, архивистом Мелани Кляйн Траста в течение 19 лет, сделала существенный вклад в обучение русскоязычных психоаналитиков, была автором значимых книг и статей, которые мы не раз читали с коллегами в рамках различных групп и обучений.

Наиболее важная статья для меня «Пациент как внутренний объект аналитика: Почему и как мы нуждаемся в наших пациентах?»

Так же интересная статья “Психоанализ и когнитивно-поведенческая терапия – конкурирующие парадигмы или общая почва?”

Читаем и помним с благодарностью Джейн Милтон ❤️

— Функция Я (эго) аналогична работе психоаналитика.

На сессиях пациент и аналитик совместно развивают хорошее помогающее эго пациента, чтобы он мог выполнять для себя аналитическую поддерживающую функцию сам, постепенно потерять нужду в психоанализе и уйти.


Картина художника Люсьена Фрейда «Комната художника», 1944, частная коллекция.

ТЕОРИЯ ОТСТАЕТ ОТ ПРАКТИКИ

Уже какое-то время я думаю о том, что теоретические знания, которыми мы напитываемся в рамках обучения и супервизии могут сильно расходится с практическим их применением.

Опытные наставники часто напоминают о том, что на встречах с пациентами мы не мыслим в теориях Биона или Кляйн в норме, но эти знания есть у нас имплицитно, и они влияют на то, как мы слушаем и интерпретируем. И если вдруг на встрече мы начинаем буквально прибегать к терминам ранней теории соблазнения по Фрейду или идеям Винникотта, то, вероятно, с нами творится что-то невыносимое: контейнер прорывает, трубы горят, а мы бросаемся в спасительные объятия теории. Тут есть о чем поспорить, но сейчас о другом.

Я размышляю о разрыве, когда специалист уверено ориентируется в концепциях, но едва ли руководствуется ими в кабинете (во время или после сессий). Мне стало любопытно подумать, почему так может быть?

1️⃣Первая гипотеза — если терапевт начинающий и пока теоретический скелет просто не оброс клиническими мышцами. На это нужны годы и усилия, прежде чем теория ПРАВДА станет частью внутренней картины мира терапевта.

2️⃣Второй вариант — если специалист не интернализирует теорию, не впускает ее по-настоящему в свою психику, держа на уровне «кожи», поверхностного оперирования. Думаю, так может быть из-за
-нарциссических причин («я и так все знаю и лишь подтверждаю на обучении свои знания») или из-за
-конкретности мышления, когда теории выучиваются механически, но их очень сложно представить во внутреннем пространстве в виде живой материи из-за низкой способности к символизации терапевта.

Тут надо уточнить, что любой специалист, который изучает глубоко психоаналитические теории в какой-то момент сталкивается с этой проблемой, ведь, чтобы нам чем-то оперировать внутри психики, нам в любом случае нужно это представить, а это бывает сложно. Как представить, что такое нарциссизм или бессознательная фантазия? Наше сознание оперирует преимущественно логическими конструкциями, опираясь на принцип реальности, законы физики, и очень сложно представить себе другую бессознательную всемогущую реальность и иное функционирование.

3️⃣Третья гипотеза: теория и практика в принципе идут не параллельно на любом этапе работы. Теоретизировать о чем-то (что уже открыли до тебя) может быть легче, чем применять это на практике.

Как обычно бывает: мы не можем понять и справиться с чем-то, что приносит пациент, тогда мы начинаем копать в эту сторону, искать, кто из авторов уже описал подобное — так двигаемся от практики к теории, и назад.

С другой стороны, мы может «подтягивать» пациентов под свои теоретические выкладки. Кто не испытал этого феномена? — изучаешь теорию либидо — видишь либидинальные движения у каждого пациента. Этот феномен, например, видно в ранних работах Фрейда с Дорой, Маленьким Гансом и Шребером.

Это тонкий баланс между теорией и практикой, который должны ловить все психоаналитические терапевты: продолжать теоретическое познание, но не отрываться от реального пациента / идти в отношения переноса, но не терять символического мышления.
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
Цитаты авторов на тему:

📌Сэндлер писал о собранной коллекции теорий и их фрагментов, которые он хранит в своем бессознательном и вокруг которых он систематизирует материал пациента (1983). Мы вызываем их по мере необходимости, чтобы они помогли нам осмыслить наш опыт и наблюдения. (С) аналитик Кэролайн Полмир

📌«Психоаналитик пользуется теоретическими моделями, но живые отношения всегда «исправляют» и «перезагружают» процесс моделирования, и именно живые отношения двух людей есть суть анализа».
Из Предисловия сборника МПО 2014

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
📎Приглашаю коллег вместе соединять теоретические и практические знания в ридинг-группе с 11 июня