Купить живых подписчиков

От 2р. Возраст, пол, страна, город и прочие параметры

Реклама в Telegram за 5 минут

Без менеджеров и договоров. Оплата за результат

Монетизация Telegram сообществ

Единая цена вместо комиссий. Оплаты сразу на ваш счёт!

Статистика Избранное

Школа ЧК

@purecognitions_school

Гео и язык канала: Россия, Русский

Категория: Психология

Онлайн-образование для психологов с 2020 года.
✔️ Опираемся на доказательные методы
✔️ Формируем клиническое мышление
✔️ С вниманием к вам и образовательному опыту
Все программы: schoolpurecognitions.ru

Связанные каналы | Похожие каналы

Гео и язык канала

Россия, Русский

Категория

Психология

Статистика

Избранное

Фильтр публикаций

Скрывать удаленные

Скрывать репосты

Школа ЧК

7 Oct, 18:21

💭 ACT как профессиональный выбор: новый выпуск с Дарьей Сучилиной

Выбор подхода влияет на то, как психолог понимает запрос, формулирует рабочие гипотезы и выбирает интервенции. В ACT специалист исследует функцию поведения в конкретном контексте, его последствия и связь с ценностями клиента.

В новом выпуске Дарья Сучилина рассказывает:

🎯 что функциональный контекстуализм меняет в работе психолога;
🎯 как в ACT понимают психологическую гибкость, когнитивное слияние и избегание переживаний;
🎯 почему принятие не стоит использовать только ради устранения дискомфорта;
🎯 как ценности влияют на цели и профессиональные решения;
🎯 почему работа в ACT требует гибкого планирования и проверки гипотез;
🎯 как оценить соответствие подхода собственной профессиональной позиции.

Выпуск доступен в двух форматах:

🟧 Смотреть на YouTube
ВКонтакте

🟧 Слушать подкаст на mave
Castbox
Spotify
Telegram

#ACT

ACT — ВАШ ПОДХОД?

Выбор психологического подхода влияет на концептуализацию запроса, постановку целей и выбор интервенций. В ACT специалист исследует функцию поведения в конкретном контексте, его последствия и связь с выбранными клиентом ценностями. В новом выпуске Дарья Сучилина рассказывает: — что функциональный ...

292 0 9 8

Школа ЧК

7 Oct, 15:36

Рекомендуем уникальное мероприятие от наших коллег: групповую схема-терапию для психологов и психотерапевтов

Это не курс и не лекции.
Это 9 месяцев профессиональной терапевтической онлайн группы, где вы проживаете схема-терапию изнутри.

На группе вы:
⭕️пройдете групповую схема-терапию в роли клиента
⭕️узнаете, как ваш неблагоприятный детский опыт и ранние дезадаптивные схемы влияют на вашу жизнь в настоящем, и ослабите их влияние
⭕️определите автоматические поведенческие режимы, научитесь ими управлять и справляться со сложностями более адаптивными стратегиями
⭕️укрепите личную и профессиональную устойчивость

Формат:
➡️полный протокол групповой схема-терапии Фарелл-Шоу
➡️Ежемесячная оплата (5000 рублей встреча)
➡️ Длительность 9 мес, раз в неделю по 2 часа по понедельникам 15.30-17.30 Мск, онлайн, старт октябрь 2026 (по мере набора группы)
➡️Группа до 12 человек, сертификат участника при пропуске не более 4 занятий

Подробнее про группу и демо-сессии на канале «Схема-терапия. Практика»

#партнеры

373 0 1 13

Школа ЧК

7 Oct, 14:24

⚙️ У Школы ЧК появилась единая служба поддержки

Теперь со всеми вопросами об обучении и работе Школы можно обратиться в специальный бот. Команда поддержки поможет с выбором программы, оплатой, документами, доступом к материалам и другими организационными вопросами.

В адресе есть слово bot — это техническая особенность Telegram. На сообщения отвечают сотрудники Школы ЧК, а не ИИ-помощник или система автоматических ответов.

📋 Написать в службу поддержки

478 0 1 16

Школа ЧК

7 Oct, 11:13

Нужен ли вам мини-курс о работе с женщинами в пери-/менопаузе?

Период перименопаузы и менопаузы — время глубоких физиологических, эмоциональных и личностных изменений в жизни женщины.

🚩 Психологи могут оказаться первыми свидетелями гормонального перехода и не распознать это: тревога, нарушения сна, перепады настроения, вспыльчивость и многие другие симптомы могут возникать в терапии.

