Парилка

Учебка и Стажировка открыты! Набираем потоки до 8 июля включительно

Ну что, летние обучалочки стартуют с новой силой 🔥 Приходите учиться, у нас весело и полезно.

Сегодня не буду даже рассказывать подробности как там у нас проходит обучение и так далее, за меня это сделала наша ученица. Почитайте пост из ее канала

→ Записаться на Учебку для начинающих копирайтеров и получить мощную базу

→ Записаться на Стажировку для опытных копирайтеров и попробовать себя в разных форматах текстов


👇👇👇

Юля Каримова, наш директор по счастью клиентов, а ещё мудрый наставник у нас на курсах, делится впечатлениями и отзывами учеников 😊

После Качалки берем на работу в Рыбу ⚡️

Я вам тут все уши прожужжал про мини-редакцию и про то, как я ей доволен. Но надо пожужжать еще чуток, новость-то супер!

Сейчас мы берем 5–8 человек с каждого потока Стажировки и даем им работу в Рыбе в мини-редакции, поручаем несложные проекты клиентов. А через два месяца забираем ребят штатными авторами в Рыбу на проекты посложнее.

Настало время идти дальше и сделать такую же работу в мини-редакции, но теперь для редакторов-выпускников Качалки.

Раньше была проблема в том, что «а куда девать редакторов-то?!» У нас в Рыбе нет текучки кадров, редакторов нам супермного не надо. А потоки Качалки проходят постоянно, и желающих хватает.

Выпускники Качалки, конечно, легко находят себе работу, способных разбирают так и так. Но лучше, чтобы они оставались у нас, зачем нам отдавать их кому-то еще.

Решение пришло само собой 👇👇👇

Мини-редакция растет, и теперь нам нужно больше редакторов, которые будут в ней работать: следить за авторами-выпускниками Стажировки, помогать им с клиентскими проектами. Таких ребят будем брать из Качалки.

​​* * * * *

В общем, теперь схема такая:

🫶 Вы идете в Качалку и хорошо учитесь.

🫶 Мы забираем вас в мини-редакцию, где Полина дает вам проекты наших клиентов и знакомит с нашими авторами — выпускниками Стажировки.

🫶 Вы под присмотром Полины оттачиваете навыки из Качалки в течение двух месяцев. Она дает вам наши проекты. Вы проверяете тексты авторов и делаете с ними классные статьи.

🫶 Если после двух месяцев все идет хорошо, то вы становитесь постоянным редактором у Полины: регулярно получаете от нее задачи, каждый месяц мы платим вам за них деньги.

🫶 Быстренько отбиваете стоимость обучения, еще и остается время для своих проектов, если хотите параллельно еще что-то писать/редактировать для других клиентов.

С каждого потока Качалки берем 2–4 редактора на работу. Попасть в их число очень легко: надо просто хорошо учиться в Качалке.

Приходите и учитесь:
→ Записаться в Качалку ←

Набор идет до 17 июня

Коллеги, привет! Не могу больше молчать, поэтому расскажу, какие фразы в портфолио и откликов уже стали штампами и смотрятся не очень:

— Решаю бизнес-задачи текстом
— Пишу о сложном простым языком
— Соблюдаю дедлайны и Спокойно отношусь к правкам — ну, это само собой так и должно быть))

Кроме того, даже если вы начинающий автор, не надо унижаться и заискивать:

— Готов на небольшую оплату
— Знаю, что у меня мало опыта, но...
— Скорее всего, я вам не подойду, но...

Что еще: не нужно делать из заказчика спасательный круг, это никому не надо:

— Хочу в вашем проекте научиться, прокачаться и обрести такой-то опыт
— Сейчас работаю фултайм в офисе, а хочу на удаленке со свободным графиком
— Устала от того-то на предыдущей работе, а у вас все по-другому
— и так далее

Что еще-2:

— Ваш прошлый опыт должен быть описан настолько, насколько он может быть интересен работодателю, в его мире

— Здорово, когда описываете, что делали в рамках задачи, но не стоит перегружать подробностями

— Пожалуйста, используйте интервалы

Объявляю эту неделю — неделей Сон. Смотрите, какое важное наблюдение Юля сделала по поводу откликов на вакансии.

Чем занимается Полина
🤌 Работаю с текстами для разных компаний, пишу и редактирую лонгриды в миграционной юридической компании. Попросила задачи на редактуру после пройденной половины Качалки, всё идет хорошо.

