✨ Игорь Альхимович, кандидат экономических наук о развитии Котласа и Котласского района
"У нас много ресурсов - лес, нефть, газ и мы их продаем. Но вопрос - как мы используем эти ресурсы? Мы теряем прибавочную стоимость и живем вроде неплохо, но уровень зарплат ниже, чем в других регионах. Потому люди уезжают, причем, по большей части перспективные - молодежь. Например, закрылся филиал САФУ в Коряжме, именно по этой причине. Молодежь задается вопросом: как мы будем жить, на какую зарплату, сможем ли купить жилье и так далее..."
Что касается Котласа, то можно развиваться более быстрыми темпами. Деловая активность сосредоточена в сфере обращения, но для успеха нужна другая модель экономики. Надо создать в Котласе "Центр развития Архангельской области", главным в котором станет университет. Главным не должно быть предприятие, поскольку надо понимать, что высокая конкуренция и на внутреннем и внешнем рынке. А чтобы создать уникальный продукт, нужна научная деятельность. Такая практика есть в Финляндии, это инновационная экономика. Образование без науки и производства - путь в никуда. То есть, наука впереди, от этого будет ясно, какие нужны производства и, соответственно, понятно, какое обучение открывать. Производство, которое дает прибавочную стоимость, будет формировать бюджет. И у студентов будет заинтересованность возвращаться сюда".
"У нас много ресурсов - лес, нефть, газ и мы их продаем. Но вопрос - как мы используем эти ресурсы? Мы теряем прибавочную стоимость и живем вроде неплохо, но уровень зарплат ниже, чем в других регионах. Потому люди уезжают, причем, по большей части перспективные - молодежь. Например, закрылся филиал САФУ в Коряжме, именно по этой причине. Молодежь задается вопросом: как мы будем жить, на какую зарплату, сможем ли купить жилье и так далее..."
Что касается Котласа, то можно развиваться более быстрыми темпами. Деловая активность сосредоточена в сфере обращения, но для успеха нужна другая модель экономики. Надо создать в Котласе "Центр развития Архангельской области", главным в котором станет университет. Главным не должно быть предприятие, поскольку надо понимать, что высокая конкуренция и на внутреннем и внешнем рынке. А чтобы создать уникальный продукт, нужна научная деятельность. Такая практика есть в Финляндии, это инновационная экономика. Образование без науки и производства - путь в никуда. То есть, наука впереди, от этого будет ясно, какие нужны производства и, соответственно, понятно, какое обучение открывать. Производство, которое дает прибавочную стоимость, будет формировать бюджет. И у студентов будет заинтересованность возвращаться сюда".