Вместе с физиологией приходят такие темы как страх старения, кризис идентичности и изменения в отношениях. Все это переплетается в сложный запрос, требующий бережной и информированной работы.

❤️ Мы хотели бы создать практический обучающий курс, который поможет психологам уверенно работать с этой темой. Но мы не знаем, нужен ли такой курс вам. Поэтому просим вас поделиться своим мнением и потребностями в коротком исследовании.

Пройдите 3-минутный опросник: https://clck.ru/3WGNXW

450 0 1 5 16

Школа ЧК

7 Oct, 08:05

Репост из: Право говорить

Закроется ли Школа ЧК?

После публикации статьи нам стали поступать вопросы от студентов:
“Состоится ли мой курс?”
“Не закроется ли Школа посреди обучения?”
“Можно ли к вам записываться на курсы?”
“Получу ли я документы?”

Вопросы понятные. Я сама подробно делилась тем, насколько тяжелым был последний год для Школы и в каком кризисном положении мы находились. Поэтому хочу рассказать, где мы находимся сейчас.

Начну с главного: самый сложный период Школа уже пережила.

Весной 2025 года преподаватели, связанные с ЧК, один за другим прекращали с нами работу. Часть курсов сорвалась. Из-за давления мы потеряли почти всю команду. Нам пришлось брать кредиты, чтобы продолжать платить сотрудникам и выполнять уже взятые обязательства перед преподавателями и студентами.

Потом начался долгий период дискредитации, профессиональной изоляции, острого дефицита ресурсов и очень короткого горизонта планирования. До публикации статьи никто из нас действительно не знал, удастся ли сохранить Школу.

Даже в этот период мы не стали ее закрывать. Вопреки контексту и здравому смыслу мы верили, что справимся и продолжали выполнять свои обязательства.

Мы искали и приглашали новых ведущих, создавали новые курсы и направления, поддерживали внутренние процессы, соблюдали образовательные стандарты, создали новый YouTube-канал и занимались главным, обучением психологов.

Если вы учились у нас в этот период и почти ничего происходящего внутри Школы не заметили, значит, наша команда хорошо сделала свою работу.

Школу ЧК до сегодняшнего дня сохранили люди, которые полтора года обеспечивали ее работу в условиях постоянного репутационного давления и неопределенности.

Сейчас ситуация изменилась.

К нам снова приходят с предложениями о сотрудничестве организации, преподаватели и специалисты из разных областей. Когда с предложением приходим мы, нам снова отвечают. После публикации статьи многие люди предложили Школе свою помощь. Мы постепенно выходим из профессиональной изоляции, в которой находились последние полтора года и у нас появляется больше возможностей.

Сейчас мы приводим в порядок внутренние процессы, продолжаем работу над сопровождением студентов, утверждаем с преподавателями расписание на 2027 год, исследуем, какие программы нужны специалистам и планируем дальнейшую жизнь Школы, о которой будем с вами делиться.

Отдельно скажу про документы.
Образовательная лицензия оформлена на Школу. Конфликт с «Чистыми Когнициями» и наше отделение от проекта не связаны с нашей лицензией. Если программой предусмотрено удостоверение о повышении квалификации мы продолжаем выдавать его в обычном порядке.

Школе, безусловно, еще предстоит свой путь восстановления, но это уже не та точка, в которой мы находились еще пару месяцев назад. Я не буду обещать, что дальше никогда не возникнет новых трудностей, такого обещания не может дать ни одна организация.

Но, вот что я могу вам сказать.

За последние полтора года я увидела, что такое Школа ЧК, как мы умеем справляться с кризисными ситуациями, на что способна наша команда, какие люди вместе с нами работают и за какие обязательства мы готовы отвечать.

Я уверена в программах, которые мы запускаем. В команде и преподавателях, которые их проектируют, ведут и сопровождают. В специалистах, благодаря которым эти программы находят своих студентов.

Я благодарна своей команде за огромный труд, благодаря которому Школа не просто справилась, но и сохраняла качество своей работы. Благодарна экспертам, которые продолжали работать с нами даже в самый темный период ее жизни. И нашим студентам, которые продолжали приходить к нам учиться и доверять.

Если вы откладывали обучение, потому что не понимали, насколько Школа стабильна, надеюсь, у вас стало больше информации для решения. А если вы уже учились у нас все это время, мы ждем вас на следующих программах.

Если хотите поддержать Школу, просто приходите к нам на обучения, которые вам подходят, рассказывайте коллегам о вашем опыте прохождения программ и пожалуйста отмечайте нас, если делитесь занятиями в соцсетях.