🤌 Работаю выпускающим редактором в летней экономической школе ЛЭШ ILE, она в партнерстве с ВШЭ. Веду им соцсети и делаю рассылки.

🤌 Работаю внештатным копирайтером в Периодике — сервисе по печати фотокниг. Пишу посты и короткие тексты на сайт.

🤌 Эсэмэмлю в нескольких сообществах в родном городе. Пишу посты для сети цветочных и фитнес-клубов.

🤌 Иногда пишу статьи для пиарщицы и маркетингового агентства. А раз в месяц пишу статьи для «РБК Трендов», просто чтобы пофлексить в портфолио.

Зачем пошла в Качалку
Хотела структурировать и углубить знания — мне кажется, интуитивно я что-то уже понимала в редактуре, а системы нет.

Плюс я сейчас скорее копирайтер, а хочу быть больше редактором. И курс как ступенька, которая поможет мне в этом. Да и сертификат пригодится, чтобы подкрепить опыт 😸

Почему выбрала Качалку, а не любой другой курс редактуры
Я знала мало курсов. Пожалуй, только бюро Горбунова, но у меня от него нехорошее впечатление. Плюс к Качалке я долго присматривалась — два потока пропустила, прежде чем решилась.

Еще я была на другом курсе по редактуре осенью, но он был скорее авторским, хоть и полезным. Стоил дешевле Качалки, и поток был удобнее по времени, но мне не хватило. Зато он помог решиться на Качалку — я суперосторожно отношусь к большим и «абстрактным» тратам, но поняла, что хочу еще поучиться.

Где Полина хочет работать после курса
Присматриваюсь к контент-агентствам. В Рыбу, конечно, очень бы хотелось)) Мне нравится, что у вас такой человечный подход и весело. Недавно был собес в другое агентство, и там было совсем по-другому, на контрасте сразу поняла, чем мне у вас нравится.

Еще вариант в голове — редактор в бренд-медиа или блоге. Но что-то конкретное назвать не могу.

Какие мысли о Качалке
Мне понравилось, это честный ответ. Я была уже на курсе в Рыбе, вроде на Стажировке. Тогда мне курс не подошел, и я решила уйти. А меньше чем через год снова к вам вернулась уже в Качалку, и тут получился мэтч ❤️

Круто, что курс суперструктурированный. Мы начинали от самого простого и как снежный ком добавляли к каждой новой неделе какой-то новый аспект. С одной стороны, знаний было много, а с другой — они подаются так, что можно освоить их и не умереть на первых же двух неделях.

Еще понравилось, что были задания о том, как управлять редакцией. Прикольные.

Самое главное, что на курсе есть работа с наставниками. По моему опыту, если нет обратной связи, то толку от курса мало.

Мой наставник отвечал на все вопросы и как-то по-доброму. Когда вначале у меня не получилось одно из заданий, она меня успокаивала. Мы с ней даже общались на темы вроде «что почитать / где поесть в Москве». В общем, нашли общий язык.

Понравился разносторонний формат обучения. Нет только длинных лекций или только коротких, только вебинаров или только записанных роликов, только легких или только сложных заданий. На обучении всего по чуть-чуть, и от одного какого-то формата не успеваешь устать.

Кому стоит идти на курс и какие советы у Полины для поступающих
Я бы посоветовала заложить время на курс и выполнять все задания, ходить на вебинары по максимуму, общаться с наставником. Все-таки без усилий толку не будет.

Рекомендую ожидать от курса, что это будет полноценное обучение и оно занимает время и силы))

Советую начинающим редакторам, но чтобы был опыт в копирайтинге, без этого будет сложно.

Качалка открылась и стала еще круче! Адаптировали программу под ребят с высокой нагрузкой на работе и дома

Мы открыли новый набор обучения для редакторов, с сегодняшнего дня можно подавать заявки 🔥

Если вы были у нас на Стажировке, можно откликаться по упрощенной форме без тестового задания (еще и скидку дадим!). Если вы в первый раз, то надо будет сделать небольшое тестовое.

→ Почему мы просим сделать тестовое задание

Этот поток Качалки особенный, потому что мы еще больше адаптировали программу под реальную жизнь 😂

Никого не удивлю тем, что у людей, помимо обучения редактуре, обычно есть еще работа, домашние дела, личная жизнь, в конце концов.

Так как Качалка — самый мощный и сложный курс Рыбы, у некоторых учеников не получалось укладываться в дедлайны на 100%.

