Дитя волков. Ауфф.
«Дикий ребёнок» – это термин, используемый для описания детей, которые росли изолированно от человеческих сообществ и не были приучены к таким фундаментальным основам, как язык, образование и правила социально приемлемого поведения.
Одичавшие дети часто становились объектами научных исследований и дебатов, которые клеймили их позором и превращали в лабораторных животных, используемых для доказательства научных теорий.
Так было и в случае Виктора из Аверона (фото 1), французского дикого мальчика, который жил в лесах провинции Аверон в конце 1790-х годов и предположительно был воспитан волками. Сообщается, что Виктора заметили местные жители еще в 1794 году, а в 1797 году его поймали охотники и привезли в город. Молодая вдова ухаживала за ним несколько месяцев, но ему удалось сбежать от неё и вернуться в лес. Затем он добровольно вышел из леса в 1800 году.
Мальчику было тогда около 12 лет, и он не мог говорить ни на одном языке. Врачи, впервые осмотревшие его, решили, что он глухонемой. После того, как он прошел обследование в Национальном институте глухих в Париже, было установлено, что он полностью здоров, но никогда не разговаривал на каком-либо языке. Ему было комфортно ходить обнаженным, и он совсем не мёрз в холодную погоду, что привело исследователей того времени к выводу, что он привык к суровым условиям дикой природы.
Его усыновил студент-медик Жан-Марк Гаспар Итар (фото 2), который приютил его в собственном доме. Именно Итар дал ему имя «Виктор» - до этого момента он был известен только как «Дитя волков».
Под пристальным наблюдением Итара, Виктору удалось выучить несколько фраз и познать некоторые социальные правила, но он так и не стал полноценным членом общества, остался агрессивным и не мог удерживать своё внимание. Тем не менее, он получал надлежащий уход и вёл мирную жизнь до 1828 года, когда умер от пневмонии в возрасте примерно 40 лет.
«Дикий ребёнок» – это термин, используемый для описания детей, которые росли изолированно от человеческих сообществ и не были приучены к таким фундаментальным основам, как язык, образование и правила социально приемлемого поведения.
Одичавшие дети часто становились объектами научных исследований и дебатов, которые клеймили их позором и превращали в лабораторных животных, используемых для доказательства научных теорий.
Так было и в случае Виктора из Аверона (фото 1), французского дикого мальчика, который жил в лесах провинции Аверон в конце 1790-х годов и предположительно был воспитан волками. Сообщается, что Виктора заметили местные жители еще в 1794 году, а в 1797 году его поймали охотники и привезли в город. Молодая вдова ухаживала за ним несколько месяцев, но ему удалось сбежать от неё и вернуться в лес. Затем он добровольно вышел из леса в 1800 году.
Мальчику было тогда около 12 лет, и он не мог говорить ни на одном языке. Врачи, впервые осмотревшие его, решили, что он глухонемой. После того, как он прошел обследование в Национальном институте глухих в Париже, было установлено, что он полностью здоров, но никогда не разговаривал на каком-либо языке. Ему было комфортно ходить обнаженным, и он совсем не мёрз в холодную погоду, что привело исследователей того времени к выводу, что он привык к суровым условиям дикой природы.
Его усыновил студент-медик Жан-Марк Гаспар Итар (фото 2), который приютил его в собственном доме. Именно Итар дал ему имя «Виктор» - до этого момента он был известен только как «Дитя волков».
Под пристальным наблюдением Итара, Виктору удалось выучить несколько фраз и познать некоторые социальные правила, но он так и не стал полноценным членом общества, остался агрессивным и не мог удерживать своё внимание. Тем не менее, он получал надлежащий уход и вёл мирную жизнь до 1828 года, когда умер от пневмонии в возрасте примерно 40 лет.