Не норма

Из окопов — в школьные классы: ветераны войны массово становятся учителями

Сегодня в России отмечают День учителя. И с каждым годом войны среди российских педагогов становится всё больше вернувшихся с фронта военных. При этом отсутствие педагогического образования или опыта не становится препятствием, а в отдельных случаях в школы попадают даже ветераны с судимостями.

Всего после нескольких месяцев переподготовки ветераны войны становятся учителями и получают возможность ежедневно работать с детьми — преподавать ОБЗР, технологию, физкультуру, а иногда физику, историю и другие предметы.

Такие «учителя» уже работают в школах Пермского и Хабаровского краёв, Башкортостана, Амурской, Московской, Тамбовской, Челябинской, Кировской, Омской, Самарской и других областях.

В Оренбурге бывший зенитчик и силовик после переподготовки стал преподавать шестиклассникам ОБЗР и физику. На уроках он рассказывает детям о «современных героях» и о том, «как обычные мальчишки вырастают в настоящих защитников»:

«Школа — это не только про знания. учитель помогает ставить жизненные ориентиры, особенно когда родителям из‑за тяжёлой нагрузки просто не хватает времени».

В Ростовской области бывший стрелок с позывным «Бес» после возвращения с войны прошёл переподготовку и теперь ведёт технологию сразу у 15 классов. Своей главной задачей он называет: «научить детей быть настоящими мужчинами, любить свою Родину, уметь постоять за себя и за своих близких».

В Калининграде бывший морпех после тяжёлого ранения стал руководителем кадетских классов и учителем истории. Школьников он также обучает строевой подготовке, тактической медицине и обращению с оружием, а во внеурочное время дети под его руководством плетут маскировочные сети.

«Однажды военный случайно услышал, что в школу требуется наставник для кадетских классов — и тут же пошёл на собеседование», — так звучит история трудоустройства морпеха в школу.

Всё это происходит на фоне сокращения числа школьных учителей, в том числе педагогов с профильным высшим образованием. Одновременно государство активно приводит в школы участников войны и превращает их боевой опыт в инструмент «патриотического воспитания» детей.

📌 Проект «Не норма» | Поддержать | Архив

Школы закрываются, учителей становится меньше: что происходит с российским образованием

Институт статистических исследований и экономики знаний ВШЭ выпустил новый статистический сборник, который показывает, как изменилось российское образование за последние 25 лет.

🏫 Число школ в России сократилось почти вдвое. В 2000/01 учебном году их насчитывалось 68,8 тысячи, а к началу 2025/26 осталось около 38 тысяч. Больше всего сократилось число государственных и муниципальных школ в сельской местности — с 45,5 до 20,7 тысячи, то есть более чем вдвое.

🏚 Около четверти школьных зданий требуют капитального ремонта, ещё примерно 500 официально признаны аварийными. Тысячи школ по-прежнему не имеют базовой инфраструктуры: по состоянию на 2024 год около 3,9 тысячи — канализации, 3,4 тысячи — водопровода, 3,5 тысячи — центрального отопления.

🎒Число школьников за 25 лет тоже уменьшилось на 15%. В 2000/01 учебном году в России учились 20,6 млн детей, сейчас — 17,8 млн. При этом выросло количество обучающихся в частных организациях: с 60 тысяч до почти 248 тысяч детей.

👩🏻‍🏫 Сократилось и число учителей. В 2021/22 учебном году в школах работали 1 млн 83 тысячи учителей, в 2025/26 — уже 1 млн 67 тысяч. Число педагогов младше 35 лет уменьшилось, а число учителей старше 60 лет, наоборот, выросло — более чем на 20%.

👩‍🎓 Уменьшилось число учителей с высшим педагогическим образованием. Если четыре года назад их было 911,1 тысячи, то сейчас — 885 тысяч.

📌 Проект «Не норма» | Поддержать | Архив

Для учителей, методистов и образовательных проектов: конкурс на разработку учебных программ

Хотим поделиться полезной возможностью для тех, кто занимается образованием. Eastern Academic Alliance объявил открытый конкурс на разработку альтернативных учебных программ и материалов по предметам, которые особенно подвержены идеологическому давлению.

Среди приоритетных направлений — история России, русский язык и литература, обществознание, а также языки и культуры коренных народов.

Участникам предлагают создать готовые учебные программы, которыми смогут пользоваться учителя и ученики. Главная задача — помочь школьникам разбираться в сложных темах, критически оценивать информацию и отличать идеологические интерпретации от знаний, основанных на проверяемых фактах и надёжных источниках.

Подать заявку могут русскоязычные школы и образовательные проекты в эмиграции, учителя, методисты, а также медиапроекты, работающие с темами образования, пропаганды и дезинформации.

📅 Заявки принимаются до 30 сентября 2026 года.