Мы будем продолжать заниматься своей работой, создавать для вас качественное профессиональное образование вместе с экспертами, которым доверяем. И ждать вас на наших программах.

Приглашаю на ближайшие программы Школы:
Базовый курс «Когнитивно-поведенческая терапия» от Юлии Атаджиковой
Базовый курс «Терапия принятия и ответственности» от Дарьи Сучилиной
Мастер-класс «Навыки ACT- и CFT-супервизора» от Дарьи Сучилиной

476 0 0 1 46

Школа ЧК

7 Oct, 08:05

Коллеги!

После публикации статьи мы получили много вопросов о будущем Школы: состоятся ли запланированные курсы, можно ли сейчас записываться и продолжим ли мы выдавать документы.

Короткий ответ: Школа ЧК продолжает работать. К нам можно записываться на программы, а документы мы выдаём в обычном порядке.

Делимся постом Регины, основательницы Школы ЧК, о том, что изменилось за последние месяцы и как мы планируем работу Школы дальше.

498 0 0 9

Школа ЧК

6 Oct, 19:21

✉️ Супервизия без готовых ответов: новый выпуск с Дарьей Сучилиной

Супервизор не обязан иметь готовое решение для каждой профессиональной ситуации. Его работа включает оценку навыков, совместное планирование развития и создание условий, в которых супервизант способен исследовать трудности и пробовать новые действия.

В новом выпуске Дарья Сучилина рассказывает:

🔘 чем развивающая супервизия отличается от контроля;
🔘 почему прямые инструкции не всегда развивают клиническое мышление;
🔘 как ставить конкретные поведенческие задачи;
🔘 какую роль играют профессиональные ценности, обратная связь и намеренная практика;
🔘 как оценивать готовность к роли супервизора.

🎥 Смотреть во Вконтакте
🎥 Смотреть на YouTube
🎧 Слушать в Telegram
🎧 Слушать на сайте Mave
🎧 Слушать в Castbox
🎧 Слушать на Spotify

Материал предназначен для специалистов и носит образовательный характер.

📅 26 и 27 октября Дарья проведёт двухдневный мастер-класс «Навыки ACT и CFT супервизора: выстраиваем безопасные профессиональные отношения с супервизантами».

Время: 12:00–15:00 мск
Стоимость до 14 октября — 8 000 ₽, с 15 октября — 10 000 ₽.

➡️ Узнать подробности.

#супервизия

541 0 4 7

Школа ЧК

6 Oct, 18:24

🌹 Начинаем через 5 минут

Мини-эфир с Дарьей Сучилиной «Что значит работать в ACT и как понять, что это ваш подход?»

♥️ Подключиться к Zoom

#ACT

Join our Cloud HD Video Meeting

Zoom is the leader in modern enterprise cloud communications.

474 0 0

Школа ЧК

6 Oct, 17:28

🕒 Через час начинаем эфир о профессиональной позиции специалиста в ACT

С Дарьей Сучилиной поговорим о том, как внимание к контексту, функции поведения, психологической гибкости и ценностям влияет на понимание запроса и выбор интервенций.

Начало — в 18:30 мск.
⏩ Подключиться к эфиру в Zoom

#ACT

485 0 2 2

Школа ЧК

6 Oct, 14:07

💊 Как работать безопаснее с суицидальным риском и фармакотерапией

Оценка суицидального риска и работа с людьми, которые принимают психиатрические препараты, требуют ясных профессиональных ориентиров: что психолог оценивает самостоятельно, когда необходимо участие врача и как разграничить зоны ответственности.

Максим Резников снова проведёт в Школе ЧК два вебинара для психологов.

⚡ Суицидальное поведение: факторы риска, инструменты оценки и управление кризисом

На вебинаре разберём:

🟣 долгосрочные и краткосрочные факторы риска;
🟣 базовую оценку с помощью опросников и клинического суждения;
🟣 уровни риска и действия в кризисной ситуации;
🟣 составление плана безопасности;
🟣 ситуации, в которых необходимо подключить психиатра;
🟣 границы компетенции и совместную работу психолога и врача.

🕗 16 декабря 2026 года, среда, 18:00–20:00 мск
✔ 3 500 ₽ до 15 ноября, с 16 ноября — 4 000 ₽

🔗 Посмотреть программу

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖

🧠 Фармакотерапия для психологов: как понимать назначения психиатра и работать безопасно

Поговорим об основных группах препаратов, принципах и длительности лечения, влиянии фармакотерапии на состояние человека и процесс психологической работы.
Отдельно обсудим, когда стоит рекомендовать консультацию психиатра, какую информацию о приёме препаратов учитывать в работе и где проходят границы компетенции психолога.

