Зачем я даю creative homework своим ученицам? 🌟
Я включила creative homework в каждый блок курса — в зависимости от нашей темы моим ученицам нужно сделать одно задание на выбор (speaking или writing).
Зачем я ее вообще даю? 🌟
Это классная возможность повторить нашу лексику и грамматику значимым для них способом: это персонализированные задания, направленные именно на их мнение и опыт.
И так как я даю ее перед финальным уроком блока, то это еще и возможность повторить этот язык.
Какие бывают задания? 🌟
Я даю два задания на выбор: speaking и writing, но всегда советую выбрать тот формат, над которым нужно поработать именно им.
Форматы бывают тоже разные: подкаст, видео-комментарий, opinion piece, ревью, и тд. Например, в первой блоке были такие задания:
1) Speaking: record yourself talking about a subject you wish existed;
2) Writing: write a reflective piece explaining your teaching philosophy
И, конечно же, я даю критерии и задачи.
Как часто даю такую домашку? 🌟
Creative homework дается один раз в блок, между 3 и 4 занятием. 4-ое занятие — урок повторения, поэтому это хорошая возможность повторить материал.
Я не даю такие задания чаще, потому что адекватно оцениваю нагрузку, благодаря этому ученицы вкладывают все усилия в нее. 💪🏻
Как обычно реагируют ученицы? 🌟
А это самое приятное! Мало того, что они очень круто подходят к выполнению заданий и придумывают невероятно интересные идеи, так еще и дают свой фидбек друг другу и поддерживают 💜
Ну и, понятное дело, для меня это один из способов прослеживания их прогресса. Именно здесь я даю свой подробный фидбек — со всеми сильными сторонами, соблюдением критериев, а также апгрейдов.
🔗 ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ГРУППЕ
Я включила creative homework в каждый блок курса — в зависимости от нашей темы моим ученицам нужно сделать одно задание на выбор (speaking или writing).
Зачем я ее вообще даю? 🌟
Это классная возможность повторить нашу лексику и грамматику значимым для них способом: это персонализированные задания, направленные именно на их мнение и опыт.
И так как я даю ее перед финальным уроком блока, то это еще и возможность повторить этот язык.
Какие бывают задания? 🌟
Я даю два задания на выбор: speaking и writing, но всегда советую выбрать тот формат, над которым нужно поработать именно им.
Форматы бывают тоже разные: подкаст, видео-комментарий, opinion piece, ревью, и тд. Например, в первой блоке были такие задания:
1) Speaking: record yourself talking about a subject you wish existed;
2) Writing: write a reflective piece explaining your teaching philosophy
И, конечно же, я даю критерии и задачи.
Как часто даю такую домашку? 🌟
Creative homework дается один раз в блок, между 3 и 4 занятием. 4-ое занятие — урок повторения, поэтому это хорошая возможность повторить материал.
Я не даю такие задания чаще, потому что адекватно оцениваю нагрузку, благодаря этому ученицы вкладывают все усилия в нее. 💪🏻
Как обычно реагируют ученицы? 🌟
А это самое приятное! Мало того, что они очень круто подходят к выполнению заданий и придумывают невероятно интересные идеи, так еще и дают свой фидбек друг другу и поддерживают 💜
Ну и, понятное дело, для меня это один из способов прослеживания их прогресса. Именно здесь я даю свой подробный фидбек — со всеми сильными сторонами, соблюдением критериев, а также апгрейдов.
🔗 ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ГРУППЕ
Кстати, если вам интересно, как я подхожу к такому подробному фидбеку, то дайте знать в комментариях ❣️