TGStat
TGStat
Qidiruv uchun matnni kiriting
Ilg‘or kanal qidiruvi
  • flag Uzbek
    Sayt tili
    flag Russian flag English flag Uzbek
  • Saytga kirish
  • Katalog
    Kanal va guruhlar katalogi Hududiy to‘plamlar Tematik to‘plamlar Платные каналы Kanallar qidiruvi
    Kanal/guruh qo‘shish
  • Reytinglar
    Kanallar reytingi Guruhlar reytingi Postlar reytingi
    Brendlar va shaxslar reytingi
  • Analitika
  • Postlarda qidiruv
  • Telegram'ni kuzatish
  • Targ‘ibot
    Yandex Business orqali reklama TGStat Agency orqali kanallarda reklama TGStat.ru saytida reklama
PUSTOTA.FM

3 Oct, 16:46

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish

Можно ли бить девочек?
коротко — нельзя нормализировать насилие

Ситуация:
Вчера на детской площадке моего двухлетнего сына шмякнула такая же двухлетняя девочка.
Сын мой от такого глубоко изумимся и в слезах побежал делиться со мной своей фрустрацией.

Я его утешила, сказала что "драться не хорошо" и мы погрозили девочке пальцем, говоря «так делать не надо». Потом они помирились и вместе обнимали дерево.

Почему я не поощряю «дать сдачи»?

Мне не близко ветхозаветное «око за око».
Я не хочу взращивать «дай сдачу» — как доминирующую стратегию.

И если я скажу сыну «всеки в ответ»,
то я нормализую в его мире насилие.
Поощряя ответочку, я ему буквально скажу — "можно отвечать насилием на насилие".
А это не выход.

Предзаданные реакции
Кроме того, есть разные реакции автономной нервной системы,
то есть они автоматические и зависят от разных факторов, в том числе от темперамента.
а еще есть ситуационные факторы — ребенок перегулял, проголодался, в семье фигня происходит, ребенка этим бомбит и он несет это на площадку.

Это не значит, что его нужно бить.
Но и не значит, что мой ребенок должен от этого получать.

Мне достался не драчливый ребенок.
Он пока что при стрессе реагирует «беги» и «замри», а не бей.
Есть дети, которые реагируют режимом «вьеби» «бей».

Поэтому я смотрю в то, как мне поддержать сына в том, чтобы не всегда сдавать свои позиции.
Например, останавливать обидчика, гасить удар, а не преумножать его.

И способов загасить с возрастом может быть очень много — от айкидо, до нлп.


Но еще эта ситуация отягощается тендерной повесткой.
«девочек бить нельзя», а мальчиков чтоли «можно»?
Никого нельзя.


В целом бить людей — ай-йяй-йяй.

Но. Мальчикам особенно нельзя бить девочек, потому что:
1. Разные весовые категории
во взрослом возрасте мальчик обычно сильнее физически чем девочка.
Поэтому если она ему всечёт, это , в большинстве случаев будет хлопок комара по слону.
А если он ей несильно всечёт — то у нее может быть сотрясение.

Физическая сила не равна и я хочу чтобы мой сын знал о том, что его «ответный» удар может нанести непропорциональный вред.

2. девочка несёт жизнь
именно девочки — будущие женщины и носители жизни и в том числе будущих мальчиков. У них с рождения корзина с яйцеклетками. Поэтому бить их нельзя. Девочек нужно защищать.

И если бы эта простая истина была бы интегрирована в мире, то не было бы такого количества проституции, детской порнографии, торговли людьми (огромный процент которых женщины и дети).

Кстати, девочку я бы тоже учила говорить нет и останавливать агрессию не через "дай сдачи".
Хотя некоторые мальчики даже во взрослом возрасте не слышат нормальных просьб и прям напрашиваются бить отпизженными. но разные весовые категории побуждают искать обходные пути.

Мамы, кто как регулирует межребенческие конфликты?

236 0 0 7 29
Katalog
Kanal va guruhlar katalogi Kanallar to‘plamlari Kanallar qidiruvi Kanal/guruh qo‘shish
Reytinglar
Telegram-kanallar reytingi Telegram-guruhlar reytingi Postlar reytingi Brendlar va shaxslar reytingi
API
Statistika API'si Postlar qidiruvi API'si API Callback
Kanallarimiz
@TGStat @TGStat_Chat @telepulse @TGStatAPI
O‘qish
Академия TGStat Telegram tadqiqoti 2019 Telegram tadqiqoti 2021 Telegram tadqiqoti 2023
Kontaktlar
Справочный центр Qo‘llab-quvvatlash Email Vakansiyalar
Har xil narsalar
Foydalanuvchi shartnomasi Maxfiylik siyosati Ommaviy oferta
Botlarimiz
@TGStat_Bot @SearcheeBot @TGAlertsBot @tg_analytics_bot @TGStatChatBot