Как АА готовится ко всеросу? || Олимпиады по экономике

⚡️Помогите увеличить банк грантов Олмат.Экономика

Уже 25 августа мы объявим ежегодный конкурс грантов на обучение в Олмат.Экономика. Это возможность для мотивированных школьников, которые хотят заниматься олимпиадной экономикой, но не могут самостоятельно оплатить обучение, получить место на наших курсах бесплатно или с большой скидкой.

В прошлом году мы разыгрывали гранты на обучение, а в этом хотим сделать конкурс ещё больше – и здесь нам нужна помощь. Мы собираем дополнительный банк грантов. Все собранные средства пойдут исключительно на дополнительные места для участников конкурса.

🟢 Если вы организация или компания и готовы поддержать конкурс – напишите мне в личные сообщения: @shivarov_a. Обсудим формат партнёрства и поддержки.

🟢 Если вы хотите помочь как частное лицо, можно пополнить банк грантов на любую сумму по ссылке:

➡️https://www.tbank.ru/cf/BmtWWPzUyE

Даже небольшие переводы складываются в дополнительные места для ребят. Стоимость каждого дополнительного гранта мы будем рассчитывать исходя из минимальной стоимости обучения, чтобы на собранную сумму смогло учиться как можно больше участников.

Если среди ваших знакомых есть компании или люди, которым близка идея сделать качественную олимпиадную подготовку доступнее, – буду благодарен, если отправите им этот пост.

Будет круто, если вместе получится сделать больше бесплатных мест. И спасибо @econ_book, кто уже пополнил сбор. Очень приятно видеть поддержку ещё до старта.

АА | Все курсы

AI-продукты от Сбера🔥

Наша подруга Даша сейчас занимается развитием AI-продуктов в Сбере и собирает первых пользователей для тестирования. Будем рады, если вы попробуете их и поделитесь обратной связью:

➡ Мультитул: https://multitool.works/
Десктопный AI-агент для работы с компьютером. По сути – аналог Claude Cowork или ChatGPT Work, но без обходов ограничений и платных подписок.

➡ Тайп: https://gigatype.app/
Клавиатура для голосового ввода – одна из самых быстрых для русского языка. Работает офлайн и не передаёт информацию на серверы.

Если протестируете любой из продуктов – будем очень благодарны, если поделитесь своими впечатлениями. Для команды сейчас особенно ценна обратная связь от первых пользователей – именно она помогает быстрее улучшать продукт.

АА | Все курсы

Рассказывайте, куда поступили ⚡️

У многих уже есть приказы о зачислении — хвастайтесь в комментариях, а может и будущих одногруппников сможете найти 👇

АА | Все курсы

Высшая проба в три этапа и изменения на ВсОШ — что нам обещает новый сезон? 🔥

Изменения в олимпиадах происходят каждый год. Чтобы не ботать зря и не споткнуться на новшестве, лучше понимать, что поменялось, и выстраивать стратегию с учётом этого.

10 августа в 19:00 проведу вебинар «Путь к топовой олимпиаде в новом сезоне» про то, как опытным олимпиадникам готовиться к сезону и выстроить стратегию.

Коротко о том, что разберём.

Как я вижу трек подготовки для продвинутых.

У начинающих и у тех, кто уже прошёл базу, стратегии сильно отличаются, и это не всегда очевидно самим ученикам. Расскажу, как выстраивать путь, если вы уже не с нуля.

Тренды этого года и как они влияют на подготовку.

В ВсОШ и Высшей пробе сразу несколько важных изменений. На ВсОШ ЦПМК сможет менять баллы за регион без согласования с местным жюри, а Высшая проба теперь проводится в три этапа. Разберём, что из этого реально стоит учитывать при подготовке уже сейчас.

Важно ли знать все темы, чтобы взять диплом заключительного этапа.

Многие уверены, что нужно закрыть вообще всё. На практике это не совсем так, и объясню почему. На вебе обсудим, что важно уметь к заклу, как структурировать знания и на что обращать внимание при подготовке.

⚡️ Регистрируйтесь на вебчик в боте: тык

АА | Все курсы

Повышение цен на продвинутые курсы ⚡️

➡️ Курс Пси: ТЫК
Места со скидкой заканчиваются.

➡️Курс по качественным задачам: ТЫК
Базовую цену курса повысим 14 августа.

АА | Все курсы

Закрыть перечневые олимпиады – полезно для системы?

В этом году гораздо больше обсуждают отмену перечневых олимпиад и льгот за них. Впервые это действительно обсуждают на высоком уровне. Пока всё это остается лишь обсуждением, и на следующий год, скорее всего, ничего не изменится, но я всё же выскажу непопулярное мнение о том, почему отмена перечневых олимпиад по экономике может быть полезной.

1️⃣ Институт отбора в вузы сломался

На мой субъективный взгляд, написать ЕГЭ на высокий суммарный балл и получить дополнительные баллы гораздо лучше работает как инструмент отбора, чем диплом призёра или победителя перечневой олимпиады в среднем. Это было заметно по моим исследованиям в МИЭФ, это заметно по реальным льготам в Московской Вышке. На часть факультетов перечневые олимпиады вообще не дают преимуществ, а на остальных льготы получают только победители самых сильных олимпиад. Думаю, льготы за Высшую пробу тоже урезали бы, если бы это не было репутационным ударом.

