Корпоративный университет московского образования


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование


Заявление в РКН: № 7545036912
Цель Корпоративного университета – совершенствование навыков и знаний представителей системы образования всех уровней: управленцев, педагогов и иных работников ‍🎓

Зарегистрирован в РКН
Связанные каналы  |  Похожие каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика
Фильтр публикаций


Будем творить красоту!

Осталось всего несколько мест на мастер-класс для педагогов дошкольного образования «Осенний калейдоскоп» 🍁🍃🍂

Уже завтра опытные педагоги познакомят с техниками, которые вы сможете повторить со своими воспитанниками:

🍁 Многослойная лепка
🔸 создание удивительно реалистичных объемных копий овощей и фруктов из пластилина

🍃 Соленые чудеса: акварель, соль и графика
🔸 фактурный фон, который «рисует» сам

🍂 Флористический натюрморт
🔸 уютная сезонная композиция с элементами флористики

🗒 6 октября
⏰ 16:00-17:45
📍 Авиационный пер., д. 6, актовый зал
📮 Регистрация

‼️ Участникам мероприятия будут направлены электронные сертификаты

❤️ Корпоративный университет в MAКС


Репост из: Мэр Москвы Сергей Собянин
В День учителя вручил почётные грамоты 25 педагогам, признанным лучшими по итогам опроса выпускников столичных школ

Среди награждённых — учителя, для которых работа в школе давно стала делом жизни.

🎓 Екатерина Преина, учитель русского языка и литературы школы №1508, работает в педагогике уже 45 лет. В этом году её ученики получили восемь стобалльных результатов на ЕГЭ — пять по русскому языку и три по литературе, двое выпускников набрали по 200 баллов. 14 ребят выбрали для себя профессию учителя.
 
🎓 Владимир Кривобоков преподаёт математику в школе №1547 и продолжает семейную педагогическую династию. Его мама больше 40 лет преподавала математику. Сам Владимир Николаевич работает в школе уже 44 года. Среди его выпускников ежегодно есть стобалльники, они регулярно поступают на технические направления в ведущие вузы страны.
 
🎓 Ирина Чернышова, учитель биологии школы имени Маршала В.И. Чуйкова, в профессии 25 лет. Сегодня она работает с учениками медицинского предпрофессионального класса. Ребята побеждают и становятся призёрами конференций и конкурсов, а после школы поступают в МГУ, Сеченовский и Пироговский университеты.

🎓 Светлана Дьякова, учитель русского языка и литературы школы №1520 имени Капцовых, работает педагогом 35 лет. Преподаёт в 5–11 классах. В центре внимания Светланы Анатольевны — профессиональное самоопределение будущих выпускников. Для этого она организует экскурсии в столичные вузы. Также в этом году на базе МГПУ учитель участвовала в мероприятии по внедрению ИИ и нейросетей в профильное обучение.

Московское педагогическое сообщество — самое большое в России. В столич­ных школах трудится 54 тысячи учителей, которые обучают и воспитывают свыше 1,1 миллиона учащихся.

С праздником, дорогие учителя! Ваш благородный труд навсегда в сердцах ваших учеников. Пусть вдохновение никогда не иссякает, а каждый день радует новыми успехами.

Подписаться на МАКС


Подключайтесь и участвуйте!

В октябре для участников проекта «Взаимообучение городов» запланировано более 40 вебинаров 🧑‍💻👩‍💻

Фокус месяца – работа с детьми с ОВЗ

Эксперты из 23 городов поделятся актуальными педагогическими разработками:
⚫️ коррекция речевых нарушений
⚫️ социализация детей с расстройством аутистического спектра
⚫️ сенсорная интеграция
⚫️ использование ИИ в инклюзии
⚫️ создание эффективной образовательной среды для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
⚫️ выстраивание преемственности между детским садом и школой 

Заходите на страницу проекта, изучайте календарь мероприятий, регистрируйтесь и участвуйте ☀️

❤️ Корпоративный университет в MAКС


Вам открытка 💌

С праздником, друзья!