👉 Подробнее об условиях конкурса и подаче заявки на сайте: https://eastern-alliance.org/

📌 Проект «Не норма» | Поддержать | Архив

Призывникам начали отказывать в альтернативной гражданской службе из-за уроков ОБЗР в школе

Российские суды начали использовать школьные оценки по ОБЖ/ОБЗР, участие в учебных сборах после 10 класса и даже сборку-разборку макета АК-74 как аргументы против призывников, которые добиваются замены военной службы на АГС.

Об этом сообщил глава юридического отдела «Движения сознательных отказчиков» Артём Клыга. Юрист изучил свежие судебные решения из Хабаровска, Перми, Архангельска, Белгорода, Нижнего Новгорода, Краснодарского и Алтайского краёв.

По словам юриста, суды ссылаются на оценки по ОБЖ/ОБЗР как на свидетельство отсутствия у молодых людей пацифистских убеждений, противоречащих военной службе. Аналогичным образом трактуются участие в учебных сборах, стрельба в лазерном тире и сборка-разборка макета АК-74.

В характеристиках из школ и колледжей, по наблюдениям юриста, также стала появляться формулировка «устойчивых пацифистских убеждений не проявлял».

❗️При этом с 1 сентября 2026 года военной подготовки в школе стало значительно больше. Начальную военную подготовку выделили в отдельный обязательный курс в составе ОБЗР. На неё теперь отводится 34 часа — половина программы предмета. Новые правила в этом учебном году распространяются на учеников 8 и 10 классов.

📌 От начальной военной подготовки в рамках уроков ОБЗР можно отказаться по религиозным мотивам. Для этого родителям нужно заранее подать заявление на имя директора с просьбой заменить стрельбы и работу с оружием теоретическими заданиями.

📌 Проект «Не норма» | Поддержать | Архив

«Все 100% учителей и сотрудников школы проголосовали»

В первый день голосования страницы российских школ заполнили коллективные фотографии учителей с избирательных участков. Учебные заведения, директора и сами педагоги отчитывались об исполненном «гражданском долге» и «примере ответственности» для детей.

«Не норма» обнаружила в «ВК» сотни подобных публикаций из разных регионов России. В некоторых школах на участки одновременно пришли не только учителя и директора, но и технические сотрудники.

«Дружный коллектив Загустайской СОШ в первый день голосования —18 сентября показал отличный пример! Все 100% учителей и сотрудников школы проголосовали на выборах в Государственную Думу», — отчиталась школа в Бурятии.

В Ханты-Мансийском автономном округе гимназия №2 прямо написала: «Педагогический коллектив нашей гимназии отчитывается: наш гражданский долг исполнен!». Учителя пришли на участки вместе сразу после школьной линейки, после чего, как говорится в публикации, «со спокойной душой» вернулись к работе — «учить, воспитывать и строить то самое будущее, за которое сегодня проголосовали».

В Новосибирской области первый день выборов «прошёл по плану». Учителя, согласно отчету школы в селе Елбаши, не только проголосовали, но и помогли обеспечить «прозрачность и порядок»:

«Особая гордость — в том, как активно включились в процесс наши учителя. все члены участковой избирательной комиссии — учителя», — школа с. Елбаши.

В Дагестане учитель начальных классов рассказала, что все учителя, наставники и коллеги МБОУ «Чинарская СОШ №1» пришли на избирательный участок. При этом пост педагог сопроводила хэштегом #ЕдинаяРоссия.

В Тамбовской области директор школы для надежности в первый день выборов собрал педагогический совет, после которого «призвал коллег проявить свою гражданскую позицию».

В Челябинской области совместный поход на выборы и вовсе назвали «доброй привычкой»: директор, учителя, администрация и технические сотрудники Куликовской школы пришли голосовать вместе «ещё до официального начала рабочего дня».

«И пока такие коллективы первыми приходят на избирательные участки, можно быть уверенным в будущем российского образования и государства в целом», — МОУ «Куликовская СОШ».

Похожие фотоотчёты появились в Саратовской, Ульяновской, Оренбургской и Московской областях, Дагестане, Башкортостане, Калмыкии, Краснодарском крае и других регионах. В Адыгее наблюдатель отдельно отметила, насколько «организованно» голосуют жители: сначала на участок зашли учителя, а следом — почти 30 сотрудников местного предприятия вместе с руководителем.

📌 Проект «Не норма» | Поддержать | Архив

«Разговоры о важном» вышли за пределы школы: теперь дети должны проводить их дома

7 сентября в российских школах прошли вторые в новом учебном году «Разговоры о важном». При этом темы различались в зависимости от возраста: ученикам 1–5 классов рассказывали о блокаде Ленинграда, а школьникам 6–11 классов — о промышленнике Николае Путилове.

