Из Послания Папы Франциска о роли литературы в формации от 17 июля 2024 года:
"Часто в периоды скуки по выходным, в жаре и тишине какого-нибудь пустынного района, выбор хорошей книги для чтения может стать оазисом, который удерживает нас от других, менее благоприятных альтернатив. Точно так же в моменты усталости, гнева, разочарования или неудач, когда даже молитва не помогает нам обрести внутреннее спокойствие, хорошая книга может помочь нам пережить бурю, пока мы не обретем душевный покой.
Время, проведенное за чтением, может открыть новые внутренние пространства, которые помогут нам не попасть в ловушку нескольких навязчивых мыслей, мешающих нашему личностному росту. Действительно, до нашего нынешнего непрестанного воздействия социальных сетей, мобильных телефонов и других устройств, чтение было обыденным опытом, и те, кто через него прошёл, знают, что я имею в виду. Этот опыт ещё не полностью устарел.
В отличие от аудиовизуальных медиа, где продукт более самодостаточен, а время, отведенное на «обогащение» повествования или исследование его значения, обычно довольно ограничено, книга требует большей личной вовлечённости со стороны читателя. Читатели в каком-то смысле переписывают текст, расширяя его рамки с помощью своего воображения, создавая целый мир, задействуя свои навыки, свою память, свои мечты и свою личную историю со всей ее драматичностью и символикой.
Таким образом, возникает текст, весьма отличный от того, который намеревался написать автор. Таким образом, литературное произведение — это живой и вечно плодотворный текст, всегда способный говорить по-разному и производить новый синтез для каждого из своих читателей. Читая, мы обогащаемся тем, что получаем от автора, и это позволяет нам, в свою очередь, расти внутренне, так что каждое новое произведение, которое мы читаем, будет обновлять и расширять наше мировоззрение.
Литература часто считается просто формой развлечения, «второстепенным искусством», которое не должно относиться к образованию будущих священников и их подготовке к пастырскому служению. За немногими исключениями, литература считается несущественной. Я считаю важным настаивать на том, что такой подход нездоров. Это может привести к серьезному интеллектуальному и духовному обеднению будущих священников, которые будут лишены того уникального доступа, который литература предоставляет к самому сердцу человеческой культуры и, более конкретно, к сердцу каждого человека.
Когда я думаю о литературе, я вспоминаю, что говорил своим студентам великий аргентинский писатель Хорхе Луис Борхес, а именно, что самое главное — просто читать, вступать в прямой контакт с литературой, погружаться в живой текст перед нами, а не зацикливаться на идеях и критических замечаниях. Борхес объяснял эту идею своим ученикам, говоря, что поначалу они могут понимать очень мало из того, что читают, но в любом случае они слышат «голос другого человека».
Это определение литературы, которое мне очень нравится: слушать голос другого человека. Мы никогда не должны забывать, как опасно перестать слушать голос других людей, когда они бросают нам вызов! Мы немедленно впадаем в самоизоляцию; мы впадаем в своего рода «духовную глухоту», которая негативно влияет на наши отношения с самими собой и на наши отношения с Богом, независимо от того, насколько мы изучали теологию или психологию".