🔢МатематикаТОК📐


Kanal geosi va tili: Rossiya, Ruscha
Toifa: Ta’lim


Я Юлия, автор проекта "МатематикаТОК"
(Точные Образовательные Курсы).
Помогаю школьникам с 5 по 11 класс понять математику, разобраться в темах, закрыть пробелы и уверенно сдать ЕГЭ|ОГЭ!
Готовимся к ЕГЭ по математике на 80+ с экспертом @Matematika_TOK

Bog‘liq kanallar

Kanal geosi va tili
Rossiya, Ruscha
Statistika
Postlar filtri


🍁 Октябрь приходит с золотыми листьями, прохладным воздухом и особенным праздником — Днём учителя!

Коллеги, поздравляю нас с профессиональным праздником!


Пусть рядом будут умные и благодарные ученики, понимающие родители, а результаты нашего труда неизменно радуют — высокими баллами, успешно сданными экзаменами и, главное, достижениями наших ребят. ❤️

А за окном пусть подольше остаётся эта красивая золотая осень — как напоминание о том, что в каждом сезоне есть своё прекрасное время. 🍁

С Днём учителя!


Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish
Гуляла сегодня по городу и встретила вот такое чудо 🤖🐕

Кажется, будущее уже наступило 😄


ЕГЭ математика база 2027.pdf
35.4Mb
ЕГЭ 2027 (база)
30 вариантов




ОГЭ 2027 математика.pdf
39.2Mb
ОГЭ 2027
36 вариантов




Ященко_ЕГЭ_2027_50_вариантов_260919_123617.pdf
12.9Mb
ЕГЭ 2027
50 ВАРИАНТОВ под редакцией И.В.Ященко


Ященко 2027 37 вариантов.pdf
29.6Mb
ЕГЭ 2027
Профильная математика
37 вариантов
Ященко


📚 Вышли методические материалы от ФИПИ. Делюсь тем, что показалось интересным.

🔹 Геометрия по-прежнему решает. В 2026 году сложнее всего участникам дались планиметрия и стереометрия из второй части. Поэтому мой совет неизменен: геометрию откладывать нельзя. Да, иногда будет неприятно и сложно. Но без неё высокие баллы получить всё труднее.

🔹 Задача №17 изменится. Это уже не классическая оптимизация, а задача на функцию из физической ситуации, где нужно найти наибольшее или наименьшее значение.

🔹 Экономику упростят. В первой части останутся классические задачи: таблицы, дифференцированные платежи, аннуитеты. Не будет смешанных платежей.

Главное — не откладывать подготовку и регулярно работать.
Математика — это навык. А навык формируется практикой. 💙


🔔С 1 сентября!
                          🎓С Днём Знаний!

Новый учебный год — новые цели, открытия и маленькие победы.


Пусть учиться будет интересно, работать — в удовольствие, а свободного времени хватает на самое важное — жить, отдыхать и быть рядом с близкими.

Желаю всем лёгкого старта, сил, терпения и отличного настроения на весь учебный год! 🍁

Вперёд — к новым знаниям и большим результатам! 📚✨


📌 Изменения в ЕГЭ по профильной математике — 2027

1. В первой части стало 13 заданий.


Количество заданий во всём экзамене увеличили с 19 до 20, а максимальный первичный балл — с 32 до 33.

2. Добавили задание №6 на теорию вероятностей и случайные величины.


В том числе могут встретиться задачи на:
• математическое ожидание;
• дисперсию;
• стандартное отклонение;
• распределения.

3. Убрали задание №12 на производную.


Но производные и оптимизация не исчезли — этот блок перенесли во вторую часть, в задание №17.

4. Добавили задание №13 на финансовую математику.


Это задача с кратким ответом на составление математической модели: кредит, вклады, личные и семейные финансы.
Раньше кредитные задачи обычно встречались во второй части.

5. Из-за введения новых зданий, изменилась нумерация второй части.


№14 — тригонометрическое уравнение;
№15 — стереометрия;
№16 — неравенство;
№17 — задача на моделирование и оптимизацию с применением алгебры и начал математического анализа;
№18 — планиметрия;
№19 — параметры;
№20 — теория чисел.

📌 Итого: заданий стало на одно больше — 20 вместо 19, а максимальный первичный балл увеличился с 32 до 33.

Теперь подготовка к профильной математике требует учитывать не только новую нумерацию, но и появление новых типов заданий.




2_5229133897039650903.pdf
728.1Kb
ЕГЭ 2027

ФИПИ выложили ДЕМО ЕГЭ-2027 по всем предметам.

Демонстрационный вариант
ЕГЭ - 2027 по Математике прикрепляю!

Теперь 20 заданий, вместо 19...


📕 Изучаем демоверсию ОГЭ–2027 по математике

Экзамен по структуре остался прежним: первая часть (1 — 19) задания с кратким ответом, вторая часть (20 — 25) задания с развёрнутым решением.

Принципиальных изменений нет.


