ЧЕМ ОБЪЯСНИТЬ ПОПУЛЯРИЗАЦИЮ ТЕМ «ЛИДЕРСТВО» И «УПРАВЛЕНИЕ КОМАНДАМИ» В СОВРЕМЕННОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ?
О командах за прошедшие недели у меня уже было пару постов (о признаках настоящих команд, и о рисках команд для собственников бизнесов ).
В этом посте – хочу придать некоторую завершённость теме и поделиться мыслями. Предупрежу – в них есть провокативность.
Вы уже наверняка слышали от меня фразу: Предупреждён – значит вооружён. Если мы понимаем причино-следственные связи между терминами, теориями, событиями – то нами сложнее управлять.
Мы воспринимаем мир более осознанно, и в результате способны: (а) проактивно влиять на свои жизненные и профессиональные траектории и (б) лучше договариваться об обмене труда с теми, кто заинтересован в наших результатах. Нами становится сложнее манипулировать.
Вот я и предлагаю вам разобраться с некоторыми популярными терминами – о которых вокруг много книг и статей, о которых много говорят и во что инвестируют работодатели, чему обучают на тренингах и курсах. И сформировать о них своё собственное мнение.
Ещё несколько десятилетий назад темы обучения лидерству и управления командами в менеджменте были сильно менее популярными. А потом – что-то изменилось. Что же?
На мой взгляд, основной причиной популяризации темы лидерства послужила начавшаяся во 2й половине XX века научно-техническая революция. В результате которой резко возросла доля умственного труда.
Физический труд на виду. Его проще организовывать, нормировать, планировать и сравнивать результаты. А с умственным трудом сложнее. Вот сидит-работает инженер-конструктор месяцами над нетиповой задачей. Или дизайнер разрабатывает графическое решение. Как определить – на 100500% они вовлечены в поиск лучшего решения каждый своей задачи? Или просто «номер отрабатывают», думая о делах личных и сравнительно приятно проводя время в комфортных рабочих пространствах? Да ещё и при условии, что ответить на этот вопрос их начальник должен – не являясь экспертом более высокого уровня в их специализации (то есть при желании навешать ему лапши на уши про неимоверные трудовые подвиги на работе – не самая сложная задача).
Вот и получается, что:
👉 Во-первых, «Командир» (администратор), который ранее на протяжении десятилетий отдавал чёткие и конкретные указания для работы на «трудовом конвейере» (что и как нужно сделать) → должен превратиться в «Комиссара» (психолога), чтобы вдохновлять на подвиги; вовлекать в интеллектуальный поиск и обеспечивать действительно максимальное напряжение мышления для достижения нужного ему результата (который на входе в задачу он не всегда даже может детально сформулировать).
👉 Во-вторых, сам «Командир» понимает, что если он хочет оставаться при должности и доходе (и при этом у него нет возможности заглянуть в мышление подчинённых; которые лучше его самого разбираются в порученных задачах), то ему нужно как-то трансформировать свою ценность для работодателя. А что делать, если утрачиваешь и не можешь ухватить содержание работы? Пытаться сохранить влияние на сотрудников по-другому.
Так что «Лидерство» (если оно отделено от профессионального делания собственными руками, с сохранением глубокого личного понимания сути делания) – это эдакие «костыли» для сохранения отдельной профессии «Менеджер». Согласны?
(продолжение в следующем посте 👇)
О командах за прошедшие недели у меня уже было пару постов (о признаках настоящих команд, и о рисках команд для собственников бизнесов ).
В этом посте – хочу придать некоторую завершённость теме и поделиться мыслями. Предупрежу – в них есть провокативность.
Вы уже наверняка слышали от меня фразу: Предупреждён – значит вооружён. Если мы понимаем причино-следственные связи между терминами, теориями, событиями – то нами сложнее управлять.
Мы воспринимаем мир более осознанно, и в результате способны: (а) проактивно влиять на свои жизненные и профессиональные траектории и (б) лучше договариваться об обмене труда с теми, кто заинтересован в наших результатах. Нами становится сложнее манипулировать.
Вот я и предлагаю вам разобраться с некоторыми популярными терминами – о которых вокруг много книг и статей, о которых много говорят и во что инвестируют работодатели, чему обучают на тренингах и курсах. И сформировать о них своё собственное мнение.
Ещё несколько десятилетий назад темы обучения лидерству и управления командами в менеджменте были сильно менее популярными. А потом – что-то изменилось. Что же?
На мой взгляд, основной причиной популяризации темы лидерства послужила начавшаяся во 2й половине XX века научно-техническая революция. В результате которой резко возросла доля умственного труда.
Физический труд на виду. Его проще организовывать, нормировать, планировать и сравнивать результаты. А с умственным трудом сложнее. Вот сидит-работает инженер-конструктор месяцами над нетиповой задачей. Или дизайнер разрабатывает графическое решение. Как определить – на 100500% они вовлечены в поиск лучшего решения каждый своей задачи? Или просто «номер отрабатывают», думая о делах личных и сравнительно приятно проводя время в комфортных рабочих пространствах? Да ещё и при условии, что ответить на этот вопрос их начальник должен – не являясь экспертом более высокого уровня в их специализации (то есть при желании навешать ему лапши на уши про неимоверные трудовые подвиги на работе – не самая сложная задача).
Вот и получается, что:
👉 Во-первых, «Командир» (администратор), который ранее на протяжении десятилетий отдавал чёткие и конкретные указания для работы на «трудовом конвейере» (что и как нужно сделать) → должен превратиться в «Комиссара» (психолога), чтобы вдохновлять на подвиги; вовлекать в интеллектуальный поиск и обеспечивать действительно максимальное напряжение мышления для достижения нужного ему результата (который на входе в задачу он не всегда даже может детально сформулировать).
👉 Во-вторых, сам «Командир» понимает, что если он хочет оставаться при должности и доходе (и при этом у него нет возможности заглянуть в мышление подчинённых; которые лучше его самого разбираются в порученных задачах), то ему нужно как-то трансформировать свою ценность для работодателя. А что делать, если утрачиваешь и не можешь ухватить содержание работы? Пытаться сохранить влияние на сотрудников по-другому.
Так что «Лидерство» (если оно отделено от профессионального делания собственными руками, с сохранением глубокого личного понимания сути делания) – это эдакие «костыли» для сохранения отдельной профессии «Менеджер». Согласны?
(продолжение в следующем посте 👇)