❤️ Корпоративный университет в MAКС


«Если хлеб печь с любовью, он обязательно вам улыбнется»

Сегодня герой нашей рубрики необычных хобби – Константин Проскуряков. Учитель физики школы № 2100, учитель года Москвы, лауреат конкурса «Учитель года России» уже 8 лет печет хлеб на авторской закваске. А #ЭтоНамНадо

1. Как пришла идея?
Началось все с детства. Я всегда ел домашний хлеб, который пекла бабушка. Закваску вырастил с нуля – смешал муку и воду и ждал неделю, пока она созреет. Первые три хлеба были несъедобными: то плоский, то кислый, то сырой внутри. Но четвертый получился. И меня затянуло. Я не стремлюсь стать профессиональным пекарем. Мне, как человеку науки, было интересно другое. Почему тесто живет? Что происходит на уровне микробиологии? Почему один и тот же рецепт дает разный результат? Это стало моим личным исследованием 🥨

2. Как это помогает в профессиональной деятельности?
Хлеб научил меня не бояться ошибок. Да, первый хлеб – почти всегда провал. Но если не пробовать, то не испечешь и нормальный. Так и в работе иногда что-то идет не по плану. Главное понять, почему так вышло, и в следующий раз сделать по-другому.
Хлеб научил меня терпению. Закваска не подчиняется командам. Она поднимается, когда хочет. Я не могу ускорить процесс – просто жду. Я привык, что в работе нужно быстро видеть результат, а процесс приготовления хлеба говорит: «Нет, так не получится. Жди». И это меняет отношение ко многому.
Хлеб – моя перезагрузка. Я прихожу домой, замешиваю тесто, и все мысли уходят в руки. Это как медитация. Утром я вижу готовый хлеб и чувствую, что могу сделать что-то реальное, своими руками. Это возвращает силы 🥨

3. Кому порекомендуете?
Всем, кто хочет попробовать новое, но боится, что не получится. Особенно коллегам – хлеб возвращает нас в позицию ученика. Когда у вас не выходит, вы вспоминаете, что чувствует ребенок на уроке. Это смиряет и делает добрее.
А еще отвлекает от повседневной рутины, успокаивает и дает понятный результат: сегодня ты замесил – завтра у тебя есть хлеб. Все – через пробы и ошибки. Главное – начать 🥨

Мой совет – не ищите сложных рецептов. Для первого раза смешайте 50 г муки и 50 г теплой воды, накройте и оставьте на сутки. На вторые сутки добавьте еще столько же. Через 4-5 дней появятся пузырьки – значит, закваска ожила. Выбирайте подходящий рецепт, замешивайте тесто и выпекайте любым удобным способом. Первый хлеб, скорее всего, будет не идеальным. Но он будет ваш. И это ощущение того стоит ❤️


❤️ Корпоративный университет в MAКС


Педагогический ✨ корпоскоп

С наступающим праздником, дорогие педагоги! Уверенно идите по выбранному профессиональному пути, слушайте свое сердце и следуйте звездным рекомендациям (только, пожалуйста, с юмором 😉)

Главное послание октября: ценить признание, беречь силы и не бояться замедлиться

📝 В первой половине месяца рабочая нагрузка может казаться плотной, а списки дел длиннее обычного. Но именно сейчас хорошо работает принцип маленьких шагов: одно небольшое, но четкое действие каждый день даст больше, чем попытки разом переделать все

💡 Коллеги и руководство будут особенно отзывчивы к конструктивным предложениям. Если в середине месяца получится внедрить хотя бы одну новую методику или просто попробовать другой формат объяснения темы, это станет важным вкладом в профессиональный багаж

⛲ Астрологически (а не потому что каникулы) конец месяца благоприятен для восстановления: прогулки, чтение не по работе, встречи с близкими. Это поможет войти в ноябрь с ясной головой.

