В какой момент поиск информации перестаёт помогать?
Вы открыли телефон, чтобы разобраться с одним вопросом о своём здоровье. Хотели понять, как поступить, и наконец принять решение.
Через час у вас открыто несколько вкладок, сохранены две лекции и появились вопросы, о существовании которых вы раньше даже не подозревали. Один специалист убедительно объясняет одно, другой не менее убедительно — противоположное. Теперь нужно ещё разобраться, кому из них верить.
В итоге вопрос, с которым вы пришли, так и остался нерешённым. Только теперь он кажется гораздо сложнее.
И здесь важно остановиться и спросить себя: какой именно информации мне сейчас не хватает, чтобы принять решение?
Не вообще стать образованнее. Не узнать всё об организме. Не подготовиться ко всем возможным обстоятельствам своей жизни. А разобраться с конкретной задачей, ради которой вы начали этот поиск.
Потому что без этого уточнения у поиска нет конца. Всегда найдётся ещё одна лекция, ещё одно мнение, ещё один нюанс, который вы пока не учли.
Причём человек может действительно многого не знать. Тогда нужно учиться, задавать вопросы, уточнять непонятное. Но бывает и другая ситуация: рекомендация уже понятна, а трудность начинается ровно там, где её нужно применить к себе и своей жизни.
Вы не замечаете подходящего момента. Не понимаете, как соотнести действие со своей нагрузкой. Пытаетесь выполнить всё сразу, не справляетесь и решаете, что, наверное, вам опять чего-то не объяснили.
И возвращаетесь за новой информацией, хотя разбирать нужно уже саму попытку применения.
Поэтому в обучении для меня так важна конкретная обратная связь. Что вы поняли? Что попробовали сделать? В каких обстоятельствах? Что получилось, а в каком месте возникло затруднение?
Ответ «я пока ещё изучаю вопрос» ничего об этом не сообщает. Человек может месяцами изучать всё вокруг своей задачи, так ни разу и не приблизившись к работе с ней.
В системе EcoNadi мы последовательно учимся различать эти ситуации. Где действительно не хватает понимания. Где требуется уточнить рекомендацию под конкретные условия. А где человек уже знает достаточно для следующего шага, но пока не умеет этот шаг выполнить.
Если каждый раз отвечать на любое затруднение новой порцией знаний, можно очень много учиться и продолжать жить практически без изменений.
Прежде чем открыть следующую лекцию, попробуйте сформулировать один вопрос:
что именно я рассчитываю после неё решить, и почему не могу решить это сейчас?
Вы открыли телефон, чтобы разобраться с одним вопросом о своём здоровье. Хотели понять, как поступить, и наконец принять решение.
Через час у вас открыто несколько вкладок, сохранены две лекции и появились вопросы, о существовании которых вы раньше даже не подозревали. Один специалист убедительно объясняет одно, другой не менее убедительно — противоположное. Теперь нужно ещё разобраться, кому из них верить.
В итоге вопрос, с которым вы пришли, так и остался нерешённым. Только теперь он кажется гораздо сложнее.
И здесь важно остановиться и спросить себя: какой именно информации мне сейчас не хватает, чтобы принять решение?
Не вообще стать образованнее. Не узнать всё об организме. Не подготовиться ко всем возможным обстоятельствам своей жизни. А разобраться с конкретной задачей, ради которой вы начали этот поиск.
Потому что без этого уточнения у поиска нет конца. Всегда найдётся ещё одна лекция, ещё одно мнение, ещё один нюанс, который вы пока не учли.
Причём человек может действительно многого не знать. Тогда нужно учиться, задавать вопросы, уточнять непонятное. Но бывает и другая ситуация: рекомендация уже понятна, а трудность начинается ровно там, где её нужно применить к себе и своей жизни.
Вы не замечаете подходящего момента. Не понимаете, как соотнести действие со своей нагрузкой. Пытаетесь выполнить всё сразу, не справляетесь и решаете, что, наверное, вам опять чего-то не объяснили.
И возвращаетесь за новой информацией, хотя разбирать нужно уже саму попытку применения.
Поэтому в обучении для меня так важна конкретная обратная связь. Что вы поняли? Что попробовали сделать? В каких обстоятельствах? Что получилось, а в каком месте возникло затруднение?
Ответ «я пока ещё изучаю вопрос» ничего об этом не сообщает. Человек может месяцами изучать всё вокруг своей задачи, так ни разу и не приблизившись к работе с ней.
В системе EcoNadi мы последовательно учимся различать эти ситуации. Где действительно не хватает понимания. Где требуется уточнить рекомендацию под конкретные условия. А где человек уже знает достаточно для следующего шага, но пока не умеет этот шаг выполнить.
Если каждый раз отвечать на любое затруднение новой порцией знаний, можно очень много учиться и продолжать жить практически без изменений.
Прежде чем открыть следующую лекцию, попробуйте сформулировать один вопрос:
что именно я рассчитываю после неё решить, и почему не могу решить это сейчас?