🕗 20 января 2027 года, среда, 18:00–20:00 мск
✔ 3 500 ₽ до 1 декабря, со 2 декабря — 5 000 ₽

🔗 Посмотреть программу

🎙 Ведущий — Максим Резников, врач-психиатр, когнитивно-поведенческий и схема-терапевт, специалист в области DBT и ACT. Опыт работы — более 10 лет.

🟢 Обе встречи пройдут в Zoom. После лекционной части Максим ответит на вопросы участников.

#психиатрия

516 0 6 3

Школа ЧК

6 Oct, 10:15

✅ Мини-эфир сегодня в 18:30: как понять, подходит ли вам ACT

Сегодня на открытой встрече с Дарьей Сучилиной обсудим, как принципы ACT отражаются на профессиональной позиции психолога, понимании запроса, выборе интервенций и отношениях с клиентом.

✨ Сегодня, 6 октября, 18:30–19:00 мск

📎 Ссылка на Zoom
➡️ Добавить в Телеграм-календарь

#ACT

454 0 5 5

Школа ЧК

5 Oct, 16:07

🕰️ Уже завтра — эфир «Что значит работать в ACT и как понять, что это ваш подход?»

На открытой встрече с Дарьей Сучилиной поговорим о профессиональной позиции специалиста в ACT: внимании к контексту и функции поведения, психологической гибкости, ценностях и аутентичности психолога.

Отдельно обсудим, чем ACT отличается от других подходов и как соотнести его принципы со своим способом работать с клиентами и развиваться в профессии.

✅ Дарья Сучилина — преподавательница ACT, сертифицированная ACBS Peer-Reviewed Trainer и супервизорка.

📅 6 октября, вторник, 18:30–19:00 мск

📌 Ссылка на Zoom
➡️ Добавить в Телеграм-календарь
#ACT

470 0 4 1 5

Школа ЧК

5 Oct, 12:22

💙 Уже в эту пятницу — старт базового курса по КПТ

9 октября Юлия Атаджыкова проведёт первое занятие курса «Когнитивно-поведенческая терапия».

Перед стартом предлагаем посмотреть два коротких видео и познакомиться с тем, как Юлия объясняет поведенческие механизмы и связывает теорию с задачами психологической практики.

💗 КПТ для начинающих: как помочь клиенту закрепить новое поведение
Юлия разбирает роль подкрепления в формировании привычек и объясняет, что поддерживает повторение нового поведения после первых попыток.

💗 КПТ для начинающих: что такое привычки и как менять поведение клиентов?
В видео речь идёт о том, что в КПТ понимают под привычкой и как анализ поведения связан с планированием изменений.

На курсе участники последовательно изучат философские и научные основания КПТ, оценку состояния, концептуализацию по Беку, структуру сессии, когнитивные и поведенческие интервенции. Отдельные занятия посвящены работе с депрессией, тревожными расстройствами, низкой самооценкой, прокрастинацией и привычками.

💗 9 октября 2026 года — 14 марта 2027 года
💙 По пятницам, онлайн
💗 18 занятий · 150 академических часов

💗 Посмотреть программу

#КПТ

399 0 1 7

Школа ЧК

5 Oct, 09:51

🟰 Подборка материалов Школы ЧК: собрали свежие клинические разборы, исследования о родительских эмоциях и профессиональной идентичности, опрос по обучению на 2027 год и расписание ближайших курсов и вебинаров

❗ Вина и стыд в родительстве: в чём разница. Разбираем алгоритм разворота самокритики и ключевой вопрос для работы на сессии: «Если на время не решать, хорошая вы мать или плохая, что в этой ситуации для вас действительно важно и что хотелось бы сделать иначе?».

❗ 7 способов поддержать профессиональную идентичность. Подготовили карточки с практические ориентирами по укреплению идентичности через сообщество, обратную связь и личные ценности.

❗ Как исследовать режим Здорового Взрослого в схема-терапии. Разбираем функции режима, качественные исследования 2023 года и особенности его оценки в концептуализации.

❗ Три эфира по продвинутому ACT с Ольгой Турчинской: сложные клинические случаи, коморбидность, учет психиатрической оценки и развитие холистического мышления ACT-специалиста.

