ИТ-комитет Госдумы

⚡️Сегодня во втором и третьем чтениях принят наш законопроект, призванный упростить борьбу с сайтами-«зеркалами». Проблема борьбы с копиями «пиратских» сайтов требует решения — проект был подготовлен членами ИТ-комитета.

⁉️Ко второму чтению к законопроекту поступило несколько поправок, которые были одобрены Комитетом. Они предлагают установить единый подход к регулированию деятельности операторов поисковых систем независимо от того распространяют ли они рекламу направленную на привлечение внимания российских потребителей или нет. Это же положение предлагается внести в закон «О деятельности иностранных лиц в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» на территории РФ».

💭Уверен, что законопроект будет одобрен Советом Федерации, а после подписания Президентом станет законом. Это позволит ускорить процесс блокировки «зеркал», а положения инициативы будет распространено на все поисковые системы.

ХИНШТЕЙН. Подписаться.

🔈 Онлайн-образование требует законодательного регулирования – Хинштейн

В интервью Дума ТВ на полях ПМЭФ-2024 Председатель Комитета по информполитике Александр Хинштейн заявил, что востребованный рынок онлайн-образования в России требует новых методик и инструментов, а также законодательного регулирования для обеспечения потребителей качественным продуктом.

«Человек, покупающий онлайн-курсы, должен понимать, что он платит за качественный продукт. Главное — не зарегулировать этот рынок и сделать эту сферу эффективной. Один из путей — саморегулирование, потому что выбор должен быть за человеком. Всегда будут люди, готовые отдать свои деньги за самые разные курсы и практики. Но мы должны обеспечить потребителя качественным продуктом», — подчеркнул парламентарий.

🔵По информации СМИ, объем российских образовательных технологий в 2023 году составил 118 млрд рублей, увеличившись более чем втрое в сравнении с 2019-м, когда показатель измерялся 35 млрд рублей. Ощутимый подъем отечественного рынка онлайн-образования эксперты связывают с подорожанием услуг обучения, а также с увеличением числа обучающихся. К 2025 году во всем мире рынок массовых открытых онлайн-курсов (МООК) может быть оценен в 25,33 млрд долларов.

🟢 Подписывайтесь на Дума ТВ

🤖Регулирование искусственного интеллекта необходимо, но оно должно быть «мягким». На ПМЭФ-2024 тема ИИ одна из самых востребованных — обсудили с коллегами международный и национальный опыт регулирования этой сферы.

📑Сейчас в России ИИ, фактически, не регулируется — в законах искусственный интеллект упоминается дважды, и то, косвенно. Перед глазами обширный зарубежный опыт и уже можно видеть прямую закономерность, что в странах, где эта сфера жестко зарегулирована, развитие ИИ идет медленно. Россия не должна повторять эту ошибку — мягкое регулирование сможет помочь развивать генеративные технологии. Уже есть реальные примеры самоорганизации разработчиков, вроде «Кодекса этики в сфере ИИ» и работы «Комиссии по этике в сфере ИИ».

💡Я сторонник того, чтобы появилось определение искусственного интеллекта, как явления — то, что уже существует и работает, должно быть законодательно отражено. А мешать в развитии ИИ в России у государства планов нет: в ближайшее время мы выйдем на второе и третье чтение долгожданного законопроекта об использовании больших данных, который позволит развивать алгоритмы ИИ гораздо эффективнее, ведь без обучения на данных искусственный интеллект развивать невозможно.

🔍Но это вовсе не означает, что нужно пустить на самотек использование данных, включая персональные. Сейчас киберпреступники используют их для всевозможных мошеннических схем, включая и создание дипфейков с подменой голоса иди генерации правдоподобны роликов. Необходимо четко понимать, какие риски несет новая технология и как обезопасить от этих угроз граждан.

ХИНШТЕЙН. Подписаться.

👨‍💻Экономика требует все больше айтишников — задача государства, обеспечить подготовку профессиональных кадров.

⚫️Сейчас, как я и отметил в дискуссии на сессии «Шаг в будущее: кадры для экономики данных» в рамках ПМЭФ-2024, не хватает профессиональности в этой подготовке. Надо честно признать, что нередко наука и образование оторваны от реальной жизни, когда специалистов готовят без прикладного назначения и без серьезной интеграции в существующие сегодня процессы.

🇷🇺На прошлогоднем ПМЭФ Президент чётко обозначил, что критерием оценки эффективности вузов должна быть востребованность выпускников. Я абсолютно согласен с этим: какими бы дипломами не были увешаны кабинеты руководителей вузов, какие бы места и строчки они в рейтингах не занимали, работодатель всегда голосует рублем за реальную эффективность работы.

🏢Необходимо как можно теснее осуществлять коллаборацию ИТ-отрасли и образования. Вместе с Минцифры мы разрабатываем проект создания вокруг каждого из цифровых вузов формирования консорциумов, состоящих из компаний-лидеров рынка по своему профилю. Бизнес сможет участвовать в жизни высшей школы, готовя специалистов к реальной работе, вкладываясь и в развитие материальной базы, в создание различных центров инновационных разработок.

🇷🇺И примеры этому уже есть — в самарском ПГУТИ была открыта первая и пока единственная в стране профильная кафедра высшего образования «Почты России», где со студентами работают реальные сотрудники компании. Университет телекоммуникаций активно сотрудничает с ведущими ИТ-компаниями «Лабораторией Касперского» и ЭР-Телекомом.

👨‍🎓Конечно, бизнес нужно мотивировать приходить в вузы. Нам предстоит продумать, какие меры поддержки должны получать компании, которые вкладываются в подготовку кадров — в качестве предложения, рассматривается возможность отнесения затрат на развитие инфраструктуры вузов на основную деятельность таких компаний, а в этом случае они будут облагаться налогами по льготным ставкам.

ХИНШТЕЙН. Подписаться.