А что если превратить урок в настоящее детективное расследование? 🔎

Продолжаю экспериментировать с играми для уроков, и, кажется, эта пока моя любимая) Раньше мы с вами уже создавали «Свою игру», а еще делали «Монополию».

А теперь представьте! Ученики получают настоящее дело: подозреваемых, алиби, улики и доску расследования. Но просто угадать преступника не получится. Каждую улику нужно буквально заработать знаниями по предмету.

На математике – решить задачу и понять, мог ли подозреваемый физически оказаться на месте преступления. На химии – определить найденное вещество. На истории – найти ошибку в документе и понять, кто врёт.

И это не тест, который просто красиво назвали «детективом». Ученики сами выбирают, кого допросить, какую улику изучить и какую версию проверить. А в конце должны не просто назвать виновного, а доказать свою версию с помощью знаний по теме.

А теперь самое приятное для учителя)

Вручную собирать все это не нужно. Вы просто загружаете учебник в ИИ вместе с моим метапромптом, отвечаете на пару вопросов, и нейросеть сама придумает дело, подозреваемых, задания, улики и собирет все в интерактивную игру.

То есть обычный учебник превращается вот в такое расследование 🔎

Забрать метапромпт можно здесь

Если сделаете своего «Детектива» – обязательно делитесь результатами в комментариях. Очень хочу посмотреть, какие дела получатся по разным предметам)

Кстати, в комментариях оставила промпты "Если что-то пошло не так", потому что не все результаты могут быть одинакового хорошими)