💝 5 октября, в День учителя, особенно важно не только принимать поздравления, но и остановиться на минуту, чтобы увидеть: сколько всего уже сделано. В этот день удача будет на стороне тех, кто умеет замечать маленькие победы – и свои, и учеников

А Весов ♎ и Скорпионов ♏ еще и с днем рождения 🎉

❤️ Корпоративный университет в MAКС


Репост из: Московское образование
Улыбайтесь, вас снимают студенты 📸

Корпоративный университет и КАИТ № 20 подготовили педагогам необычный подарок ко Дню учителя: студенты устроили для молодых преподавателей настоящую фотосессию. И надо сказать, перед камерой они чувствовали себя уверенно.

Кажется, получилось ну очень стильно 🔥

❤️ — за старания!

❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #КолледжиМосквы


Какие у нас классные педагоги!
Всегда готовы их порадовать 📸

❤️ Корпоративный университет в MAКС


Книга вручена!

Евгения Машкова, учитель английского языка школы № 1034, получила свой приз 📘 за победу в нашем конкурсе впечатлений от встречи с Кареном Шахназаровым в проекте «Диалог с лидером: формула успеха». Ее отзыв набрал больше всего реакций 💌

Огромное спасибо Корпоративному университету за прекрасные встречи и полученное удовольствие участвовать в этом конкурсе! Дальнейшего процветания! Благодарю всех, кто оценил мой отзыв, – поделилась педагог


Спасибо вам, дорогие друзья, что участвуете в наших проектах и делаете их еще теплее и ярче ✨

А мы уже приглашаем вас на новую встречу – с легендой мирового балета Андрисом Лиепой: регистрируйтесь и приходите 🫶

❤️ Корпоративный университет в MAКС


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
Делимся московскими практиками

Коллеги из Саратовской области изучают работу службы примирения для внедрения у себя в регионе. Как действует московская модель, рассказали специалисты Городского психолого-педагогического центра Александр Князев и Антон Коновалов

Главная задача школьных служб примирения – создать психологически безопасную и комфортную атмосферу в школах, обеспечить конструктивный диалог в сложных ситуациях между учениками, педагогами и родителями. В Москве для этого выстроена единая вертикаль:
⬇️ городская служба задает стандарты
⬇️ опорные площадки (базовые школы или колледжи) транслируют опыт
➡️ школьные команды используют эти инструменты


Волонтеры службы примирения политехнического колледжа имени Годовикова представили гостям технологию «Демонстрационный круг». Она направлена на конструктивное разрешение конфликтов, в которых задействовано сразу несколько сторон (например, весь класс, группа родителей или команда педагогов):
• создание безопасного пространства для открытого диалога
• возможность для каждого высказать свою точку зрения и услышать других
• совместный поиск решения проблемы
• принятие коллективной ответственности за выполнение договоренностей

Сотрудничество решено продолжить 🤝

❤️ Корпоративный университет в MAКС


Диалог с лидером: формула успеха

Только стартовал новый сезон проекта, а у нас уже новый гость – звезда мирового балета, режиссер и продюсер Андрис Лиепа ✨

🩰 наследник великой династии – в детстве на вопрос «кем ты хочешь стать?», отвечал: «папой в Большом театре»
👑 «благородный принц русской сцены» – ему удается реализовывать самые невероятные проекты: чего стоят только «Русские сезоны XXI века», которые он возродил в память об их создателе Сергее Дягилеве
🎙 организатор и просветитель – проводит концерты, лектории, мастер-классы, посвященные известным деятелям искусства


Приглашаем вас на встречу с выдающимся артистом поговорить о лидерстве в искусстве и жизни и узнать его формулу успеха:
– «подружить» в себе творца и руководителя
– найти подход к любой звезде в коллективе
– принимать цену высокого результата

🗒 7 октября
⏰ 17:00
📍 Тимирязевская, 36
📮 Регистрация

❤️ Корпоративный университет в MAКС


Четверг – и новое слово от участников проекта «Взаимообучение городов» 🌞

Чем нас хочет удивить Краснодарский край?