❗ О каком обучении вы мечтаете в 2027 году? Составляем расписание программ на следующий год и приглашаем пройти короткий 5-минутный опрос, чтобы рассказать, какие темы, методы и навыки для вас наиболее актуальны.

💬 Мини-эфир с Дарьей Сучилиной

6 октября, 18:30 мск | Уже завтра | «Что значит работать в ACT и как понять, что это ваш подход?»
Обсудим аутентичность психолога, внимание к контексту и функции поведения, а также ключевые отличия метода от других направлений.

🔔 Ближайшие старты и вебинары Школы ЧК

❗️ Базовый курс «Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ)» | 9 октября 2026 года — 14 марта 2027 года | Юлия Атаджыкова | Фундаментальная база КПТ от логики построения сессии до протоколов работы с депрессией, тревогой, самооценкой и привычками.

❗️ Базовый курс «Терапия принятия и ответственности (ACT)» | 9 ноября 2026 года — 1 марта 2027 года | Дарья Сучилина | Освоение философии, функционального анализа и ключевых процессов ACT для уверенной работы с разными клиентскими случаями (112 ак. ч.).

❗️ Курс «ACT в работе с психической травмой» | 24 ноября — 29 декабря 2026 года | Дарья Сучилина | Контекстуально-поведенческая концептуализация травмы, трехфазная модель, работа с телом, воспоминаниями, рескриптинг и экспозиция.

❗️ Продвинутый курс «Терапия принятия и ответственности» (ACTpro) | 2 декабря 2026 года — 3 марта 2027 года | Ольга Турчинская | Развитие глубокого клинического мышления, работы с коморбидностью и навыков построения гибкой стратегии терапии (45 000 ₽).

❗️ Базовый курс «Схема-терапия» | 8 декабря 2026 года — 9 февраля 2027 года | Максим Милославский | Фундаментальное изучение понятия схем и режимов, эмпатической конфронтации, рескриптинга и работы со стульями (37 000 ₽ при оплате до 15 октября).

❗️ Вебинар «Суицидальный риск в практике психолога» | 16 декабря 2026 года (18:00–20:00 мск) | Алгоритмы оценки факторов риска, управление кризисными ситуациями и повышение безопасности в практике психотерапевта.

#дайджест

437 0 3 1 7

Школа ЧК

2 Oct, 15:58

✨ На следующей неделе — эфир о профессиональной позиции в ACT

Во вторник встретимся с Дарьей Сучилиной на открытом эфире «Что значит работать в ACT и как понять, что это ваш подход?»

Выбор психологического подхода влияет на понимание запроса, отношения с клиентом и решения, которые специалист принимает во время работы.

На эфире обсудим:

📍 как внимание к контексту и функции поведения проявляется в практике ACT;
📍 какую роль играют психологическая гибкость и профессиональные ценности;
📍 как аутентичность психолога связана с его профессиональной позицией;
📍 по каким ориентирам специалист может оценить, соответствует ли ему ACT.

📱 Дарья Сучилина — преподавательница ACT и CFT, сертифицированная ACBS Peer-Reviewed Trainer и супервизорка.

📅 6 октября, вторник, 18:30–19:00 мск

☑️ Ссылка на Zoom
📎 Добавить в Телеграм-календарь

#ACT

552 0 4 7

Школа ЧК

2 Oct, 12:24

❓ Как связать оценку, цели и техники в КПТ

В КПТ выбор интервенции опирается на оценку состояния, индивидуальную концептуализацию и цели клиента. Одна и та же техника способна решать разные задачи или не соответствовать текущему этапу работы.

Логику КПТ-подхода поддерживают несколько элементов:

✔️ Оценка актуальных трудностей
Специалист уточняет симптомы, поведение, контекст, влияние трудностей на повседневную жизнь и приоритеты клиента.
✔️ Индивидуальная концептуализация
Концептуализация связывает ситуации, мысли, эмоции, поведение, убеждения и значимый опыт. Она остаётся рабочей гипотезой и меняется, когда появляются новые данные.
✔️ Согласованные цели
Цели помогают определить направление работы и признаки изменений, которые психолог и клиент будут отслеживать.
✔️ Выбор интервенции
Когнитивная реструктуризация, поведенческий эксперимент, экспозиция или другая техника должны соответствовать конкретному механизму, который поддерживает проблему.
✔️ Сотрудничество с клиентом
Психолог объясняет логику своих предложений, запрашивает обратную связь и учитывает реакцию клиента при выборе темпа и методов.
✔️ Оценка результатов
Изменения оценивают по симптомам, поведению, функционированию и продвижению к целям. Если ожидаемого результата нет, специалист пересматривает концептуализацию и план работы.

