КАК ОЦЕНОЧНЫЙ СИНДРОМ УБИВАЕТ В НАС АВТОРА
Призрак школьного дневникаПомните, как в детстве перед 1 сентября мы выбирали с родителями в отделе канцелярии школьный дневник?
Самый красивый! С надеждой, что в этот раз на его страницах будут красоваться только отличные оценки.
Но уже через месяц его хотелось в сердцах закинуть под диван, потому что он превращался в источник бесконечного стресса.
Строгие замечания учителей: «забыла сменную обувь!», «опоздала на урок!», «отвлекалась на уроке и отвлекала соседа по парте!».
А потом и вовсе приплывали «красные лебеди» – двойки, выведенные словно назло жирной красной пастой. И… страх показать его родителям.
Школа вдолбила в наше подсознание: всё, что мы пишем, будет оценено, раскритиковано и с особым пристрастием проверено на ошибки.
Из-за этого детского страха многие взрослые боятся сегодня писать.
Мы открываем заметки, чтобы создать пост в канал, рассказать о своем проекте или поделиться личной историей, но тут же возникает незримый строгий учитель.
Невидимой тенью он стоит за спиной и желчно шипит на ухо: «Пишешь ерунду», «Опять ошиблась», «Слишком откровенно, что подумают люди?», «Кому это вообще интересно?».
И мы послушно прячем свои живые мысли за безопасными шаблонными фразами. Спасибо ИИ!
Но существует совсем другой дневник. Личный дневник наших жизненных наблюдений.Там нет полей, оценок и красной пасты.
Там наши настоящие чувства: забавные и грустные истории, обида, гнев и первая влюбленность, набитые шишки и первые победы. И наши мурашки…
Именно такие тексты – искренние, глубокие, местами шероховатые – сегодня ценятся больше всего. В эпоху бездушного искусственного интеллекта люди ищут в сети Человека, а не идеальный алгоритм.
26 октября стартует новый поток моей «Школы душевного текста».
Обещаю, в этом учебном году мы будем вести только приятные дневники.
Мы соберемся в очень маленькой, бережной группе (всего 4-6 человек), чтобы вернуть себе внутреннюю свободу писать.
Моего 27-летнего редакторского стажа и 15-летнего преподавательского опыта хватит, чтобы дать вам твердые инструменты сторителлинга.
Как будущий психолог, скажу главное: вы попадете в абсолютно принимающее пространство без критики и оценок. Мы будем учиться писать свободно, терапевтично, потоком. Но используя при этом секреты журналистов, редакторов, писателей.
Мы достанем из самых глубин души ваши ценности, чувства, мысли, воспоминания, а главное – вашу внутреннюю писательницу (или писателя), который, поверьте, есть у каждого. Просто с давних пор приучен «не высовываться».
Я приняла решение провести в этом учебном году только два потока базовой «Школы душевного текста», которая уже выпустила 12 групп учеников.
Дальше проект ждет большая психологическая трансформация и увеличение стоимости. Получив образование психолога, я планирую совместить сторителлинг и психотерапию.
А пока новый проект рождается и обкатывается, предлагаю всем тем, кто давно хотел, но откладывал, запрыгнуть на подножку уходящего поезда и успеть на мой курс, который освоили уже 80 человек, оставив только положительные и даже восторженные отзывы.
Разрешите себе писать от сердца к сердцу, а не ради чужого одобрения!
Приглашаю вас на короткую бесплатную 15-минутную встречу-знакомство. Мы обсудим ваш творческий запрос и поймем, подходит ли вам формат моей школы. Напишите мне в личные сообщения:
@i_n_n_a_t_i_mP.S. На фото мой первый личный дневник, а, значит, мой опыт писательства приближается к отметке 40 лет!