студенты делали свои пиктограммы для олимпиады; это классное задание — оно и про систему, и про серийность, и про образность. Вдохновлялись они по большей части Айхером и особенно в плане того, каким способом он упрощает человечков, и забывая при этом о том, насколько точно Айхер вписывал своих человечков в формат и насколько динамичными были эти маленькие картинки именно как композиции, и как точно Айхер ловил движение спортсменов (вспомнил что в Мюнхене между прочим есть и улица Отла Айхера — собственно в олимпийской деревне, мы с приятелем вполне психогеографично забрели туда в прошлом году). Многие пытались вначале выстроить сетку, отдельно нарисовать человечка, и далее двигать ему ручки и ножки, опираясь на умозрительно выстроенную сетку. Я нашёл в пинтересте чудесный эскиз старика Жана Видмера — как он двигался от реальности к образу. Мне кажется, что собственно никакое УМЕНИЕ рисовать тут не нужно — достаточно острого взора и совсем другого умения: украсть у реальности нужное, присвоить и оставить на картинке только это самое нужное; впрочем кажется примерно такое умение наш институтский учитель Александр Ливанов и считал умением рисовать.