Вести с кухни
Мы со Светланой Савиной и Светланой Агеевой замыслили большой текст — методические рекомендации для педагогов, которые хотят писать и рассказывать о своём опыте.
🔥 Делаем всё по своим же советам. Например, сегодня с утра провели ревизию (а это первый шаг из нашего руководства по описанию педагогических разработок). Мы вспомнили, какие материалы — статьи, конспекты, расшифровки видео, презентации и памятки — накопились у нас за год. Перечислили их все в гугл-документе, выложили файлы в общую папку.
Потом мы составили план текста. Наметили основные разделы, к ним подтянули примечания — вот здесь-то нам и пригодились результаты ревизии. Мы поняли, откуда именно возьмём материалы по каждой теме.
Черновой план таков:
1. Введение (зачем вообще рассказывать о своих практиках).
2. Как описывать педагогические практики.
3. В каких форматах можно представлять педагогические практики.
3.1. Выступления (шесть разных форматов).
3.2. Тексты (три разных формата).
4. Дополнительные материалы (план интенсива и методические игры для тех, кто хочет проводить занятия вроде наших).
Кстати, к словам не придирались, и на скриншотах это хорошо видно. Сейчас нам важнее суть и каркас будущего текста, а красоту навести ещё успеем.
Наконец, мы договорились, кто какую часть напишет. При этом каждая из нас будет видеть, как продвигается дело в целом, — с этой точки зрения гугл-документы очень удобны.
💬 Как вам затея? Интересно будет почитать наши методические рекомендации?
#околотекст
🔜 подпишитесь на «Учим, пишем, публикуем»
Мы со Светланой Савиной и Светланой Агеевой замыслили большой текст — методические рекомендации для педагогов, которые хотят писать и рассказывать о своём опыте.
🔥 Делаем всё по своим же советам. Например, сегодня с утра провели ревизию (а это первый шаг из нашего руководства по описанию педагогических разработок). Мы вспомнили, какие материалы — статьи, конспекты, расшифровки видео, презентации и памятки — накопились у нас за год. Перечислили их все в гугл-документе, выложили файлы в общую папку.
Потом мы составили план текста. Наметили основные разделы, к ним подтянули примечания — вот здесь-то нам и пригодились результаты ревизии. Мы поняли, откуда именно возьмём материалы по каждой теме.
Черновой план таков:
1. Введение (зачем вообще рассказывать о своих практиках).
2. Как описывать педагогические практики.
3. В каких форматах можно представлять педагогические практики.
3.1. Выступления (шесть разных форматов).
3.2. Тексты (три разных формата).
4. Дополнительные материалы (план интенсива и методические игры для тех, кто хочет проводить занятия вроде наших).
Кстати, к словам не придирались, и на скриншотах это хорошо видно. Сейчас нам важнее суть и каркас будущего текста, а красоту навести ещё успеем.
Наконец, мы договорились, кто какую часть напишет. При этом каждая из нас будет видеть, как продвигается дело в целом, — с этой точки зрения гугл-документы очень удобны.
💬 Как вам затея? Интересно будет почитать наши методические рекомендации?
#околотекст
🔜 подпишитесь на «Учим, пишем, публикуем»