Как отличить паршивый курс от нормального?
Ниже речь идёт только о тех специальностях, которым можно хорошо обучиться онлайн. (Дизайн, интернет-маркетинг, разработка, копирайтинг и пр.)
Пять принципов:
1. Если курс все ругают, на то есть причины. Накрученные отзывы никогда не перекроют поток недовольных клиентов. Поищите видеоразборы интересующих курсов (ну не рекламные, разумеется), посмотрите, что в профильных сообществах говорят.
2. Вся соль таких специальностей в практике. И вам везде пообещают 90% практики, 10% теории. Но это всё фигня, если нет достаточной менторской поддержки. Самое важное - это сколько лично с вами будет возиться преподша, сколько отвечать на ваши вопросы, а поверьте, их будет дохренища. Надо узнать, кто и сколько будет ревьюить ваш код, редактировать ваш текст, править ваши рисунки. Потому что 30 часов практики и 1 час консультации – это ни о чём. 1 ревьюерша на 20 студенток это короткие ответы и невозможность дождаться помощи в срок.
3. Конвейер качественных выпускниц трудно наладить. Я не говорю, что невозможно, но это объективно трудная задача. Если курсы агрессивно и быстро растут, у них возникает проблема поддерживать качество обучения и набрать большое количество профессионалок, которые обеспечат менторство. Потом курсы начинают снижать планку к преподшам и стараются продать как можно больше услуг – думаю, интуитивно понятно, чем это нездорово.
4. В образовании чудес не бывает, есть средняя скорость освоения навыка. Хотя индивидуумы могут отличаться между собой, и кто-то одна может освоить всё в рекордные сроки, но курсы в целом не могут обещать научить всех быстрее, чем это возможно.
Поэтому стоит обращать внимание на нереалистичные обещания, неадекватно долгий или наоборот слишком короткий срок обучения. Пример: учить тестированию два года – подозрительно. Учить программированию на плюсах за три месяца с нуля – тоже. Обещание выпустить вас на рынок труда миддлом, без предыдущего опыта работы – обман, такого не бывает. Этот грейд предполагает опыт, который не будет у свежей выпускницы курсов.
5. Неадекватно высокая цена. Просить 100 или даже 200 тысяч рублей за то, что лежит бесплатно в интернете – не мошенничество формально, но неприятно и выгодно только продаванам.
Менторская поддержка не может и не должна быть бесплатной. Но в случае с ценой в 200 тысяч рублей за курс, будет ли услуга стоить своих денег, учитывая, что сами материалы бесплатны?
Вот и всё, можно взять любой курс в интернете и проверить по этому списку.
Ниже речь идёт только о тех специальностях, которым можно хорошо обучиться онлайн. (Дизайн, интернет-маркетинг, разработка, копирайтинг и пр.)
Пять принципов:
1. Если курс все ругают, на то есть причины. Накрученные отзывы никогда не перекроют поток недовольных клиентов. Поищите видеоразборы интересующих курсов (ну не рекламные, разумеется), посмотрите, что в профильных сообществах говорят.
2. Вся соль таких специальностей в практике. И вам везде пообещают 90% практики, 10% теории. Но это всё фигня, если нет достаточной менторской поддержки. Самое важное - это сколько лично с вами будет возиться преподша, сколько отвечать на ваши вопросы, а поверьте, их будет дохренища. Надо узнать, кто и сколько будет ревьюить ваш код, редактировать ваш текст, править ваши рисунки. Потому что 30 часов практики и 1 час консультации – это ни о чём. 1 ревьюерша на 20 студенток это короткие ответы и невозможность дождаться помощи в срок.
3. Конвейер качественных выпускниц трудно наладить. Я не говорю, что невозможно, но это объективно трудная задача. Если курсы агрессивно и быстро растут, у них возникает проблема поддерживать качество обучения и набрать большое количество профессионалок, которые обеспечат менторство. Потом курсы начинают снижать планку к преподшам и стараются продать как можно больше услуг – думаю, интуитивно понятно, чем это нездорово.
4. В образовании чудес не бывает, есть средняя скорость освоения навыка. Хотя индивидуумы могут отличаться между собой, и кто-то одна может освоить всё в рекордные сроки, но курсы в целом не могут обещать научить всех быстрее, чем это возможно.
Поэтому стоит обращать внимание на нереалистичные обещания, неадекватно долгий или наоборот слишком короткий срок обучения. Пример: учить тестированию два года – подозрительно. Учить программированию на плюсах за три месяца с нуля – тоже. Обещание выпустить вас на рынок труда миддлом, без предыдущего опыта работы – обман, такого не бывает. Этот грейд предполагает опыт, который не будет у свежей выпускницы курсов.
5. Неадекватно высокая цена. Просить 100 или даже 200 тысяч рублей за то, что лежит бесплатно в интернете – не мошенничество формально, но неприятно и выгодно только продаванам.
Менторская поддержка не может и не должна быть бесплатной. Но в случае с ценой в 200 тысяч рублей за курс, будет ли услуга стоить своих денег, учитывая, что сами материалы бесплатны?
Вот и всё, можно взять любой курс в интернете и проверить по этому списку.