Почему я так считаю? ЕГЭ по трём предметам проверяет более комплексное умение учиться. Олимпиады призваны отбирать талантливых школьников, и часть из них действительно это делает. Остальные, к сожалению, скорее поощряют углубление в один предмет через простую нарешку, часто без глубокого понимания. Получается такой ЕГЭ на минималках, только по одному предмету.

Тем не менее решать это принимающей стороне – вузам. Посмотрим, какими будут проекты льгот после волны поступления в этом году.

2️⃣ Не все олимпиады проводятся справедливо

Даже на самых именитых олимпиадах есть проблемы на заключительном этапе: за участниками не всегда удаётся хорошо следить из-за большого количества площадок, а иногда, если верить рассказам, встречается и помощь участникам. На менее именитых олимпиадах проблемы бывают ещё глубже – вплоть до не очень прозрачной системы получения дипломов частью победителей и призёров.

—

Здорово, что многие сильные олимпиады с этим работают и постепенно развиваются. Некоторые из них действительно проводят соревнования очень честно – я слышал немало историй о том, как доставали записи с камер и аннулировали работы, чтобы сохранить репутацию.

Но тем не менее сейчас олимпиад по экономике, на мой взгляд, многовато. Качество заданий примерно у половины из них вызывает вопросы, а у значительной части есть проблемы с организацией и проведением.

Конечно, это критика перечня олимпиад по экономике именно в его текущем виде. Всё может поменяться, и, вероятно, системе олимпиад просто нужна реформа. При этом в ней уже заложен неплохой рыночный механизм: если олимпиада плохо отбирает талантливых ребят, вузы постепенно перестают учитывать её дипломы – примерно так сейчас происходит во ВШЭ. Но остаётся вопрос: не сохранится ли вторая проблема для вузов, которые не входят в число топовых?

ВсОШ тоже проводится не идеально, но именно в экономике, на мой взгляд, большая часть существующих проблем выражена значительно слабее.

Что вы думаете про перечни по экономике?

АА | Все курсы

Сегодня открываем оплаты Базового курса по 3 месяца

Это курс для начинающих. Вы с самого нуля дойдёте до первых побед в олимпиадах.

Стартуем 14 сентября и занимаемся 6 месяцев.

Уже доступны оплаты полного курса, сегодня открываем оплаты половинок — 3 месяца.

Подробности в ботике: ТЫК

АА | Все курсы

Почему к качественным задачам сложно подготовиться?⚡️

Но мы умеем готовить к ним на курсе: ТЫК

Если вы пытались решать качественные задачи по экономике, то, вероятно, они не казались вам сложными. Если вы писали их на олимпиаде, то видели, что за них сложно получить хороший балл.

Медианный балл за качественные задачи ниже на 30% медианного балла за количественные. И вот почему.

Нужно понимать много теории

Часть качественных задач базируется на хорошем уровне экономической теории.

Вам нужно довольно чётко понимать, что является стандартным допущением, какие модели предполагаются для анализа и что экономисты вкладывают в представление о принятии решений агентами.

На курсе по качам мы разбираем отдельные блоки теории именно для качественных задач, то есть рассказываем теорию за рамками сухих моделей, добавляя интерпретацию и применение при анализе кейсов.

Важен широкий кругозор

В другой части качественных задач важен широкий экономический кругозор.

Вы должны иметь общее представление об экономических изменениях, о том, какие теории сейчас популярны и что было трендом в науке или реальной экономике в последние несколько лет.

На курсе это достигается через подборки дополнительных материалов для чтения, обсуждения в чате и отдельные блоки уроков.

Без обратной связи – тяжко

В качественных задачах ученик не может идентифицировать свои ошибки с той же точностью, что и в количественных.

Это действительно так, потому что в количественных задачах мы оперируем чёткой математикой, и очень понятно, решил ты задачу или нет и где прячется ошибка. А вот в качественных задачах очень легко совершить ошибку любого из двух типов – принять неверное решение за верное или, наоборот, правильное за неверное.

Более того, ИИ здесь не самый лучший помощник, потому что он недостаточно глубоко погружён в олимпиадный контекст – аналогов качей просто нет.

Происходит это потому, что на реальной олимпиаде, о чём потом не пишут в критериях, в некоторых типах задач проверка довольно лояльная и баллы ставят буквально за попадание в одно слово, а в некоторых – очень строгая, и важно воспроизвести целую цепочку рассуждений.

Мы умеем различать подобные задачи, потому что в том числе смотрим на реальные результаты проверки. В итоге на курсе даём максимально полезную обратную связь.

➡️ Занять место на курсе по качам можно по ссылке в боте: ТЫК

Пока что действуют скидки.