Связь между оценкой, концептуализацией, целями и интервенциями помогает применять КПТ как целостный подход, который учитывает задачи и контекст конкретного человека.

🚢 Уже на следующей неделе, 9 октября, стартует курс Юлии Атаджыковой «Когнитивно-поведенческая терапия».

Программа ведёт от первичной оценки и концептуализации по Беку к структуре сессии, когнитивным и поведенческим интервенциям и протоколам работы с депрессией, тревогой, самооценкой и привычками.
В курсе — 18 занятий, практика, обратная связь и две групповые супервизии.

📎 Подробнее о курсе

#КПТ

558 0 3 5

Школа ЧК

2 Oct, 09:49

🟧 Базовый курс ACT
Осталось меньше половины мест на курсе Дарьи Сучилиной

Курс стартует 9 ноября и подойдёт психологам, которые хотят последовательно изучить ACT и начать применять подход в практике.

В программе курса:

🟧 философия и основные принципы ACT;
🟧 функциональный анализ поведения;
🟧 процессы психологической гибкости;
🟧 практики осознанности, метафоры, ценности и «точка выбора»;
🟧 концептуализация и выбор мишеней работы;
🟧 профессиональная позиция ACT-специалиста;
🟧 планирование дальнейшего профессионального развития.

Теорию участники изучают по предзаписанным лекциям. На встречах с Дарьей основное время отведено демонстрациям, обсуждению и практике. В курс также входят две групповые супервизии, четыре интервизии по портлендской модели и занятие-аквариум.

🟧 Ведущая — Дарья Сучилина, преподавательница ACT/CFT, сертифицированная ACBS Peer-Reviewed Trainer и супервизорка.

🟧 9 ноября 2026 года — 1 марта 2027 года
🟧 Основные встречи по понедельникам, 12:00–15:00 мск; часть интервизий проходит по пятницам
🟧 18 занятий · 112 академических часов
🟧 Стоимость — 56 000 ₽

🟧 Посмотреть программу и записаться на курс

#ACT

518 0 4 7

Школа ЧК

1 Oct, 19:02

О каком обучении вы мечтаете?

Мы готовим программу на 2027 год, выбираем какие новые курсы запустить и считаем невозможным это сделать без вас! 🐱

Расскажите, чему вы хотите научиться:
· Базовым навыкам психотерапии
· Новым подходам
· А может что-то специфическое, например работе с хронической болью или навыкам работы с актуальными научными исследованиями?

Мы постарались учесть настолько много тем, насколько смогли придумать! Осталось дело за малым — узнать что из этого нужно вам.

Заполнение анкеты займет не более 5 минут.
Пожалуйста поучаствуйте в нашем исследовании по ссылке: https://clck.ru/3WDgnG

677 0 4 2 9

Школа ЧК

1 Oct, 18:24

🚩 Начинаем через 5 минут

Мини-эфир «Кто такой супервизор и как им стать?» с Дарьей Сучилиной

➡️ Ссылка на Zoom

#супервизия

Join our Cloud HD Video Meeting

Zoom is the leader in modern enterprise cloud communications.

492 0 0 1 4

Школа ЧК

1 Oct, 17:25

▶️ Через час начинаем эфир «Кто такой супервизор и как им стать?»

С Дарьей Сучилиной обсудим задачи супервизора, отличия супервизии от личной терапии и обучения, а также принципы контекстуально-поведенческой супервизии и оценку профессионального прогресса через поведенческие задачи.

🔔 Начало в 18:30 мск
Чтобы не пропустить, добавьте напоминалку в Телеграм-календарь

⭐ Ссылка на Zoom

#супервизия

494 0 2 5

Показано 20 последних публикаций.

8 335

подписчиков

Статистика канала

Популярное в канале

Ушёл из жизни Павел Моисеевич Касьяник. Павел Моисеевич сыграл одну из ключевых ролей в развитии...

🔖 Какие границы определить психологу для публичного блога Публичный аккаунт объединяет психообра...

✈️ Уже завтра начинается курс-практикум по работе с РПП 9 сентября стартует курс Ирины Ушковой ...

📚 КПТ-демо: формулировка рабочего запроса и разбор конкретного эпизода для первичной концептуализ...

⭐ Как выбрать первый фокус в работе с процессами ACT В ACT выбор первого фокуса начинается с фун...