Я уже писал о вреде, который наносит ребенку и вашим с ним отношениям, воспитательный метод "наказаний и поощрений".
Но ещё ни разу не затрагивал тему естественных наказаний. А между тем Альфи Кон в книге "Воспитание сердцем" и Томас Гордон в книге "Как привить ребенку дисциплину" (пусть вас не пугает название книги) уделяют этому вопросу достаточно внимания.
Поэтому пост о подводных камнях естественного наказания.
Что такое естественное наказание?
Вы встречались с ним много раз в своей жизни:
1️⃣не взял с собой зонт и промок под дождем;
2️⃣поздно лег спать и с утра плохо себя чувствуешь;
3️⃣не завязал шнурки, запнулся и упал.
Альфи и Томас говорят
Но! К ним не нужно добавлять других наказаний.
Часто бывает, что ребенок упал, а встревоженный родитель подбегает к нему со словами
Двойное наказание.
Хуже двойных наказаний только тройные.
Представьте, что вы не решили во время контрольной сложную задачу. Вы понимаете, что не справились, и это уже само по себе естественное наказание. А потом вас ещё наказывают двойкой! А потом вас ещё ругают дома за двойку и лишают телефона!
Представляете какой кошмар? Но это просто моя фантазия, вряд-ли такое бывает.
Вернёмся к естественным наказаниям. Иногда родители начинают искажать и подстраивать естественные наказания.
Ещё хуже, когда родители заранее предупреждают о якобы естественных последствиях, Альфи называет это предъявленным наказанием.
О как!
Напишите, как вы относитесь к естественным наказаниям, случаются ли у вас ситуации двойных наказаний, обращали ли вы на них внимание?
#воспитание_сердцем
#безусловное_воспитание
Но ещё ни разу не затрагивал тему естественных наказаний. А между тем Альфи Кон в книге "Воспитание сердцем" и Томас Гордон в книге "Как привить ребенку дисциплину" (пусть вас не пугает название книги) уделяют этому вопросу достаточно внимания.
Поэтому пост о подводных камнях естественного наказания.
Что такое естественное наказание?
Вы встречались с ним много раз в своей жизни:
1️⃣не взял с собой зонт и промок под дождем;
2️⃣поздно лег спать и с утра плохо себя чувствуешь;
3️⃣не завязал шнурки, запнулся и упал.
Альфи и Томас говорят
о положительном влиянии естественных наказаний, в них прослеживаются причино-следственные связи, ребенок учится на своих ошибках, приобретает ценный опыт и т.д.
Но! К ним не нужно добавлять других наказаний.
Часто бывает, что ребенок упал, а встревоженный родитель подбегает к нему со словами
"ну я же тебе говорила зашнурить обувь/сколько раз я могу повторять/ быстро домой!/больше вообще гулять не пойдешь никогда в жизни,
маленький негодяй!
"
Двойное наказание.
Хуже двойных наказаний только тройные.
Представьте, что вы не решили во время контрольной сложную задачу. Вы понимаете, что не справились, и это уже само по себе естественное наказание. А потом вас ещё наказывают двойкой! А потом вас ещё ругают дома за двойку и лишают телефона!
Представляете какой кошмар? Но это просто моя фантазия, вряд-ли такое бывает.
Вернёмся к естественным наказаниям. Иногда родители начинают искажать и подстраивать естественные наказания.
Например: не успел прийти к ужину - остался голодным.
И вроде бы верно. Здесь точно есть причино-следственные связь, но ... нет! Такая ситуация это посыл ребенку "Правила важнее, чем ты!", "Либо будет по-моему, либо будешь наказан".
Ещё хуже, когда родители заранее предупреждают о якобы естественных последствиях, Альфи называет это предъявленным наказанием.
Например, когда ребенка заранее предупреждают "не успеешь придти вовремя, останешься голодным". Какой вред в таком предупреждении? Всё дело в том, что оно искусственно создано, и ребенок это понимает. А значит он трактует его, как угрозу "Я тебе не доверяю, поэтому заранее приготовил для тебя наказание".
О как!
Напишите, как вы относитесь к естественным наказаниям, случаются ли у вас ситуации двойных наказаний, обращали ли вы на них внимание?
#воспитание_сердцем
#безусловное_воспитание