Репост из: Dr.Dunaitseva. Понятная офтальмология👁️
А что делать, если ребёнок совсем никак не общается?
Если ни вербальные, ни альтернативные методов коммуникации пока недоступны, мы все равно можем проверить зрение и состояние глаза
Проверка зрения включает в себя объективное (для которого не нужна обратная связь от пациента) и субъективное (для которого обратная связь нужна) исследование
Объективно:
Авторефрактометрия - прибор с воздушным шариком или домиком
Ручной авторефрактометр который снимает с 1 метра - так например проверяем зрение у детей с 6 месяцев до трех лет
Ретиноскопия - когда мы светим прибором и проверяем рефракцию через линейку со стеклами
Таким образом мы узнаем рефракцию - плюс или минус у ребенка, но не остроту зрения.
Остроту зрения мы можем лишь предположить.
Или попробовать проверить её по картинкам - дав в руки аналогичные.
Например, по оптотипу Е: на стене проецируется Е, повернутая в разные стороны, и в руки ребёнку мы даем такую же Е - в надежде, что ребенок будет крутить ее, чтобы получить ту же форму, что видит на стене
Если не получается и так - то тогда ориентируемся на данные рефракции и возрастные нормы
В заключении хочется добавить, что несмотря на сложности, осмотр у офтальмолога очень важен не только для зрения, но и для развития и учебы, и совместными усилиями родителей и врача мы можем помочь ребенку с РАС видеть мир
Берегите себя ❤️
Если ни вербальные, ни альтернативные методов коммуникации пока недоступны, мы все равно можем проверить зрение и состояние глаза
Проверка зрения включает в себя объективное (для которого не нужна обратная связь от пациента) и субъективное (для которого обратная связь нужна) исследование
Объективно:
Авторефрактометрия - прибор с воздушным шариком или домиком
Ручной авторефрактометр который снимает с 1 метра - так например проверяем зрение у детей с 6 месяцев до трех лет
Ретиноскопия - когда мы светим прибором и проверяем рефракцию через линейку со стеклами
Таким образом мы узнаем рефракцию - плюс или минус у ребенка, но не остроту зрения.
Остроту зрения мы можем лишь предположить.
Или попробовать проверить её по картинкам - дав в руки аналогичные.
Например, по оптотипу Е: на стене проецируется Е, повернутая в разные стороны, и в руки ребёнку мы даем такую же Е - в надежде, что ребенок будет крутить ее, чтобы получить ту же форму, что видит на стене
Если не получается и так - то тогда ориентируемся на данные рефракции и возрастные нормы
В заключении хочется добавить, что несмотря на сложности, осмотр у офтальмолога очень важен не только для зрения, но и для развития и учебы, и совместными усилиями родителей и врача мы можем помочь ребенку с РАС видеть мир
Берегите себя ❤️