АА | Все курсы

Московская область – как меняется подготовка к ВсОШ в новом учебном году

В прошлом году мы начали курировать подготовку сборной Московской области по экономике к ВсОШ. Первый год был скорее этапом погружения: нужно было разобраться в системе, понять сильные и слабые стороны подготовки. Несмотря на это, результат удалось заметно улучшить.

Теперь хочется сделать следующий шаг. Рассказываю про планы на будущий учебный год.

Онлайн-подготовка в группах

С октября, помимо онлайн-интенсивов, мы запускаем кураторские группы. Планируем одну группу для ребят, которые уже близки к выходу на заключительный этап, и ещё две-три группы для участников среднего и начального уровня.

Мы хотим выстроить полноценную систему подготовки. Если ученик работает, развивается и показывает результат – продолжает обучение и получает приглашения на выездные сборы. Если прогресса нет – будем расставаться.

Попасть в группы можно будет по итогам открытых занятий, олимпиад или других образовательных программ.

Онлайн-интенсивы

Традиционно проведём открытую программу подготовки к региональному этапу. Она подойдёт тем, кто не попадёт в кураторские группы или на выездные смены, но хочет системно готовиться.

Четыре выездные смены до регионального этапа

Даже среди сильных регионов такой объём подготовки встречается редко, но именно столько смен мы планируем провести до регионального этапа.

Главная цель – увеличить размер команды на заключительном этапе. Поэтому основной акцент будет на ребятах, которые находятся в шаге от прохода.

При этом сильнейших участников – тех, кто уже выходил на заключительный этап или становился победителем и призёром, – мы тоже обязательно пригласим. На какое количество смен именно – будет зависеть от состава и численности групп среднего уровня.

Две выездные смены перед заключительным этапом

Все участники заключительного этапа, а также ребята, оказавшиеся совсем рядом с проходным баллом, будут участвовать в двух финальных сборах перед ВсОШ.

Поддерживающая смена в мае–июне

В конце учебного года проведём ещё одну смену. Она будет одновременно поддерживающей для опытных участников и отборочной на следующий сезон.

Пока что именно так выглядит наша система подготовки на новый учебный год. Очень интересно проверить, насколько она окажется эффективной.

Как думаете, сколько дипломов ВсОШ сможет взять сборная Московской области в следующем сезоне?👇

АА | Все курсы

Обновили курс по качам⚡️

Мы полностью переписали курс по качественным задачам. Теперь это короткие уроки с индивидуальным стартом – проходить курс можно в удобном для вас темпе.

Долго думали, когда его лучше запускать.

Если проходить курс перед Высшей пробой – вроде бы идеально: качественные задачи там решают очень многое, а диплом зачастую берётся именно от них. Но тогда подготовка накладывается на региональный этап.

Запускать раньше тоже не лучший вариант: части ребят сначала нужно освоить теорию, а уже потом переходить к качественным задачам.

Поэтому мы сделали курс без привязки к расписанию. Начать можно в любой момент – в том темпе и тогда, когда это действительно будет полезно.

Что внутри:
🟢 40+ коротких уроков по 15–30 минут;
🟢 80+ задач для тренировки;
🟢 проверка каждого домашнего задания по критериям олимпиадного жюри с подробными комментариями;
🟢 чат с преподавателями и ассистентами — победителями и призёрами ВсОШ и Высшей пробы;
🟢 доступ к материалам и проверкам на 9 месяцев.

Темы курса: теория игр, рыночные структуры, экономика фирмы, институты и развитие, анализ данных, финансы, макроэкономическая политика, мировая экономика – всё, что регулярно встречается в качественных задачах на заключительных этапах олимпиад.

Сейчас курс стоит 8 990 ₽ вместо 12 990 ₽. Мест по этой цене немного. А при покупке вместе с «Пси» получится ещё выгоднее.

Подробности и запись – в боте: ТЫК

АА | Все курсы

Изменения в порядке проведения ВсОШ⚡️

Пока это только проект. Подробнее можно прочитать здесь: ТЫК
Кратко – самые важные, на мой взгляд, изменения и комментарий.

С этого учебного года:

1️⃣ Участник, удалённый за нарушение порядка на любом этапе, не сможет участвовать во ВсОШ по другим предметам в этом же учебном году.

Супер круто, единственное но – не очень понятно, как это будут контролировать за пределами нескольких регионов: не верится, что уже существует удобная единая база.

2️⃣ ЦПМК сможет изменять баллы за региональный этап без согласования с местным жюри.

Особенно актуально для гуманитарных предметов – там это действительно важное изменение. В экономике, думаю, оно будет менее заметным, хотя всё зависит от инициативности ЦПМК.

Со следующего учебного года — 2027/28:

3️⃣ Отменяется право автоматического прохода на следующий этап.

Даже абсолютный победитель ВсОШ должен будет начинать путь со школьного этапа наравне с начинающим участником. Это самое спорное изменение, особенно если учитывать качество проведения школьного и муниципального этапов во многих регионах. При этом для заключительного этапа оно скорее полезное: больше участников получат возможность взять диплом, а стимул получать второй или третий диплом «на всякий случай» или ради премии снизится – предыдущие дипломы всё равно действуют несколько лет.

Вы что думаете?👇

АА | Все курсы