На Качалку приходит много ребят, которые уже работают фултайм редакторами/авторами. Чтобы им (да и всем остальным тоже) было проще совмещать учебу и работу, мы адаптировали программу.

Теперь, если вы не успеваете сделать часть заданий в дедлайн, у вас все равно будет возможность получить по ним обратную связь.

Упрощенно обучение выглядит вот так:

🙌 Вы делаете домашние задания, отправляйте их редактору Рыбы на проверку. Он дает вам столько обратной связи, сколько вы сможете унести. Подмечает ваши ошибки и хорошие решения, дает советы по работе с текстом и авторами.

🙌 Если у вас плотный график на работе / в жизни и часть заданий недели вы не успеваете сделать c вашим наставником — окей. Вы можете сделать эти задания, когда у вас появится свободное время. Потом просто отправляете ссылку на выполненную работу в личный кабинет Рыбы.

🙌 После отправки ссылки вам откроется вариант этого же задания, выполненный редактором Рыбы. Вы сравниваете свою работу с работой редактора, самостоятельно анализируете свои ошибки.

***
Если у вас часто запары на работе/дома и на учебу в Качалке раньше вы не могли выделить время, то сейчас учиться стало проще. Вы можете делать часть заданий вместе с наставником, а часть — самостоятельно в удобное время и получать предзаписанную обратную связь.

Приходите к нам, любимые ❤️
→ ПОСМОТРЕТЬ ПРОГРАММУ КАЧАЛКИ ←

Что у тебя за работа
Я занималась развитием корпоративных блогов для небольшой IT-компании. Вместе с авторами писали статьи на vc.ru, Workspace, в Pressfeed.Журнал и так далее, работали над увеличением узнаваемости компании.

В процессе учебы я перешла в IT-компанию побольше. У меня сменился вектор работы, но суть осталась та же: у нас есть штат авторов, с которыми мы готовим контент для всех отделов компании. На новой работе у меня идет адаптационный период, поэтому название говорить не буду.

Что хотела получить от Качалки
Мне хотелось структурировать знания, поработать с новыми для себя форматами текстов. Например, в Качалке я впервые поработала с SEO-статьей, для которой заказчики написали четыре листа рекомендаций вместе с ключами.

Еще мне очень не хватало профессионального взгляда со стороны, так как у меня на тот момент не было главреда или шеф-редактора. Поэтому решила найти себе наставника)) Юля, если ты это читаешь, спасибо тебе, ты классная ❤️

И конечно же, хотела влиться в рыбное дружное комьюнити, потому что знала, что Рыба выпускает классных спецов.

Кстати, когда мы тестировали ПромоСтраницы на прошлой работе, мне нужно было найти автора. У нас никто из штатных с Промо не работал :( И тут я вспомнила про страницу выпускников Рыбы и вышла на Олю Васильеву. А потом получилось, что в Качалке мы с Олей стали учиться вместе на одном потоке 😄

Почему пошла учиться в Рыбу
Вообще, на Качалку я засматривалась давно, но как-то не получалось дойти до нее. Выходит, что изначально я была о-о-о-очень лояльной и теплой к Рыбе, другие курсы даже не рассматривала.

Понравилась Качалка? Только честно
Мне немного не хватило теории. Да, я знаю, что курс заточен под практику, но показалось, что можно было бы добавить чуть больше лекций =)

А в целом всё понравилось. Во время учебы подмечала мелочи, на которые раньше обращала мало внимания. Менеджерские задачки — топ, у меня даже в мыслях не было, что могут быть ТАКИЕ ситуации на работе. Мне повезло сотрудничать с ответственными авторами, так что я бы вам точно таких историй не рассказала 😅

Как писала выше, у меня был классный наставник и не менее классный куратор. Задания были интересные, местами сложные, но это даже хорошо, потому что в такие моменты мозг работает намного активнее)

Очень понравилось адекватное отношение к дедлайнам в тот момент, когда они все уже сгорели. Одна неделя практики нашего потока выпала на майские, поэтому там погорели самые смелые дедлайны. Не знаю, как вы договаривались с заказчиками, но круто, что не давили на нас. Спасибо 🫶

Кому стоит идти в Качалку
Советую идти прокачанным авторам, которые чувствуют, что выросли из звания «автор/копирайтер» и которым уже не хочется просто работать руками. На курсе научитесь не только управлять командой и работать со смыслами, но и комплексно подходить к решению каждой задачи.