Инсайт недели -
Предел некомпетентности
Есть такой незатейливый, но очень жизненный «принцип Питера», сформулированный Лоренсом Питером:
В иерархии каждый сотрудник стремится подняться до уровня своей некомпетентности.
Вас повышают за то, что вы хорошо делали свою работу. Но новая роль требует совершенно других навыков. И внезапно… вы снова стажёр.
Или (что даже хуже) вы остаётесь на прежней позиции, достигнув своего потолка. Поздравляю, вы на пределе своей некомпетентности🫂
Почему это сейчас особенно актуально?
⏺️
Компетенции устаревают быстрее и быстрее. По данным
World Economic Forum, около 40% ключевых навыков меняются за 5 лет.
⏺️
Руководителей продвигают в среде неопределённости. Скорость изменений выше, чем скорость накопления опыта.
⏺️
Роли стали гибридными. Сегодня от человека требуют одновременно стратегию, эмпатию, цифры, цифровизацию и устойчивость.
И вот вы, человек с солидным послужным списком, вдруг снова чувствуете себя «недоучкой».
💡Плохая новость: это будет повторяться. Но это и есть новая норма развития.
Момент, в котором мы живём, неприятно честный. То, что привело вас к успеху вчера, как правило, не будет иметь значения завтра.
❌ Ваши прежние сильные стороны могут стать ограничениями.
❌ Контроль тормозит скорость.
❌ Экспертность мешает делегировать.
❌ Опыт создаёт иллюзию, что «я уже всё это видел».
Как понять, что вы вышли на предел текущей компетентности?
1. Пропадает скорость автоматических решенийРаньше вы быстро понимали, что делать. Теперь опыт не даёт готового ответа.
2. Ваши сильные стороны начинают создавать издержкиСтратег застревает в абстракциях.
Эксперт не даёт расти команде.
Быстрый руководитель упрощает сложное.
3. Вы начинаете видеть ограничения собственного взглядаВы замечаете повторяющиеся паттерны, узость подхода, пробелы в понимании рынка или технологий.
4. Вы вдруг не самый умный в комнатеЭто не самое приятное ощущение. Чувство компетентности — это базовая психологическая потребность. Когда мы оказываемся в зоне «ещё не умею», «не знаю», «не понимаю», активируются тревога или защитные реакции:
-Микроменеджмент.
-Обесценивание новых идей.
-Агрессия.
-Уход в «старые заслуги».
Что делать? ⬇️
Понять, простить (для начала) + принять:
-Разделить идентичность и текущий уровень навыков.
-Осознанно входить в роль ученика.
-Строить вокруг себя среду сильнее себя.
И к чему я всё это пишу?
⏺️Если у вас в команде люди, которые на пределе некомпетентности — вас это бесит.
⏺️Если это вы — вы бесите окружающее пространство)
И может оказаться, что ваш «ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО ОПЫТ» БОЛЬШЕ НИКОМУ НЕ ИНТЕРЕСЕН В ЧИСТОМ ВИДЕ 🧠🧠
💡
Но есть и хорошая новость.Величайшая ирония профессионального роста заключается в том, что настоящий опыт — это не сумма того, что ты уже знаешь. Это смирение признать, что ты чего-то не знаешь, и большая смелость начать учиться заново.
Как сказал философ Эрик Хоффер:
В будущем будет всего два типа людей: те, кто учится, и те, кто уже не способен к обучению.
Выбирайте быть учеником. Это единственная стратегия, которая никогда не устареет.