⚪️Задания №1–5 (практико-ориентированные)
Первая пятёрка заданий по-прежнему ориентирована на реальные жизненные ситуации: работа с тарифами, планирование расхода материалов для ремонта, расчёты покупок, анализ таблиц и графиков.

В демоверсии 2027 опять «ШИНЫ», но это не повод концентрироваться только на ней. Любая задача из ОБЗ ФИПИ — будь то «Участок», «План местности», «Листы бумаги», «Тарифы» или «Печки» — может появиться на экзамене в любом регионе. Главный навык, который проверяет экзамен, — умение переводить текстовую информацию в математическую модель и работать с данными в различных контекстах, а не механическое вычисление.

⚪️Задание №9
В демоверсии линейное уравнение заявлено немного сложнее, чем в привычных вариантах: при его решении нужно раскрыть две скобки.

⚪️Задание №10 (вероятность)
В отличие от демоверсии 2026 года, где была комбинаторика с игральным кубиком. Здесь обычная задача на определение вероятности.

⚪️Задание №20 (часть 2)
Рациональное неравенство, решаемое методом интервалов.
Ориентир на неравенство ЕГЭ.

Вывод: видно, что за последние годы ОГЭ всё больше сближается с ЕГЭ. Поэтому хорошая подготовка к экзамену в 9-м классе — это не только про успешную сдачу ОГЭ, но и надёжный фундамент для дальнейшего изучения математики в 10–11 классах.


Именно такую подготовку мы начинаем уже совсем скоро — старт программы «МатематикаТОК» со второй недели сентября.


МА-9 ОГЭ 2027_ДЕМО.pdf
649.7Kb
ОГЭ 2027

ФИПИ выложили ДЕМО ОГЭ-2027 по всем предметам.

Демонстрационный вариант
ОГЭ - 2027 по Математике прикрепляю!

😉 Ждём ЕГЭ - 2027


Ждём 🙈


Никогда такого не было — и вот опять 😅

Похоже, ЕГЭ по профильной математике снова решил немного переставить мебель задания.


Пока официальной демоверсии ЕГЭ-2027 нет, поэтому воспринимаем это именно как предварительную информацию, а не утверждённые изменения.

Что сейчас предполагается:

1️⃣ Теории вероятностей станет больше — ожидается ещё одно задание по этой теме.

2️⃣ Экономическая задача №16 переезжает в первую часть. И, судя по имеющейся информации, будет оцениваться в 1 балл вместо 2. Хотя мы помним времена, когда за неё можно было получить и 3 балла.

3️⃣ Производная №12 отправляется во вторую часть. И здесь уже интереснее: вместо 1 балла задача, предположительно, будет оцениваться в 2 балла.

Пока ждём официальную демоверсию. Но уже интересно 👀


🥳 Сегодня особенно радуюсь за своих выпускников — теперь уже студентов!

Ещё совсем недавно они были моими учениками: готовились к экзаменам, решали задачи, переживали из-за результатов. А сегодня у каждого начинается совершенно новая глава.

И вот куда поступили мои ребята:


🎓 МГУ — геологический факультет, бюджет
🎓 СПбГУ — экономический факультет
🎓 РУДН — бизнес-информатика
🎓 МГПУ — лингвистика
🎓 Мининский университет (г.Нижний Новгород) — математика и информатика
🎓 ННГУ им. Н. И. Лобачевского

А студенческие годы я сама всегда вспоминаю с особым теплом. Это действительно было классное время.

Ребята, успехов вам в учёбе, новых друзей, ярких впечатлений и самых счастливых студенческих лет!


Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish
Кто ещё не записался на подготовку к ЕГЭ? 👀
Вы многое упускаете...

В августе с ребятами, которые занимались у меня в 10 классе, делаем экспресс-повторение пройденного материала и постепенно возвращаемся в рабочий ритм.

Показываю небольшой фрагмент занятия — чтобы вы могли увидеть, как я объясняю сложные темы и выстраиваю логику решения вместе с учениками.

А впереди 11 класс и серьёзная подготовка к ЕГЭ 🔥

Ну что, август — ещё каникулы или уже пора включать режим “ЕГЭ”?😉


Выступление на конференции✍

Во второй раз я принимаю участие в конференции для родителей, посвящённой подготовке к ЕГЭ.

На конференции говорила о том, что действительно важно учитывать при подготовке к экзамену:


🔹 зачем сдавать профильную математику и какие возможности она открывает;
🔹 как правильно начать подготовку к ЕГЭ и на что обратить внимание в первую очередь;
🔹 почему подготовка должна строиться на понимании математики, а не на механическом «натаскивании»;
🔹 как выстроить системную подготовку, чтобы знания действительно работали на экзамене.

Мне особенно нравится формат таких встреч: можно не просто рассказать о подготовке, но и помочь родителям увидеть, что стоит за результатом ученика и на что действительно нужно обратить внимание.

20 ta oxirgi post ko‘rsatilgan.