ID 0151 — писательский клуб

• «Тысячеликий герой» — Джозеф Кемпбелл

• «Путешествие писателя» — Воглер Кристофер

• «Путешествие героини» — Морин Мёрдок

• «Анатомия истории» — Джон Труби

• «Спасите котика!» — Блейк Снайдер

• «Морфология волшебной сказки» — Владимир Пропп

• «Школа литературного и сценарного мастерства» — Юрген Вольф

Читать все — тут

➡️ Сначала исправляйте крупные сюжетные проблемы.

➡️ Может ли ваша история закончиться иначе? Подумайте над альтернативными финалами.

➡️ Поверили бы вы в реальность поступков ваших героев, если бы кто-то пересказал их вам?

➡️ Убедительна ли мотивация каждого персонажа?

➡️ Проверьте, дали ли вы главному герою изъян или уязвимость.

➡️ Сделали ли вы антагониста обаятельным, интересным и сильным?

➡️ Раскрываются ли герои сами через действия или вы делаете это за них?

➡️ Сокращайте или дробите любой диалог, который длится дольше трех предложений.

➡️ Если персонажи говорят законченными академическими фразами — переписывайте.

➡️ Уходят ли персонажи от прямых ответов в диалоге? В реальной жизни люди редко отвечают прямо на поставленный вопрос.

➡️ Используйте простые слова «сказал» и «ответила» вместо того, чтобы объяснять понятные интонации в речи. Вроде «— Уйди отсюда! — разозлился он.» — здесь и без пояснений видно раздражение.

➡️ Можно ли сделать какой-то диалог более острым или конфликтным?

➡️ Убирайте лишнее, чтобы увеличить темп и напряжение.

➡️ Сокращайте или вырезайте авторские пояснения между сценами.

➡️ Вырезайте «воду», эхо-повторы, лишние прилагательные и наречия.

➡️ Если вы сказали одну и ту же мысль дважды разными словами, выберите лучший вариант, а второй вычеркните.

➡️ Есть ли в тексте предложения или образы, которые вам безумно нравятся, но не работают на эту историю? Безжалостно вырезайте их.

➡️ Работает ли у вас каждое слово?

➡️ Проверьте каждое использование слова «очень»: станет ли прилагательное или наречие выразительнее, если «очень» просто убрать?

➡️ Если одно и то же существительное или прилагательное повторяется на странице несколько раз, подберите синонимы.

➡️ Будьте беспощадны к штампам и клише.

🎞Следите за тем, чтобы правками не испортить то, что уже работало. Если сомневаетесь — не трогайте.

• Вертиго — ощущение, будто мир вокруг тебя вращается или движется, хотя это не так.

• Дежавю — чувство, что текущее событие уже происходило в прошлом.

• Жамевю — состояние, когда хорошо знакомое место, человек, ситуация или слово вдруг начинают казаться абсолютно чужими, новыми и незнакомыми.

• Зенозина — ощущение, что с годами время начинает лететь быстрее.

• Саспенс — состояние тревожного ожидания и боязнь неизвестности.

• Состояние фугу — когда человек внезапно отправляется в неосознанное путешествие, а потом теряет память о нём.

• Адронитис — досада от того, сколько времени уйдет на то, чтобы хорошо узнать нового интересного человека.

• Алекситимия — неспособность подобрать слова или найти способ выразить свои эмоции в устной форме. В психологии «Эмоциональная слепота», неспособность человека распознавать, выражать и описывать свои эмоции в принципе.

• Жуска — бесконечное прокручивание в голове прошедшего разговора с поиском более удачных аргументов.

• Опия — чувство волнения и напряжения, которое возникает при встрече глазами с другим человеком.

• Депривация — психическое состояние, при котором человек чувствует, что его потребности удовлетворены недостаточно.

• Дисания — состояние, при котором физически тяжело утром подняться с постели и заняться обычными делами.

• Эйфория — сильный душевный подъем, оптимизм и ощущение полного благополучия.

• Дисфория — болезненно-пониженное настроение с мрачной раздражительностью и неприязнью к окружающим (противоположность эйфории).

• Кризализм — ощущение полного покоя и защищенности в теплом доме, когда за окном бушует непогода.

• Либеросис — желание сбросить груз проблем, переживаний и давления во взрослой жизни, чтобы меньше беспокоиться о насущном и оценивать каждый шаг, похожее на детскую беспечность.

• Мерехлюндия — это разговорное и шутливое слово, которое означает хандру, уныние, меланхолию или плохое настроение.

• Прострация — угнетенность, подавленность и полное безразличие к происходящему.

• Фриссон — эстетический мурашки или озноб по телу от прослушивания прекрасной музыки.

• Экзальтация — состояние чрезмерного воодушевления или возбуждения с оттенком неестественной восторженности.