❗️Главное нововведение — пропагандистский урок теперь должен пройти и дома. В рамках нового формата «Дети — Родителям» школьникам дали домашнее задание провести «Разговор о важном» со своей семьёй: пересказать родителям содержание занятия о Путилове, показать официальный фильм и обсудить заданные государством вопросы.

После семейного урока ребёнку предстоит вернуться в школу и отчитаться о нём.

«Вам нужно провести разговор о важном в семье про Н. И. Путилова, а на следующем занятии обязательно расскажите о том, как это у вас получилось».

Подробнее читайте на сайте: https://nenorma.pro/review/334/

📌 Проект «Не норма» | Поддержать | Архив

За два дня в российских школах произошло три нападения

Новый учебный год в России начался сразу с трёх нападений школьников на учителей и одноклассников. В результате пострадали как минимум девять человек.

В Москве сегодня, 2 сентября, пятиклассник напал с ножом на педагога школы №1392. По словам директора, подросток был «с особенностями здоровья», его обезвредила охрана. Пострадала учитель русского языка и литературы, она получила «поверхностные травмы».

В Башкортостане также сегодня девятиклассник ранил ножом своего одноклассника в гимназии села Кушнаренково. Пострадавшего госпитализировали в состоянии средней тяжести. Власти заявили, что причиной нападения стал конфликт между подростками на почве «личных разногласий».

В Красноярском крае вчера, 1 сентября, семиклассница школы №2 Канска распылила перцовый баллончик и попыталась ударить ножом учительницу во время праздничной линейки. Пострадали семь человек, в том числе пятеро детей.

❗️Эти случаи продолжают пугающую тенденцию прошлого учебного года. По подсчётам «Новой газеты Европа», в 2025/26 учебном году в российских школах, колледжах, техникумах и университетах произошло не менее 25 нападений или угроз с применением оружия — почти на 80% больше, чем за 2024/25 учебный год. Четыре человека погибли, ещё 38 пострадали. Это самый высокий показатель как минимум за последние семь лет.

Фото: «Патриотическое» воспитание в МОБУ СОШ им.Ш.Ямалетдинова с.Шигаево

📌 Проект «Не норма» | Поддержать | Архив

В России школьников вытесняют в колледжи, лишая шанса на высшее образование

Для многих российских семей переход из девятого класса в десятый превратился в настоящий квест. Государство подталкивает подростков к получению рабочих профессий, в вузы попасть всё сложнее, а юношей после техникумов поджидает армия.

Русская служба Би-би-си поговорила с родителями, учениками и учителями, которые рассказали, что в техникумы и колледжи дети идут не от хорошей жизни. Поступать в вузы стало сложнее: платные места сокращаются и дорожают, 10% бюджетных по квотам достаются ветеранам войны в Украине и их детям.

«Власти не нужно долго учить, нужно, чтобы шли работать, чтобы бюджет сокращался максимально. Сегодня такая обстановка, что тратиться на образование и на любую социалку не в приоритете», — уверена учительница.

❗️Специально для Русской службы Би-би-си проект «Не норма» выяснил, что начиная с 2023-2024 учебного года упоминание колледжей в школьных публикациях «ВКонтакте» стало больше, чем университетов. А за неполный 2025–2026 учебный год разница превысила 66 тысяч публикаций.

Особое внимание мы обратили на посты с агитацией поступления: в них упоминаются дни открытых дверей, экскурсии или встречи с представителями учебных заведений. Если исключить более 6000 одинаковых публикаций с рекламой университета «Сириус», то в 2026 году постов с агитацией поступать в колледжи впервые оказалось больше, чем в университеты.

👉 Полностью статью читайте по ссылке: https://www.bbc.com/russian/articles/ckgd1rxp7gno

📌 Проект «Не норма» | Поддержать | Архив

Архив школьной пропаганды и индоктринации вошёл в шорт-лист премии «Кроника»

Премия «Кроника» отмечает лучшие журналистские материалы и проекты о постсоветском пространстве, которые работают с памятью, архивами, уязвимыми свидетельствами и темами, исчезающими из публичного пространства.

Вместе с нашим Архивом в шорт-лист вошли проекты таких медиа, как Эхо, Команда против пыток, 7×7, It's My City, Такие дела, Syg.ma и Демагог.

🏆 Победителем третьего сезона стало расследование «И если завтра мой язык исчезнет…» о вытеснении языков коренных народов из российских школ и публичного пространства, подготовленное изданиями «Беда» и «Атлас».

Благодарим организаторов премии за внимание к нашей работе. Надеемся, что наш Архив и дальше будет помогать журналистам, исследователям и всем, кто изучает процессы милитаризации и идеологизации российского образования.

📌 Проект «Не норма» | Поддержать | Архив