📌 Думаете, в саду плачут только капризные или домашние дети, которых слишком долго носили на ручках? А вот и нет.
Павел Тарунтаев собрал пять типажей, которые могут устроить драму при расставании с мамой. У каждого свой сценарий, свои причины и свой способ переживать этот прекрасный утренний момент.
Возможно, среди них вы узнаете своего. А возможно, себя.
⏺️Цепляка
Цепляется за ногу, требует остаться, как будто вы уезжаете на полжизни, но как только дверь закрывается, ребенок быстро включается в жизнь группы, и кажется, будто скандала вообще не было.
Такому ребенку тяжело именно в момент расставания, и это нормально: грустно отпускать близкого человека, даже если вы расстаетесь всего на несколько часов.
Что делать: не растягивать прощание на 25 минут. Лучше короткий, повторяющийся ритуал: «Я тебя обнимаю, после полдника я приду, а тебя уже ждут ребята и мисс Валерия». Обняли, поцеловали, передали взрослому, ушли. Затянувшееся прощание обычно только усложняет момент.
⭕️ Переключатель
Дома все прекрасно: ребенок ел кашу, смотрел последний выпуск Щенячьего патруля, собирался в сад, а ближе к нему внезапно: «Нет, не пойду! Не хочу!»
При этом в саду ничего плохого не произошло.
Такому ребенку сложно быстро переключаться с одной среды на другую. Поэтому подготовка начинается еще дома: выходим, вызываем лифт, идем по дороге, считаем ворон и постепенно приближаемся к саду.
Маленькому ребенку проще, когда понятно, что происходит сейчас и что будет потом.
⭕️Переспрашиватель
«Мам, ты точно вернешься?»
«Точно».
«После сна?»
«Да».
«Прямо сразу?»
«Да».
«А точно-точно?»
Такому ребенку трудно переносить неопределенность. Здесь поможет понятная последовательность событий: «Ты поиграешь, пообедаешь, поспишь, будет полдник, и я приду». Можно даже нарисовать эти этапы, чтобы ребенок мог сам посмотреть, что будет происходить дальше.
Есть и другой вариант: спросить его самого: «Когда я приду?» Пусть ребенок постепенно учится ориентироваться в последовательности событий самостоятельно.
⭕️Возвращенец
Ребенок спокойно попрощался, мама еще даже не успела выйти, а он уже мчится обратно: «МАМААА!»
Некоторые дети переживают расставание не сразу: сначала успевают отвлечься, а потом вспоминают, что мама ушла, и догоняет уже эта мысль.
Здесь тоже лучше не растягивать прощание, если не успели уйти, еще раз попрощались, передали ребенка воспитателю и ушли. Это не значит, что с ребенком что-то не так, он просто так переживает расставание.
⭕️Домосед
«Не хочу в сад!»
Если в саду все хорошо, особых причин для тревоги здесь нет. Ребенок выбирает между вами и садом, и вполне закономерно выбирает вас.
Можно напоминать, что его ждет в саду: друзья, игры, любимые занятия, воспитатель. Со временем интерес к этому месту станет сильнее, а нежелание расставаться с мамой будет проходить. В период адаптации иначе бывает не так уж часто.
Кажется, все мы иногда немного домосед 🙌
Павел Тарунтаев собрал пять типажей, которые могут устроить драму при расставании с мамой. У каждого свой сценарий, свои причины и свой способ переживать этот прекрасный утренний момент.
Возможно, среди них вы узнаете своего. А возможно, себя.
⏺️Цепляка
Цепляется за ногу, требует остаться, как будто вы уезжаете на полжизни, но как только дверь закрывается, ребенок быстро включается в жизнь группы, и кажется, будто скандала вообще не было.
Такому ребенку тяжело именно в момент расставания, и это нормально: грустно отпускать близкого человека, даже если вы расстаетесь всего на несколько часов.
Что делать: не растягивать прощание на 25 минут. Лучше короткий, повторяющийся ритуал: «Я тебя обнимаю, после полдника я приду, а тебя уже ждут ребята и мисс Валерия». Обняли, поцеловали, передали взрослому, ушли. Затянувшееся прощание обычно только усложняет момент.
⭕️ Переключатель
Дома все прекрасно: ребенок ел кашу, смотрел последний выпуск Щенячьего патруля, собирался в сад, а ближе к нему внезапно: «Нет, не пойду! Не хочу!»
При этом в саду ничего плохого не произошло.
Такому ребенку сложно быстро переключаться с одной среды на другую. Поэтому подготовка начинается еще дома: выходим, вызываем лифт, идем по дороге, считаем ворон и постепенно приближаемся к саду.
Маленькому ребенку проще, когда понятно, что происходит сейчас и что будет потом.
⭕️Переспрашиватель
«Мам, ты точно вернешься?»
«Точно».
«После сна?»
«Да».
«Прямо сразу?»
«Да».
«А точно-точно?»
Такому ребенку трудно переносить неопределенность. Здесь поможет понятная последовательность событий: «Ты поиграешь, пообедаешь, поспишь, будет полдник, и я приду». Можно даже нарисовать эти этапы, чтобы ребенок мог сам посмотреть, что будет происходить дальше.
Есть и другой вариант: спросить его самого: «Когда я приду?» Пусть ребенок постепенно учится ориентироваться в последовательности событий самостоятельно.
⭕️Возвращенец
Ребенок спокойно попрощался, мама еще даже не успела выйти, а он уже мчится обратно: «МАМААА!»
Некоторые дети переживают расставание не сразу: сначала успевают отвлечься, а потом вспоминают, что мама ушла, и догоняет уже эта мысль.
Здесь тоже лучше не растягивать прощание, если не успели уйти, еще раз попрощались, передали ребенка воспитателю и ушли. Это не значит, что с ребенком что-то не так, он просто так переживает расставание.
⭕️Домосед
«Не хочу в сад!»
Если в саду все хорошо, особых причин для тревоги здесь нет. Ребенок выбирает между вами и садом, и вполне закономерно выбирает вас.
Можно напоминать, что его ждет в саду: друзья, игры, любимые занятия, воспитатель. Со временем интерес к этому месту станет сильнее, а нежелание расставаться с мамой будет проходить. В период адаптации иначе бывает не так уж часто.
Кажется, все мы иногда немного домосед 🙌