• Инсайт — внезапное, отчасти интуитивное понимание насущной проблемы, когда решение вдруг становится очевидным.

• Катарсис — процесс освобождения чувств через их выражение или проживание. Благодаря катарсису человек осознаёт свои негативные эмоции, которые накапливаются внутри, и освобождается от них.

• Прескевю — состояние, когда хорошо знакомое слово вертится на языке, но вспомнить его никак не выходит.

• Эллипсизм — печаль от осознания того, что ты не увидишь будущего (например, старый человек грустит, что не увидит взрослого внука).

• Энуэмент — желание вернуться в прошлое, чтобы рассказать себе о будущем.

Для всех, кто на Фикбуке, пишите через заявку:

Эту ➖ Райтобер 2026

ВАЖНО: Уже готовую работу нельзя добавить в заявку. Только специально под нее делать работу, нажав на кнопку "Добавить работу по заявке" под текстом нужной заявки.

• Ник победителя будет опубликован здесь, но мы САМИ с вами свяжемся. Никаких денег или личных данных, кроме ТГ аккаунта для связи, у вас просить не будут!

• Мы будем писать вам в личку ФИКБУКА или в личку ТГ (если вы с другой платформы), поэтому она должна быть открыта. Если ответа не поступит в течение трех дней, то перевыберем победителя.

• Если вы выиграли и вам не нужна обложка — можно отказаться, мы перевыберем победителя.

➡️ Задайтесь вопросом: почему читатель захочет провести много времени в компании именно этого героя?

➡️ Чего ваш главный герой страстно желает? Понятно ли это желание читателю, вызывает ли оно сочувствие?

➡️ Составьте анкеты основных персонажей с куда большим количеством деталей, чем в итоге попадет в книгу.

➡️ Учитесь влезать в шкуру персонажей, которые совсем на вас не похожи.

➡️ Кто или что стоит у него на пути? «"Кто-то" всегда драматичнее, чем "что-то"»

➡️ Составьте анкеты остальных основных персонажей

➡️ Как герои видят друг друга? Напишите по небольшому абзацу о том, как каждый из них оценивает достоинства, недостатки и глупости остальных ключевых персонажей. Сохраните эти заметки и подглядывайте в них по ходу работы.

➡️ Чья точка зрения будет ведущей в повествовании? (Главного героя, нескольких героев, надежного/ненадежного рассказчика и т.д.)

➡️ Какой конфликт у истории?

➡️ Как именно вы планируете зацепить внимание читателя на первой же странице? Подумайте над тем, чтобы начать историю прямо посреди уже идущего действия.

➡️ Какое новое препятствие или споры возникнут между героями в каждой конкретной главе? Проще говоря, «Что или кто в этой главе мешает моему герою жить спокойно?»

➡️ Не тратьте первые три главы на долгие описания природы или предысторию мира. Втяните читателя в конфликт сразу.

➡️ Не топчитесь на месте, двигайте сюжет вперед.

➡️ Старайтесь делать так, чтобы важные действия происходили прямо на глазах у читателя, а не упоминались как что-то случившееся мельком за кадром.

➡️ Избегайте пересказов и пояснений, если без них можно обойтись. Если резюмируете — делайте это предельно коротко.

➡️ Двигают ли сюжет ваши описания локаций?

➡️ Становятся ли препятствия на пути героя сложнее по ходу сюжета?

➡️ Действует ли ваш герой сам или просто реагирует на то, что делают с ним?

➡️ Не рассказывайте о чувствах героев. Пусть читатель сам делает выводы по их словам и поступкам.

➡️ Поставили ли вы персонажей в стрессовую ситуацию?

➡️ Используйте неожиданности, чтобы держать читателя в напряжении.

➡️ Не разрешайте проблемы слишком быстро — это убивает интригу.

➡️ Чтобы подстегнуть интерес, лишайте читателя информации, которую ему прямо сейчас очень хочется узнать.

➡️ Заканчивайте сцены и главы на самом интересном месте — так, чтобы читателю хотелось узнать, что будет дальше.

➡️ Работаете ли вы с эмоциями читателя? Что значит, спрашиваете ли вы себя какую эмоцию должен испытать читатель в том или ином месте, и планируете ли это.

➡️ Делайте диалоги острыми, спорными, конфликтными.

➡️ Раскрывайте характер через речь. Дайте персонажам разные речевые привычки.

➡️ Раскрывается ли их речь ярче под давлением?

➡️ В диалогах убирайте идеально выстроенные, правильные предложения.

➡️ Дробите длинные монологи.

➡️ Следите, чтобы на каждой странице было что-то визуальное.

➡️ Заменяйте абстракции и обобщения конкретными деталями.

➡️ Подключайте слух, обоняние и осязание, а не только зрение.

➡️ Придерживаетесь ли вы одной выбранной точки зрения?