🤩 – ммм, икра заморская
🥰 – сейчас бы к бабушке
❤️‍🔥 – и у меня закаток много в этом году
🤓 – я не из Краснодара, но тоже так говорю

❤️ Корпоративный университет в MAКС


Наши поздравления 🎆

Владимир Лукашин, педагог-психолог школы № 1589, занял второе место на Всероссийском конкурсе «Педагог-психолог – 2026»!

Быть лидером в масштабах всей страны – безусловное подтверждение мастерства и большая ответственность ⭐

Владимир Сергеевич, пусть это профессиональное признание вдохновляет Вас на новые открытия ❤️

❤️ Корпоративный университет в MAКС


🎓 Как выстроить систему наставничества в школе

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства приглашает на вебинар, где школа «Марьино» представит свою модель наставничества – сопровождение педагога от входа в профессию ➡️ до включения в кадровый резерв

На вебинаре разберем:
✅ Запуск системы наставничества: подготовительный, организационный, практический и обобщающий этапы
✅ Формы и методы взаимодействия наставника и наставляемого, а также инструменты для внедрения в образовательной организации
✅ Условия тиражирования практики, возможные риски и способы их минимизации

👥 Для кого: заместители директоров, методисты, педагоги‑наставники

Для участия в вебинаре необходима регистрация ⬅️

❤️ Корпоративный университет в MAКС


Еще один педагог года Москвы – среди лучших в стране 👏

Владимир Лукашин вышел в суперфинал Всероссийского конкурса «Педагог-психолог – 2026»!

Владимир Сергеевич руководит службой психолого-педагогического сопровождения и работает педагогом-психологом в школе № 1589, на всероссийском этапе представлял практику по формированию навыка целеполагания у пятиклассников ✨

Поздравляем и гордимся ❤️

❤️ Корпоративный университет в MAКС


Репост из: Мэр Москвы Сергей Собянин
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
Высокий профессиональный и социальный статус учителя — приоритет Москвы

🎓 Педагогам доступны широкие возможности для повышения квалификации. Важнейшим инструментом профессионального роста стали смотры и конкурсы.
В 2026-м столичный конкурс "Педагоги года Москвы" привлёк порядка 2,5 тысячи участников. Его лауреаты представляют город на всероссийских конкурсах "Учитель года России", "Воспитатель года России" и других.

📍 В этом году в Москве прошёл первый тур заключительного этапа конкурса "Воспитатель года России" — к нам приехали 86 лучших дошкольных педагогов со всей страны. Столицу представил воспитатель билингвальной группы школы №1210 Павел Дементьев.

Ежегодно для педагогов школ и колледжей города проводится метапредметная олимпиада "Московский учитель", а для специалистов дошкольного образования и творческих коллективов — фестиваль педагогических идей "От 3 до 7".
 
Подробнее — на mos.ru.

Подписаться на МАКС


В Москве созданы все условия для профессионального развития педагогов 🙌

Мы рады, что способствуем росту мастерства, обмену опытом и признанию достижений наших талантливых учителей!

❤️ Корпоративный университет в MAКС


🔊 Конкурсный марафон

Тимур Ашуров стал лауреатом Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» 👏

Тимур работает во Дворце творчества детей и молодежи имени А.П. Гайдара. В этом году он стал абсолютным победителем в номинации «Сердце отдаю детям» конкурса «Педагоги года Москвы» 🌟

На Всероссийском этапе представлял занятие по технической направленности 🏛 «Колонна как слово города»: через наблюдение, сравнение и практику дети не заучивают факты, а открывают для себя архитектуру как взаимосвязанное целое: где каждая деталь имеет смысл и место 🔍

Поздравляем Тимура и желаем не останавливаться на конкурсном пути – а мы поддержим ❤️

❤️ Корпоративный университет в MAКС



Показано 19 последних публикаций.