Урок в жанре Story-Game 🎲
Как все правильно угадали в моем вчерашнем посте, речь идет об уроке-квесте, где студенты сами двигают историю вперед и выбирают ход развития событий.
Мне очень давно хотелось попробовать этот формат, а тут как раз я сидела кумекала "как бы провести revision урок в этот раз?" и решила, что моей основой будет история убийства в стиле Агаты Кристи, а в неё я вплету задания на повторение.
Мой лучший друг ChatGPT 👯♀️ помог мне составить всё от и до: загадочную murder mystery, персонажей, улики, пасхалки, отвлекающие маневры, диалоги...я просто прыгала на стуле от предвкушения, пока всё это собирала вместе! 🕺
Я села планировать этот урок в 11 часов утра в воскресенье и закончила к 7 часам вечера с перерывом на обед. Долго, но я была в таком ✨flow✨, что не заметила, как прошло время. Потом порепетировала весь путь со своей подругой, она мне посоветовала как можно докрутить разные сюжетные линии, и вот уже в понедельник первая группа испытала всё на себе и просто искупала меня в прекрасной обратной связи! Спасибо вам, дорогие коллеги, что поддерживаете такие эксперименты! ❤️❤️
Надо, может, сделать story-games своей фишечкой для ревижн уроков....?😅😅
Запечатлела в карточках, как это было!
Ставьте 🔥 и рассказывайте, создавали ли вы когда-то уроки-квесты!
P.S. в комментариях к предыдущему посту Сергей поделился, как он реализовал branching options в тексте на чтение! заходите почитать и вдохновиться!
Как все правильно угадали в моем вчерашнем посте, речь идет об уроке-квесте, где студенты сами двигают историю вперед и выбирают ход развития событий.
Мне очень давно хотелось попробовать этот формат, а тут как раз я сидела кумекала "как бы провести revision урок в этот раз?" и решила, что моей основой будет история убийства в стиле Агаты Кристи, а в неё я вплету задания на повторение.
Мой лучший друг ChatGPT 👯♀️ помог мне составить всё от и до: загадочную murder mystery, персонажей, улики, пасхалки, отвлекающие маневры, диалоги...я просто прыгала на стуле от предвкушения, пока всё это собирала вместе! 🕺
Я села планировать этот урок в 11 часов утра в воскресенье и закончила к 7 часам вечера с перерывом на обед. Долго, но я была в таком ✨flow✨, что не заметила, как прошло время. Потом порепетировала весь путь со своей подругой, она мне посоветовала как можно докрутить разные сюжетные линии, и вот уже в понедельник первая группа испытала всё на себе и просто искупала меня в прекрасной обратной связи! Спасибо вам, дорогие коллеги, что поддерживаете такие эксперименты! ❤️❤️
Надо, может, сделать story-games своей фишечкой для ревижн уроков....?😅😅
Запечатлела в карточках, как это было!
Ставьте 🔥 и рассказывайте, создавали ли вы когда-то уроки-квесты!
P.S. в комментариях к предыдущему посту Сергей поделился, как он реализовал branching options в тексте на чтение! заходите почитать и вдохновиться!